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文本内容:
动（2分）材料一影片《我本是高山》根据张桂梅真实事迹改编，讲述了张校长以“教书救人”为己任，引领大山深处的女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事材料二我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！（张桂梅）小晋和小龙观看了电影《我本是高山》后内心久久不能平静请结合材料完成下面的对话小晋看了《我本是高山》，我觉得张桂梅老师是师德师风的典范，更是中华民族自强不息精神在当代的具体体现小龙我认为自强不息的精神体现在学生身上就是
5.小语想在“天下国家•革命文化”主题读书交流会上，分享对“意象与情感表达”探究的成果请帮他完善表格里的内容（4分）作品名称内容呈现意象表达的情感为什么我的眼里常含泪该意象里，凝聚着水？《我爱这土地》
①一诗人对祖国——大地母因为我对这土地爱得深亲最深沉的爱沉……“雪”这一意象暗示着国家和民族正在承受的苦《
②___________雪落在中国的土地上寒难，字里行间充满诗人艾青冷在封锁着中国呀对人民的悲悯，对祖国命运（书名）的担忧推测封面设计者借红色岩“红色岩石”这一意像传《红岩》石递的情感
③（2分）
6.祖国的一山一水、一草一木皆在文人墨客的笔下展现着不同的风姿，也寄托着不同的情感课上，九年级同学围绕主题“千古江山•百年悲欢”进行了佳句竞答活动请把下面空白处的古诗文原句写在横线上（8分）主持人一山一水皆美景
（1）小语“,”欧阳修勾勒出山间春夏的不同风光（《醉翁亭记》）
（2）小文“,,上下一白”张岱描绘出西湖冬日的茫茫雪景（《湖心亭看雪》）主持人一草一木皆关情
（3）小德“,”，李白用象征手法表现了前路的坎坷（《行路难•其一》）
（4）小馨“,”，文IJ长卿既写出了自然景色的萧瑟凄凉，同时更象征着李唐王朝的衰败局势，既同情贾谊，又有自怜之意
二、古诗文（22分）阅读下面古诗，完成两则批注（4分）章台
①夜思
②唐末五代时期-韦庄清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀孤灯闻楚角
③，残月下章台芳草已云暮，故人殊
④未来乡书不可寄，秋雁又南回注释
①（章台）即章华台，在今湖北境内
②该诗选自《唐诗三百首》
③（楚角）楚地的号角声
④（殊）尚，还这首诗先写“夜”，后写“思”请结合提示，完成填空题
7.批注一立象尽意首联、颔联借“清瑟”“孤灯”“”等意象，写尽孤凄悲凉
8.批注二炼字传情尾联“又”字写出了阅读下面文言文，完成各题（18分）［甲］嗟（A）!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然时何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日（选自范仲淹《岳阳楼记》）［乙］范文正公微
①时，尝诣灵祠求祷，目“他时得位相
②乎？”不许，复祷之日“不然，愿为良医”亦不许既而叹曰“夫不能利
③泽生民，非大丈夫平生之志”他日，有人谓公曰“大丈夫之志于相,理则当然，良医之技，君何愿焉？无乃
④失于卑耶？”公曰“嗟乎，岂为是（B）!古人有云‘常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物能及
⑤小大生民者，固惟相为然，既不可得矣夫能行救人利物
⑥之心者莫如良医果能为良医（C）,上以疗君亲之疾，下以救贫民之厄，中以保身长年在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也”（选自吴曾《能改斋漫录》根据命题需要，原文有删节）A.
①属予作文以记之
②不以物喜，不以己悲
②B.
①予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也
②上C.
①长烟一空下一白D.
①游人去而禽鸟乐也
②溪深而鱼肥注释
①（微）贫贱
②（位相）做宰相
③（利）谋求利益
④（无乃）莫非，恐怕，表揣测
⑤（及）（恩惠）至I）
⑥（物）人，众人
9.请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语（5分）文言语句方法提示解释
（1）夫不能利泽生民查阅词典（
①沼泽，湖泽
②雨露
③加•恩惠于人）
（2）尝诣灵祠求祷•课内迁移（予尝求古仁人之心）
（3）连月不开课内注释
（4）下以救贫民之厄■语境推断（联系上下句）
（5）属予作文以记之课内迁移（百废具兴）
10、下列加点词意思或用法相同的一项是（）（2分）
11.请将“也”“夫”“哉”分别还原到文中括号处（3分）A.（）B.（）C.（）
12.请为乙文中画横线的句子断句（限两处）（2分）•••既不可得矣夫能行救人利物之心者莫如良医
13.请翻译文中画波浪线的句子（2分）大丈夫之志于相，理则当然
14.甲文中说“进亦忧，退亦忧”，这里的“进”与“退”分别指什么？乙文中也谈到了范仲淹的“进”“退”选择，又分别指什么？（4分）
三、现代文阅读（24分）校刊《文化视野》在策划一期以“文化自信——最炫中国风”为主题的专刊你是编辑之请完成以下任务（12分）材料一坚定文化自信，把继承中华优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，努力使我们的文化自信表现出一种“自信而不自负，自豪而不自满，自尊而不自傲”的新格局（摘编自蔡武《从三个方面理解把握文化自信》）材料二马面裙又称“马面褶裙”，是中国古代女子主要的一种裙式因前面裙门在两侧裙褶映衬下，形成一个酷似马面的造型而得名设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感，或在结构上巧妙地结合马面裙的元素，使其色彩、纹样、形制等，符合现代人的理念与审美材料三这个春节，马面裙再次火爆出圈多个电商平台的大数据显示，今年开年以来，汉服的搜索量暴涨，其中，马面裙成为汉服品类下热度最高的单品“新春战袍”马面裙带动了一轮传统文化消费热潮（摘编自央广网北京2月19日消息）依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出，“出海”步伐加速，国货美妆品牌成为美妆行业一道亮丽风景线，成为从“中国制造”跃升到“中国质造”的典型代表（摘编自《人民日报》2024年5月21日）材料四今年3月发布的《2024抖音电商女性消费趋势数据报告》显示，过去一年，马面裙订单量同比增长841%,汉服订单量同比增长336%根据得物APP数据，2023年国货“潮品”消费中，95后、00后正成为消费主力，占国货“潮品”消费的
82.6%,其中00后消费占比近六成优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化，而“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流（摘编自《人民日报》海外版2024年3月25日）京东消费及产业发展研究院发布的《2024国货消费观察》显示，相比2020年同期，今年生产国潮产品的品牌数量同比增长超3倍、商品种类提升超5倍，尤其在服饰、家具、家装等领域“新中式”产品持续热销，越来越多高品质、高价值的国货品牌和产品受到关注、赢得认可（摘编自《人民日报》2024年5月9日）
15.如果要把文化自信的新格局写在专刊的扉页上，你会写哪几句？（2分）
16.编辑部的同学为专刊设定了如下栏目，请为材料三选择合适的栏目，并说明理由（3分）A.时政要闻B.时尚短讯C.健康生态D.读编往来
17.组稿时，有同学认为材料四最后一段可删去请结合具体内容谈谈你的看法（3分）
18.专刊与读者见面后，有同学询问以马面裙为代表的新中式产品爆火的原因请结合以上材料回复（4分）阅读下面的小说，完成小题为着新中国
①天暗沉，云紫赤，暮色像烧红的铁环，紧紧地箍住了湘江边上这座无名孤山孤山上，那面少共国际师的军旗被炸得稀烂，但旗杆依然屹立，仿佛战士们挺直的脊梁
②昨天下午，作为后卫的少共国际师N团一营二连，奉命火速赶往湘江边上的这座无名高地，阻击南进之敌，以确保红军右翼的安全
③二连是尖刀连，杜鸿运为副连长，刚满十八岁
④经过昨天下午的三轮战斗和今天早上的消耗，粮米、水和弹药已所剩无几这时，通信员坨坨带回了新命令必须坚守到今天夜晚，为渡江部队争取更多的时间！
⑤十五岁的通信员坨坨是二连最小的战士，虽然参加红军的时间不长，但经过战火的洗礼，他身上已有了跟年龄不相称的机智和沉稳
⑥“明白，坚决完成任务！”杜鸿运向满身硝烟的坨坨行了个标准的军礼，转身召开班排长会议他掏出个小本子和一根木炭做成的土笔，在纸笺上写下了一句话吾等愿为苏维埃流尽最后一滴血！众人纷纷签名
⑦杜鸿运刚把便笺本塞进坨坨绑在腰间的布包，敌人就向无名高地发起了进攻
⑧黄昏时，敌人后撤了天下起了小雨，北风劲吹，破衣烂衫的战士们在冰冷潮湿的岩石上趴了一整天，此时已快冻成冰棍粮食已经吃完，炊事班的大胖用他从林子里捡来的蘑菇和从石壁上刮下来的地皮菜做了锅热汤战士们喜出望外，杜鸿运见蘑菇汤透着奇怪的奶白色，俯身嗅了嗅，拦住了大家“这菌菇味道不对倒掉！”
一、二师长篇小说《虎犊》讲述了一个关于青春和战火、热血与牺牲、追寻和传承的故事请参与“致敬少共英雄•献礼祖国华诞”的小说品读活动
19、文中两处画横线的句子都描写了“军旗”，分析它们的作用（4分）
20、在学习这篇文章时，老师将文章与教材九年级上册第一单元的课文进行联读请你结合下面单元导读和单元目录，写一段不少于150字的文字，探究老师这样做的原因（8分）爱家乡的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的一切它是国家和民族的精神凝聚力【单元目录】
1、《沁园春•雪》
2、《周总理，你在哪里》
3、《我爱这土地》【单元导读】家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热
4、《乡愁》
5、《你是人间的四月天》
6、《我看》
四、作文（50分）诗人方政在诗歌《面对石头》里写道“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方”诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文任务一根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章任务二联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章要求
（1）自拟标题；
（2）不少于600字；
（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
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