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文本内容:
绥芬河市第四小学牟英宏小学六年级体育教学设计教学1)迎面接力跑2)满园春色3)推小车第内容8教知识目标学1)了解迎面接力的含义和练习方法课目标2)掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力;技能目标3)掌握推小车,发展协调能力手臂和腰腹力量4)培养学生集体主义精神情感目标教学重点重点(难点)掌握正确的交接棒方法的时运动量构时间间次数课结教学内容和练习手段组织教学和教学要求组织四列横队22
一、体育委员整队,报告人数开始部聿早早早早宇早早分
二、师生问好早早早早早早早早
三、宣布课的内容和要求早早早聿聿聿早聿
1、迎面接力跑早早早早早早早早
2、满园春色
3、推小车要求队列整齐,精神饱满2高抬腿跑过1>原地高抬腿练习
1、讲解与示范XXXX■渡到快速跑
2、高抬腿跑到快速跑
2、组织练习XXXX■练习
3、小组游戏
3、及时讲评XXXX■XXXX■15米▲3各种方式起
1、分别采用站立式、蹲踞
1、讲授并示范动XXXX XXXX XXXX跑式起跑作XXXX XXXX XXXX
2、自创新姿势起跑
2、组织练习XXXX
3、及时讲评XXXX15米▲440—
601、了解游戏规则
1、讲授规则与要求XXXX XX米快速跑冲
2、分组游戏
2、组织游戏XXXX X一XX线练习
3、及时讲评XXXX X一XXXXXX X-40米XXX-▲5游戏《小河
1、积极分组讲解要求与规则XXXX XXXX XXXX接力跑》
2、参与游戏分组游戏XXXX XXXX XXXX及时讲评XXXXXXXX10米▲6结束部分
1、放松练习
5、组织放松练习
2、自评互评
6、小结评价下课四列横队
6、50米快速跑
一、教学内容
1、冲刺练习
2、分组考核50米跑
二、课时目标
1、培养跑的正确姿势,发展快速跑能力
2、通过考核,激发学习积极性
三、教学难重点重点保持速度,冲过终点难点上体前倾,后蹬有力快速用胸部撞线
四、教学过程:环节教学内容任务要求重点难点教学步骤、方法XXXXXXXXXX四列横队1开始部分
1、排队
1、组织队列XXXXXXXXXX
2、报数
2、提示慢跑要点XXXXXXXXXX两路纵队慢跑
3、积极参与600M慢跑
3、带队慢跑XXXXXXXXXX▲2准备部分
1、练习冲刺动作,改进技
1、讲示XXXX■■■■术
2、组织学生练习纠XXXX
2、同学间互相纠错正学生错误动XXXX作
3、小组练习XXXX15米▲3考核50米
1、分组
1、帮助分组XXXX X-快速跑
2、参与考核力争好成绩
2、组织考核(每人2次)
3、测试成绩并记录XXXX X-50米成绩▲4结束部分
1、放松练习
1、组织放松练习xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2、小结评价下课
2、自评互评▲
3、激励学生积极练习
一、动物模仿操
二、猴走象走难点象走的时候,要求两脚左右开立,体前屈成屈体立撑(直臂)猴走的时候,要求手掌不离开双膝准备重点当身体重心移至右侧,左腿部分左臂同时向前摆,左脚落地后随即重心移至左侧右腿及臂用同样方法前进,依次类推组织如图所示教法1)播放欢快的动物歌曲,引导学生回忆动物的各种形7(^o2)动物模仿操一自创练习(小组)3)教师提示下学生学习猴走象走4)小组讨论以上两种动物行走的特点教师强调重点5)教学比赛(2次)要求动作逼真,身体协调
一、迎面接力跑1组织分四组进行5动作要领教法双脚靠拢立凳上,基本1)教师示范,讲解练习的方法及要部分求两腿伸直体前屈,2)学生熟悉性练习手臂尽量往下伸,3)教师巡回指导,观察纠正看你成绩是多少4)提高练习,小结练习技巧要求5)表扬优胜,提出希望
二、冲过封锁线2组织1要领早早早早早14跑者勇敢冲过去,早早早早早投者击其腰下部394a1教法1)教师引导学生进入角色2)音乐伴奏下学生练习要求机智果断,143安全练习39组织
一、放松练习2教法1)教师指挥,学生练习一一大家都来笑笑笑!结束部分2)想一想,试一试,你有2
二、小结,提出希望和要求更好的放松方法吗?
三、整理场地和器材1第二单元快速跑
一、单元内容
1、跑的专项练习高抬腿跑、后蹬跑等
2、快速跑:40-60米
3、50米跑
4、游戏大鱼网、往返接力赛、换物接力等
二、单元目标
1、培养学生跑的正确姿势、改进跑的基本技术
2、巩固掌握加速跑和终点冲线的技术动作
3、发展学生快速跑的能力
4、培养学生互相协作、合作学习的学习品质
5、提高学生50米跑的成绩
三、单元课时安排6课时
四、教学前思本单元共6个内容,分成6个课时展开教学,6个内容由三类教材组成第一类跑的辅助练习与专项练习内容,包括高抬腿跑、后蹬跑、快速跑等,这些跑的专门练习手段可以帮助学生提高跑步的能力,改进跑步的姿势,发展腿部力量第二类50米跑的练习与考核包括50米跑、40-60米快速跑、50米跑的考核等等这些内容可以通过多次的练习,提高学生50米跑的成绩与能力第三类游戏包括大鱼网、各种接力比赛等等这些游戏的作用主要是用来调节学生的学习情绪,帮助学生学习与游戏结合,通过游戏让学生在快乐的体验中提高快速跑的能力针对快速跑的运动特点,为了避免学生在学习过程的枯燥,每节课的处理上,将跑的练习与游戏紧密结合在快乐中学习,在快乐中体验动作,在快乐中提高跑步的能力与成绩让学生在一段时间中逐渐喜欢上跑步在课时安排上,第一环节为准备环节,提高一些简单的体操、游戏迅速激发学生进入学习的状态,让学生在生理与心理两方面都做好了准备;第二环节,跑的练习;第三环节为游戏,提高游戏缓解学习过程中学生的学习效率
五、课时计划
1、高抬腿跑
一、教学内容
1、高抬腿跑
2、快速跑
3、游戏大鱼网
二、课时目标
1、学习高抬腿跑,初步学会这一跑的专项练习手段
2、培养跑的正确姿势,改进跑的技术、发展跑的能力
三、教学难重点重点抬腿送髓难点蹬地充分
四、教学过程环节教学内容学生活动教师活动教学组织与要求XXXXXXXXXX四列横队开始部分
1、排队
1、组织队列XXXXXXXXXX
2、报数
2、提示慢跑要点XXXXXXXXXX两路纵队慢跑
13、积极参与600M慢跪,
3、带队慢跑XXXXXXXXXX▲原地高抬腿
1、学习原地高抬腿跑
1、讲授并示范动作XXXXXXXXXX动作协调跑
2、听节奏由慢到快的练习
2、组织练习XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX注意摆臂
23、小组练习
3、及时讲评XXXXXXXXXX▲行进间高抬
1、学习行进间高抬腿跑
1、讲授并示范动XXXX XXXX XXXX腿跑
2、听节奏由慢到快的练作XXXX XXXX XXXX3XXXX习
2、组织练习5-10米练习
3、及时讲评XXXX
3、小组练习10米▲快速跑
1、积极分组XXX XXXX XXXX
1、布置要求与分组
2、20米加速跑XXXXXXXX XXXX
43、30米加速跑
2、组织20米、30米X加速跑
3、及时评价30米▲游戏《大鱼
1、积极分组
1、讲解要求与规网》
2、参与游戏则
52、分组游戏
3、及时讲评结束部分
1、放松练习
1、组织放松练习
2、自评互评
2、小结评价下课6四列横队
2、后蹬跑
一、教学内容
1、后蹬跑
2、游戏追逐跑
3、游戏踏师过河
二、课时目标
1、培养跑的正确姿势,发展快速跑能力,
2、学习后蹬跑,体会后蹬时腿部三关节的作用
三、教学难重点重点蹬抬送髓难点用前脚掌着地
四、教学过程环节教学内容任务要求重点难点教学组织与要求XXXXXXXXXX四列横队开始部分
1、排队
1、组织队列XXXXXXXXXX
2、报数
2、提示慢跑要点XXXXXXXXXX两路纵队慢跑
13、积极参与600M慢览,
3、带队慢跑XXXXXXXXXX
4、双手扶墙做原地后蹬和
4、讲示▲前摆腿送髓练习复习原地高
1、复习原地高抬腿跑
1、讲授并示范动作XXXXXXXXXX动作协调抬腿跑
2、听节奏由慢到快的练习
2、组织练习XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX注意摆臂
23、小组练习
3、及时讲评XXXXXXXXXX▲后蹬跑
1、参与辅助练习
1、讲授并示范动XXXX XXXX弓箭步走10—15米原地作XXXX XXXX3弓箭步交换跳小幅度的行进
2、组织练习XXXX XXXX间交换跳
2、15米后蹬跑练
3、及时讲评XXXX XXXX习15米▲游戏追逐
1、了解游戏规则XXXXX跑
2、分组游戏
1、讲授规则与要求XXXX XXXXXXXXXX
42、组织游戏20米XXXXXXXX
3、及时讲评XXXXX游戏踏
1、积极分组讲解要求与规则XXXX XXXX石过河
2、参与游戏分组游戏XXXX XXXX5XXXX10米XXXX及时讲评XXXX XXXX▲结束部分
1、放松练习
3、组织放松练习
62、自评互评
4、小结评价下课四列横队
3、换物接力
一、教学内容
1、后蹬跑
2、游戏换物接力
3、游戏单脚交换跳
二、课时目标
1、培养跑的正确姿势,发展快速跑能力,
2、改进后蹬跑,体会后蹬跑上体稍前倾,前脚掌用力蹬地送髓的动作要领
三、教学难重点重点蹬地、送股、前抬难点上下肢动作协调
四、教学过程环节教学内容任务要求重点难点教学组织与要求XXXXXXXXXX四列横队1开始部分
1、组织队列XXXXXXXXXX
1、排队
2、提示慢跑要点
2、报数XXXXXXXXXX两路纵队慢跑
3、带队慢跑
3、积极参与600M慢跑XXXXXXXXXX
4、讲示▲
4、10—15米单脚交换跳复习后蹬跑
21、讲授并示范动作XXXX XXXX XXXX
1、复习辅助练习弓前步
2、组织练习XXXX XXXX XXXX走10—15米原地弓箭步交
3、及时讲评XXXX换跳XXXX15米▲小幅度的行进间交换跳
2、复习15米后蹬跑练习3游戏换物
1、积极分组讲解耍求与规则分组XXXXoXe Xe接力
2、参与游戏游戏XXXXo及时讲评Xe20米XXXXoXeXXXXo▲4游戏单脚
1、积极分组讲解要求与规则XXXX■交换跳
2、参与游戏分组游戏XXXX■及时讲评XXXX■■XXXX10米▲5结束部分
1、放松练习
1、组织放松练习
2、自评互评
2、小结评价下课四列横队
4、40—60米放松跑
一、教学内容
1、跑的练习
2、40-60米放松跑
3、游戏穿过小树林
二、课时目标
1、培养跑的正确姿势发展快速跑能力
2、用中等以上速度跑,跑的动作自然放松
三、教学难重点重点途中跑动作自然难点摆动腿向前上方抬起,腿臂的配合协调
四、教学过程环节教学内容任务要求重点难点教学步骤、方法1开始部分
1、排队
1、组织队列XXXXXXXXXX四列横队
2、报数
2、提示慢跑要点XXXXXXXXXX
3、积极参与600M慢跑XXXXXXXXXX两路纵队慢跑
3、带队慢跑
4.10-15米单脚交换跳
4、讲示XXXXXXXXXX▲2复习
1、讲授并示范动XXXXXXXXXXXX作XXXXXXXXXXXX
1、复习辅助练习弓刖步
2、组织练习XXXX15米▲走10—15米原地弓箭步交
3、及时讲评XXXX换跳小幅度的行进间交换跳
2、复习15米后蹬跑练习340—
601、积极分组讲解要求与规则分组XXXXXX米放松跑
2、参与游戏游戏XXXXXXX-及时讲评XXXXX一XXXXXX X-40米XXX一▲4游戏《穿过
1、积极分组讲解要求与规则XXXX■■■■小树林》
2、参与游戏分组游戏XXXXXXXX及时讲评XXXX15米▲5结束部分
1、放松练习
1、组织放松练习
2、自评互评
2、小结评价下课四列横队
5、40—60米加速跑
一、教学内容
1、各种方式起跑
2、40-60米加速跑
3、游戏小河接力跑
二、课时目标
1、培养跑的正确姿势,发展快速跑能力
2、均匀逐渐加速,接近最快速度,继续向前跑约三分之一距离
三、教学难重点重点速度要均匀加速有节奏难点保持跑的正确姿势
四、教学过程环教学内容任务要求重点难点教学步骤、方法-H-节XXXXXXXXXX四歹U横队1开始部分
1、组织队列
1、排队
2、提示慢跑要点XXXXXXXXXX
2、报数
3、带队慢跑XXXXXXXXXX两路纵队慢跑
3、积极参与600M慢跑
4、讲示XXXXXXXXXX▲
4、10—15米单脚交换跳。