公司新员工及多能工培训管理制度

公司新员工及多能星级工培训管理制度目的

1.为了适应和满足公司产品质量提高、岗位多种角色的需求，打造具有柔性制造能力I的班组团队，缩短产品制造周期，通过对一线班成员工岗位操作能力的持续培养，让员工具有一专多能的本领，最后实现准时化生产和供货，并推动员工个人发展，保持员工稳定，特制定本制度合用范畴

2.本制度合用于公司一线生产岗位新员工及在岗员工的培养和管理术语和定义

3.新员工指公司新招聘试用期内生产操作员工

3.1多能工指纯熟掌握公司定义时两种及以上作业技能的员工，且有两种技能为相

3.2邻作业岗位技能，不涉及一线必备基础部分全能工指掌握所在部门生产线所有技能，可以一人完毕生产线所有操作并能生

3.3产合格产品的员工职责权限

4.综合管理部

4.1负责公司新员工、多能工培训计划的制定和组织实行；负责新员工及多能工的

4.

1.1考核组织和过程监督；I负责基础部分培训教材的编制和培训，负责基础、素养部分试题库建立；

4.

1.2负责多能工评估的组织、定级及档案管理；

4.

1.3负责本制度的修订和完善

4.

1.4生产部门

4.2负责新员工、多能工技能培训及部门和班组培训教材制定和培训实行，负责岗

4.

2.1位专业知识和技能部分试题库的建立；负责多能工评估细则的制定和具体实行；

4.

2.2负责多能工平常管理；

4.

2.3负责本制度修订建议时提出

4.

2.4程序内容

5.新员工培训管理

5.1根据公司的业务模式和用工特点，新员工入职后需要迅速接受法定培训及业务强化I训练，以达到短期内满足岗位规定、胜任岗位工作日勺目的为此需要各部门及负I;责人彼此良好配合严格按照实行规定和计划对新员工进行培训和管理培训管理

5.

1.1入职培训由综合管理部组织实行为便于组织新员工有效完毕公司既定培

5.

1.

1.1训，原则上新员工在入职半个月内管理权均在综合管理部，以公司为单位，当新员工数量达人或者入职达到天，综合管理部必须完毕新员工入职培训，新员工入510职培训内容及学时安排见下表，入职培训时间长度约为天

1.5表一新员工入职培训计划表项目教育内容时间担当教案公司发展史

0.5H公司简介综合管理部公司简介产品及客户

0.5H公司文化人力资源部科锐理念1H规章制度招聘与任用管理制度

2.5H综合管理部员工手册培训管理制度人力资源部考勤管理制度带薪年休假管理制度奖惩制度一线员工管理制度班车、劳保管理制度新员工入职指引综合管理部安全培训2H安全培训教材安全意识、安全管理制度特种办公室作业安全规范质量培训质量管理体系2H综合管理部质量管理培训质量意识企管部教材在新员工完毕公司规定的培训内容后，由综合管理部组织考核，对笔试成绩较差者，组织补考；最后考试成绩及综合评价较差者不予安排岗位培训，结束试用;岗位培训岗位培训是新员工入职后日勺重要时期，需对产品知识及操作有

5.

1.

1.2关技能迅速掌握，以满足岗位需求，形成生产力本阶段由产品部及综合管理部共同完毕综合管理部及产品部根据新员工工种共同制定培训实行计划，在个月内完2毕所有岗位培训内容培训目的为个月掌握岗位理论知识、可以辅助作业，个月12基本能独立上岗操作，个月可以纯熟岗位操作制定新员工岗位培训计划时应按照3下表进行编制实行表二新员工岗位培训计划表:项目教育内容时间担当教案6S基础知识综合管理部

2.5H素养-6s基础革新理念6S课件运营现场实践（整顿、整顿、打扫）2H综合管理部提案管理合理化建议、改善管理提案、革新素养-提案管理

1.5H制度案例解说运官产品关联视频课件产品部作业目的及对象工艺文献作业-岗位知识6H工艺/技术作业工艺及作业指引内作业指引书设备、工具作业2H产品部视频课件作业-操作技能生产作业训练工艺/技术/生产作业指引书产品质量规定检查规范产品部自检技术质量问题登作业-检查原则2H质检/工艺常见质量问题及解决措施记表岗位培训分理论培训和实操培训，各培训负责单元须按照每次制定日勺培训实行方案严格开展训练工作各产品部需在工艺或技术岗位指定一名培训负责人，与综合管理部共同制定

5.

1.

1.4和实行员工岗位培训岗位培训类内容需本着“培训一实践一考核一再培训一再实践一再考核”

5.

1.

1.55的原则实行，务必通过反复训练达到强化记忆目的考核方式根据培训内容有笔试考核及现场实操考核为了让新员工的岗位学习更有效，新员工进入岗位培训阶段须指定师傅，签

5.

1.

1.6订《师徒合同》在新员工完毕有关理论内容培训及专门作业实践演习后，由师傅负责岗位作业平常内容的传帮带公司每半个月对新员工进行一次知识技能考I核，并根据考核成果调节培训计划具体见《一线员工传帮带管理规定》考核管理入职培训完毕后，由综合管理部组织统一考试，考试在分以上者进入岗

5.12180位培训，低于分者选择终结上岗或天内进行补考不参与培训者，终结上岗试803用；达不到规定学时或考试成绩低于分回绝继续完毕者一年之内不得参与公司80多能工评估在新员工入职个月所有培训实操项目结束后，由综合管理部组织对新员工

5.1222进行考核，涉及岗位理论知谡笔试考核和现场操作技能考核只有理论和技能考核均合格者才干成为公司正式员工，不合格者进行再培训或者终结试用对新员工师傅的传帮带奖惩根据《一线员工传帮带管理规定》月度执行岗位技能评估管理

5.2•评估措施公司采用“技能四分法”对员工岗位技能进行评估技能评价四.

2.1分法是对员工在某个具体岗位的作业技能进行评价的一种措施，即将岗位技能水平提成四份，相应将员工掌握的技能水平提成四级•四分之一级理论知识合格表达员工通过一定期间日勺理论培训，可以基本掌握岗位应知日勺基础知识•四分之二级实际现场操作合格表达员工通过一定期间的实操培训，可以基本掌握岗位应会的操作技能•四分之三级可以独立上岗，需要进一步培训表达员工通过上岗实际操作培训和现场指引后，可以达到岗位任职的基本规定，可以保证准时、保质完毕的规定•四分之四级全面掌握表达员工通过一种阶段的岗位实际操作，不仅满足独立上岗操作的规定，还对生产工序、设备、质量和现场改善有了一定限度日勺掌握，并且可以指引别人工作可视化图例:

①-㊉评估内容理论知识评估序号评价项目考核原则评价方式16S基础6s基础知识掌握、理解本岗位6s2产品知识产品原理、原材料常识等笔试/口述设备、工装规程、保养常识3岗位知识电气常识、产品工艺、作业文献实操技能评估

522.2序号评价项目考核原则评价方式1作业准备查看作业规定和原则，物料、工具准备作业流畅、无低档失误、符合工艺规定、按2作业过程规定自查、对的记录现场实操满足作业效率、产品外观及性能符合技术规3产品交付定、无明显挥霍现象、对的记录4作业结束按照3定5S原则整顿工位及现场评估原则及后续教育岗位技能评估原则上对正式员工进行评估，新员工可参照本原则进行培训教

5.

2.

3.1育及阶段性考核技能评估周期为半年，公司以每工序/班组建立员工技能矩阵可视化展示员

1.

13.2工技能掌握状况，并保持动态更新综合管理部及产品部根据工作需要对四分之二如下员工开展提高培训

523.3对员工工种必须的技能，如两次评估均低于四分之二水平，可采用基本工资

523.4降级等方式解决星级工评估管理

523.5范畴入司满一年及正式生产操作员工

523.

5.1I方式和周期统一评估及申请评估相结合，统一评估以半年为周期，申

523.

5.2请评估指未参与过多能工星级评估且距离上下次评估时间超过一种月的员工原则

523.

5.3多能星级工评估以技能评估和星级评估综合定级，技能评估为基础，星级评估5331结合技能评估定级以直观体现员工技能级别评估原则公开，在进行统一评估后，公司只对未参与过评估或未评星员工进

5.332行统一评估；已经定星或未定星员工，由部门有计划每年选用一定比例人员进行重点培养后，以个人申请的方式进行评估对其他定星员工每年组织一次复评,复评重要从年度综合体现、质量、安全及有效提案等方面开展，复评的重要目的为保星技能评估内容及原则见星级评估内容及原则如下（表三）序号评估原则一星二星三星四星五星所需技能（1种指3/4技能水2426N728122平）以上每有1个4/4可减少2个3/4技能数中专或超5年大专或超8年2学历高中、中专或技校本工种经验本工种经验3入职时间1年以上3年以上5年以上4素养评价—————临时不采用常规考核—————5程序

523.

5.4综合管理部与产品部共同制定评估方案和实行细则，成立考核小组，考核小

5.341组为综合管理部经理及人事主管、产品部经理、生产主管、技术主管构成组织考核综合管理部进行员工基础条件筛查，用人部门进行员工技能等级

5.342评估考核小组综合所有考核要素拟定被评员工星级综合管理部收集评估数据，出具多能星级工评估成果进行公示，公示期为一

5.344周，对有异议的组织复评拟定评估成果，综合管理部制作荣誉星标，组织公开授星

5.345按多能星级工待遇实行

5.

346.6奖励措施薪金奖励

5.351星级员工评估后，按照相应薪资等级对员工进行鼓励，其中基本工资指所

5.

351.1在星级水平基本工资的下限；绩效工资、计件工资及奖金系数需根据工资水平进行调节；职称基本工资绩效工资系数计件工资系数奖金系数五星级待定

1.

51.

21.5四星级待定

1.

41.

151.4三星级待定

1.

31.

11.3二星级待定

1.

21.

051.2一星级待定

1.

11.1普工待定111新员工待定

0.

80.8—注星级员工评估后薪酬鼓励部分各系数不影响正常周期性评价应用体系;由此根据各部门计薪方式，可得出员工的工资工资=基本工资+绩效工资*星级系数+其他辅助工资=基本工资+奖金额度*星级系数+其他辅助工资=基本工资+计件工资*星级系数+其他辅助工资=基本工资+计件工资*星级系数+奖金额度*星级系数+其他辅助工资其他形式奖励

5.

3.

5.2公司将对星级员工颁发“星级员工奖章”，并将星级员工的照片、事迹

5.

3.

5.

2.1在公司公示栏通报表扬星级员工佩戴标示卡，标示卡上的“星星”越多，表达该员工的综合素

5.

3.

5.

2.2质和技能水平就越高持续两年被评为“四星级员工”及以上的，享有公司免费旅游一次

5.

3.5,2,3“五星级员工”选入后备干部人才库，作为公司管理骨干和技术骨干的

5.

3.

5.

2.4选拔对象，优先获得参与多种管理、技术培训学习的机会，并有机会参与公司有关技术、管理交流会，向广大员工分享职业经验降级评估

5.

3.6质量原则季度内浮现批次质量事故达两次者，降一级星级，浮现严重质量

5.

3.

6.1批次问题，可考虑直接降级生产力季度内因个人因素影响下道工序达三次者（或定额完毕不达标三

5.

3.

6.2次者），降一级星级工艺纪律季度内浮现违背工艺纪律规定达三次者

5.

3.

6.3对严重违背公司有关制度者，一年内不得参与星级员工评比，次月起对该

5.

3.

6.4员工做降级解决但凡符合降级评估原则的员工，从次月起星级降一种等级情节极其严

5.

3.

6.5重者将直接降为无星员工多能星级工标示管理车间实行多能工看板管理，看板上显示该员工的工作技能和星级级别

5.

3.

7.1车间员工前胸衣服上有星级标示牌，一星级员工有一种红色五角星标示,二

5.

3.

7.2星级员工有两个红色五角星，以此类推一名员工只能有一种星级标记牌，如果员工晋升或降级后，需用原星级牌来

5.

3.

7.3更换新牌星级标记牌如丢失，则要补办新牌，补办费用为元

5.

7.

3.410标示牌样板

5.

3.

7.5员工继续教育发展

5.

3.8为鼓励公司员工精炼岗位技能并在职业上有所发展，公司为员工规划多途径

5.3,

8.1职业发展途径，具体为技术发展方向和管理发展方向每年初制定年度培训计划时，部门可在多能星级工中挑选不超过部门星级工总数10%的员工作为年度重点培养对象，并由部门经理或生产主管拟定具体培养计划，涉及培养目的、周期、培训教育计划及实现目的鼓励机制等内容公司每年组织一次内部技师评估，评估范畴为多能星级工，颁发内部技师证书，享有技师津贴尔氽尔车间管理新员工一般岗般岗位单能工位班组长附则

6.本制度由综合管理部负责解释，自发布之日起生效，每年修订一次as-。