体育六年级上册 篮球-传接球 教案

体育六年级上册篮球-传接球教案学校授课教师授课班授课地点级本节课的主要教学内容为体育六年级上册篮球单元中的传接球技术教学内容涉及教材第三章第二节,重点在于让学生掌握篮球基本传接球技巧，包括双手胸前传球、单手肩上传球以及接球时的基本姿势和动作要领教学内教学内容与学生已有知识的联系在于，学生通过之前的学习，已经对篮球的基本规则容分析和简单技巧有了初步了解，具备了一定的运动协调性和团队合作意识在此基础上，本节课将帮助学生进一步巩固和提高篮球传接球技能，为后续的战术训练和比赛打下坚实基础本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德与课本内容紧密关联，通过篮球传接球技术的学习与实践，提升学生的运动技能和身体协调性，核心素增强团队协作和竞争意识具体目标包括培养学生准确、快速完成传接球动作的能养目标力，提高个人技术和团队配合水平；引导学生积极参与篮球运动，养成良好的体育锻分析炼习惯，增强体质健康；通过篮球运动，塑造学生勇于挑战、公平竞争、团结互助的体育品德，促进全面发展教学重点

①双手胸前传球和单手肩上传球的动作要领及技巧

1.教学难

②接球时的正确姿势和动作，以及与传球者的默契配合点与重教学难点点

21.传球时的力量和角度控制，确保传球的准确性和速度2接球时的反应速度和动作协调性，尤其在运动中接球的平衡和稳定性3学生在实际对抗中运用传接球技巧，提高团队配合的流畅性和战术执行力4培养学生在传接球过程中对场上形势的观察和判断能力，提升决策效率选择适合教学目标和学习者特点的教学方法，采用讲授与示范相结合的方式，辅以讨论和实践操作针对学生的年龄特点和篮球技能水平，通过案例研究篮球比赛中的教学方

1.经典传接球配合，激发学生学习兴趣法与策设计具体的教学活动，包括传接球技巧练习、小组对抗赛和团队配合游戏通过角略色扮演，模拟真实比赛场景，提高学生的实战应用能力

2.确定教学媒体使用，利用视频资料展示专业运动员的传接球技术，帮助学生直观地理解和学习动作要领同时，结合现场示范和个别指导，确保每位学生都能掌握技术

3.要点导入（约分钟）教学过1-激发.兴趣通5过展示一段比赛中精彩的传接球配合视频，激发学生对篮球传接程球的兴趣NBA-回顾旧知简要回顾之前学习的篮球基本技巧，如运球、投篮等，为新课的学习做好铺垫新课呈现（约分钟）

2.20-讲解新知详细讲解双手胸前传球和单手肩上传球的技术要领，强调传球时的手腕灵活性和力量控制-举例说明通过具体例子，如球员在比赛中如何利用不同传球技巧应对不同防守情况，帮助学生理解知识-互动探究引导学生分小组讨论，探究如何在实际比赛中运用传接球技巧，提高进攻效率巩固练习（约分钟）-学生活动学生分组进行传接球练习，包括固定位置传球和移动中传球，以及接球后

3.15的快速反击-教师指导教师巡回指导，纠正学生的动作偏差，给予技术指导和鼓励，帮助学生掌握传接球技巧应用实践（约分钟）4・设.计一个简单的1篮0球比赛环节，让学生将所学的传接球技巧应用于实战中，提高学生的实际操作能力和团队配合意识.总结反思（约分钟）-让学生分享在练习过程中的感受和收获，教师点评学生表现，强调团队合作的重要性55-总结本节课的重点和难点，提醒学生在课后继续练习，巩固所学技巧.作业布置-布置学生在课后观看篮球比赛视频，观察专业球员的传接球技巧，并尝试模仿练习6提供与本节课内容相关的拓展阅读材料-《篮球技术教程》中关于传接球技术的章节，深入理解传接球技术的原理和训练方法

1.-篮球比赛规则的相关资料，了解规则对传接球技巧在比赛中应用的影响鼓励学生进行课后自主学习和探究-研究不同篮球比赛中，球队如何根据对手的防守策略调整传接球方式和进攻手段拓展与

2.-观察和分析篮球明星球员的传接球技巧，学习他们的动作特点和比赛经验延伸-探索篮球传接球技术在团队战术中的作用，以及如何与其他篮球技术（如突破、投篮等）结合使用-尝试设计自己的传接球练习，提升个人技术和团队配合的默契-通过观看篮球比赛或参与学校篮球俱乐部活动，实践和验证所学知识，提高篮球技能水平课堂表现观察学生在课堂上的参与程度、练习态度和技能掌握情况，评估学生在传接球练习中的积极性和进步

1..小组讨论成果展示评价学生在小组讨论中的互动交流，以及展示传接球技巧和战教学评术理解的能力2价与反随堂测试进行传球准确性和接球反应速度的测试，评估学生对传接球技术的掌握馈程度和应用能力

3.实战演练在模拟比赛中观察学生的传接球表现，评价其在实际对抗中的技术应用和团队协作能力

4.教师评价与反馈针对每个学生的表现，给予个性化的评价和指导，强调优点,

5.指出需要改进的地方，并提供具体的改进建议-对于表现优异的学生，鼓励其在保持技术优势的同时，继续提升战术意识和团队领导能力-对于表现一般的学生，指出其技术动作中的不足，提供改进方法，并鼓励其多加练习，提高技能水平-对于进步空间较大的学生，给予更多关注和指导，帮助他们建立自信，逐步提升运动技能学生自我评价与反馈鼓励学生进行自我评价，反思学习过程中的收获和不足,以及如何在课后进行有效的自主练习

6.家长评价与反馈通过家长会或通讯方式，了解家长对学生篮球学习情况的看法，收集家长的意见和建议，促进家校合作，共同关注学生的健康成长和技能提升

7.

（一）教学特色创新在教学中融入了更多实际比赛情境，让学生在模拟真实比赛的情况下学习和应用传接球技巧，增强了学生的实战能力

1.利用视频资料和现场示范相结合的方式进行教学，使学生对技术动作有更直观的理解，提高了学习效率

2.

（二）存在主要问题在教学组织方面，课堂时间安排上略显紧张，导致部分学生练习时间不足，无法充分消化和掌握所有技巧

1.教学评价方面，对学生的个性化反馈不够充分，需要更多关注每位学生的学习进度反思改和技术特点

2.进措施

（三）改进措施针对时间安排问题，将优化课程设计，合理分配教学和练习时间，确保每位学生都有足够的机会进行实操练习

1.在教学评价上，将加强对每位学生的观察和了解，提供更加具体和个性化的反馈，帮助学生明确自身优势和提升方向

2.进一步加强家校沟通，让家长更好地了解学生的学习情况，共同促进学生的技能提升和兴趣培养

3.探索与学校篮球俱乐部或校外篮球机构的合作，引入更多专业教练和资源，为学生提供更广阔的学习平台和比赛机会

4.板书设计

①重点知识点-双手胸前传球-单手肩上传球-接球姿势与动作要领

②关键词-技术-协作-策略

③核心句-传球要准确，力量适中，角度恰当-接球要稳，反应迅速，动作协调-团队配合是传接球成功的关键例题一在篮球比赛中，如何通过双手胸前传球快速发起进攻？答案当L控球者面对防守者时，迅速判断队友的跑位，用双手胸前传球的方式将球传出，传球时要确保力度适中，方向准确，使队友能够接球后立即进行攻击.例题二在何种情况下适合使用单手肩上传球？2答案当控球者需要将球传给位于自己侧后方或较远距离的队友时，应使用单手肩上传球传球时，注意手腕的灵活性和传球的力量，确保球能够准确到达队友手中,例题三接球时应注意哪些要点？3典型例答案接球时，要保持身体平衡，双目注视传球者，双手张开，手指张开，题讲解手掌朝向传球方向，准备接球接球瞬间，手指要迅速握住球，稳定球身，防止球脱手.例题四在篮球比赛中，如何利用传接球技巧进行突破？答案当控球4者面对紧密防守时可以与队友进行快速传接球配合，通过改变传球方向和速度，打乱对方防守布局，为队友创造突破空间.例题五在传接球配合中，如何提高团队默契？5答案提高团队默契需要长期训练和比赛实践在训练中，队员之间要互相观察、交流和反馈，熟悉队友的跑位习惯和技术特点在比赛中，队员要积极思考，预判场上形势，主动寻求配合，通过不断实践，逐步提高团队默契。