体育5年级 篮球 15运球上篮、投篮练习 大单元课时教案

体育年级篮球运球上篮、投篮练习大单元课515时教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息

1.课程名称篮球基本技能训练——15运球上篮、投篮练习

2.教学年级和班级五年级一班

3.授课时间星期三第二节，上午9:50-10:

354.教学时数45分钟（1课时）核心素养目标

1.提升学生的运动技能，掌握篮球基本动作要领，如运球、上篮、投篮

2.培养学生的团队合作意识，提高在集体运动中的配合与协调能力

3.增强学生的体能，提高速度、力量、柔韧性和耐力等身体素质

4.培养学生积极进取、勇于挑战的运动精神，树立正确的竞技道德观念学习者分析

1.学生已经掌握了篮球的基本规则、简单运球技巧以及基础的投篮动作他们对于篮球运动有一定的了解，能够在实践中完成基本的传球和接球

2.五年级学生正处于身体发育期，精力充沛，对体育活动有较高的兴趣和热情他们具有较强的模仿能力和学习意愿，但注意力容易分散在篮球技能方面，学生的能力参差不齐，部分学生对技巧掌握较快，而有的学生则需要更多时间来练习

3.学生可能遇到的困难和挑战包括运球上篮、投篮时的动作协调性不足，力量和准确性不够，以及在团队配合中缺乏足够的沟通和战术意识止匕外，部分学生可能会因为自信心不足而在面对挑战时选择放弃，需要教师在教学中给予更多的鼓励和指导教学方法与手段

1.教学方法1讲授法通过简洁明了的语言，为学生讲解运球上篮、投篮的动作要领和技巧2示范法教师进行现场示范，让学生直观地学习正确的动作3互动练习法组织学生进行分组练习，鼓励互相交流、合作，提高动作技能

2.教学手段1多媒体教学利用视频资料展示专业运动员的标准动作，帮助学生理解技术细节2线上教学平台利用教学软件发布练习任务，便于学生课后复习和自我评估3篮球器材提供充足的篮球和投篮设施，确保学生有足够实践机会，提高技教学过程设计

1.导入环节5分钟-创设情境通过播放一段NBA球员的精彩上篮、投篮集锦，激发学生的兴趣和模仿欲望-提出问题询问学生他们认为上篮和投篮的关键技术是什么，鼓励学生分享自己的观察和想法

2.讲授新课10分钟-讲解运球上篮详细讲解运球上篮的动作要领，包括运球步伐、身体协调性、上篮手法等，强调上篮时的节奏感和力量控制-讲解投篮分析投篮的基本动作，如站位、持球、投篮姿势和投篮时的手腕运用，突出投篮的准确性和稳定性-示范演示教师现场示范运球上篮和投篮动作，让学生直观感受技术动作的正确性

3.巩固练习15分钟-分组练习学生分为小组，每组轮流进行运球上篮和投篮练习，教师巡回指导,纠正动作错误-互动讨论练习过程中，鼓励学生相互观察、交流心得，共同探讨如何改进动作-难点突破针对学生在练习中普遍遇到的问题，如运球不稳定、投篮不准确，教师进行集中讲解和指导

4.课堂提问（5分钟）-提问环节教师针对运球上篮和投篮的技术要点进行提问，检验学生对新知识的理解和掌握情况-学生回答学生回答问题，展示自己对技能要点的理解

5.教学双边互动（5分钟）-创新教学采用“学生当老师”的方式，挑选几名学生上台示范，让他们用自己的语言解释动作要点-角色扮演学生模拟教练和球员的角色，进行互动教学，增强课堂趣味性和实践性

6.核心素养能力拓展（5分钟）-团队合作组织小组比赛，要求学生在比赛中运用所学的运球上篮和投篮技能,提高团队协作能力-竞技道德讨论比赛中的公平竞争和尊重对手的重要性，培养学生的竞技道德观念

7.总结与布置作业（5分钟）-总结课堂回顾本节课的学习内容，强调运球上篮和投篮的关键技术-布置作业要求学生课后进行自我练习，并通过线上教学平台上传练习视频，以便教师进行课后评价和指导教学资源拓展

1.拓展资源-篮球运动起源与发展介绍篮球运动的历史，以及它在世界各地的普及和发展情况-篮球规则与裁判法拓展篮球比赛的规则，包括场地、器材、比赛流程和裁判手势等内容-篮球技术与训练方法探究不同水平的篮球技术训练方法，如基础技能训练、体能训练和心理素质训练等-篮球明星故事分享篮球明星的成长经历和比赛故事，激励学生学习他们的拼搏精神和优秀品质

2.拓展建议-阅读篮球相关书籍推荐学生阅读有关篮球技术、战术和训练的书籍，以深化对篮球运动的理解-观看篮球比赛视频鼓励学生观看篮球比赛，特别是高水平比赛，从中学习专业运动员的技术动作和战术运用-参加篮球俱乐部或校队建议对篮球有浓厚兴趣的学生参加篮球俱乐部或学校篮球队，通过实际训练和比赛提高自己的技能水平-自主研究篮球技术鼓励学生利用课余时间自主研究篮球技术，如通过互联网搜索相关教学视频，进行模仿练习-家庭互动建议学生与家人一起进行篮球练习，增进家庭成员间的沟通与交流,同时提高自己的篮球技能教学反思与总结在本节课的教学过程中，我尝试了多种教学方法，如讲授法、示范法和互动练习法，旨在让学生更好地理解和掌握篮球的运球上篮和投篮技巧从教学策略来看,通过创设情境和提出问题，成功激发了学生的学习兴趣，他们在课堂上的参与度较高同时，分组练习和互动讨论也促进了学生之间的交流与合作然而，我也发现了一些不足之处首先，在教学过程中，部分学生对动作要领的掌握程度不够，这可能是由于我在讲解和示范时未能做到足够详细和清晰为此,我将在今后的教学中更加注重细节的讲解和反复示范，确保学生能够准确理解其次，课堂时间管理方面，我发现留给学生练习的时间相对紧张，一些学生在练习中未能得到充分的指导针对这一问题，我会调整教学计划，合理分配时间，确保每个学生都能在课堂上得到足够的实践机会和个别指导在教学效果方面，大多数学生能够掌握基本的运球上篮和投篮技能，他们的技能水平和自信心都有了明显提高此外，学生在团队合作和竞技道德方面也有所收获，这让我感到非常欣慰为了进一步提高教学效果，我计划采取以下改进措施

1.加强课堂互动，鼓励学生提问和分享心得，及时了解他们在学习过程中遇到的困难和问题

2.增加课堂上的个别指导，关注每个学生的学习进度，针对性地给予指导和建议

3.丰富教学手段，利用现代化教学设备，如视频教学和线上教学平台，帮助学生更好地巩固和拓展知识

4.定期组织篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技能，提高他们的竞技水平和团队协作能力板书设计

①篮球基本技巧-运球上篮动作要领-投篮技巧关键点

②团队合作与竞技道德-小组合作练习-尊重对手，公平竞争

③教学要点与提示-动作细节讲解-练习中的安全注意事项-课后自主练习建议重点题型整理

1.简答题请描述篮球运球上篮时的基本步伐和身体协调性要求答案篮球运球上篮时，基本步伐包括启动步伐、运球步伐和起跳步伐身体协调性要求包括保持低姿态，眼睛注视篮筐，同时手臂和腿部动作要协调一致，确保运球稳定和上篮准确

2.应用题在投篮时，如何通过手腕的运用来提高投篮的准确性和稳定性？答案投篮时，手腕应保持放松状态，直至投篮的最后阶段才用力向前翻转，这样可以增加投篮的力量和旋转，提高准确性和稳定性手腕的力量要适中，过强或过弱都会影响投篮效果

3.分析题举例说明在篮球比赛中如何运用团队合作来创造得分机会答案在篮球比赛中，团队合作可以通过多次传球、挡拆配合和跑位来创造得分机会例如，一名队员可以通过传球吸引防守球员，然后迅速传球给空位的队友,使其获得轻松投篮的机会

4.讨论题在篮球比赛中，如何体现尊重对手和公平竞争的竞技道德？答案尊重对手体现在遵守比赛规则、不进行恶意犯规、在比赛结束后与对手握手等方面公平竞争则表现在比赛中全力以赴，但不采取不正当手段获取优势，如不故意伤害对手、不使用违禁药物等

5.实践题设计一个简单的篮球运球上篮和投篮练习，并说明其训练目的答案练习名称连续运球上篮和定点投篮练习练习内容球员从三分线外开始，连续运球向篮下移动，进行上篮，然后回到原点进行定点投篮训练目的提高球员的运球技巧、上篮准确性和投篮稳定性，同时锻炼球员的体能和耐力通过连续练习，增强球员在比赛中的实战能力课堂小结，当堂检测在本节课中，我们重点学习了篮球的运球上篮和投篮技巧通过教师的讲解和示范，以及学生的分组练习和互动讨论，大多数学生能够掌握基本的运球上篮和投篮技能止匕外，学生也在团队合作和竞技道德方面有所收获，体现了尊重对手和公平竞争的精神在课堂小结部分，教师引导学生回顾本节课的学习内容，强调运球上篮和投篮的关键技术，如运球步伐、身体协调性、上篮手法和投篮姿势等教师还提醒学生在练习中注意安全，避免受伤当堂检测环节，教师设计了以下题目

1.请描述篮球运球上篮时的基本步伐和身体协调性要求

2.在投篮时，如何通过手腕的运用来提高投篮的准确性和稳定性？

3.举例说明在篮球比赛中如何运用团队合作来创造得分机会

4.在篮球比赛中，如何体现尊重对手和公平竞争的竞技道德？

5.设计一个简单的篮球运球上篮和投篮练习，并说明其训练目的教师还鼓励学生在课后进行自主练习，通过不断的实践和反思，提升自己的篮球技能和团队合作能力同时，教师提醒学生关注篮球运动的最新发展，了解篮球明星的故事和比赛，以拓宽自己的视野和知识面。