仁爱版（2024）七年级英语上册Unit 5 Lesson 6 Oral communicatiom 教学设计

Unit5Love MotherNatureLesson6Oral Communication

1.Material analysis内容解读本部分为听力的输出活动，在听之前，引导学生了解阅读任务，预测将要听到的内容听力文本的主要内容是树对人类和动物的重要意义，学生在听力活动中通过对主要信息连线和填空的活动，了解听力大意和细节，最后以小组活动的形式，借助提供的问题框架，讨论某种动植物的重要性，然后模仿范例进行汇报IL Teachingaims

1.借助所给信息预测所听内容的主旨大意

2.运用所学，获取对树及其重要性的信息

3.借助问题支架谈论某种动植物的重要性

4.在分享中，树立人与自然和谐共生的理念IIL Teachingprocedures课时教学内容概述本课时以口语交际为主，是听力的输出活动学生运用本单元所学内容，结合听力策略，完成听说活动听力文本为树对人类和动物重要意义的内容学生在听的同时，感受树在人们的生活中及自然界中的重要性，启发学生热爱树木、热爱自然的意识的听力活动分为、两个部分Activity1A B在部分中，学生通过听后连线，了解听力文本中人物对树木的不同观点在部分中，学生再听一A B遍，完成短文填空，梳理听力文本的细小信息从连线到短文填空，两个部分由浅入深地帮助学生梳理和掌握听力文本的内容，培养学生在听力练习中抓取关键信息的能力在中，学生以小组Activity2活动的形式，通过图片和问题讨论自然界中的动植物和它们的重要性以问题为框架，帮助学生组织语言，描述自己选择的动物、植物教学步骤学习活动效果评价Step

11.Show students the learningobjectives ofthis class.

2.Free talk:Lead-in-What do you knowabout trees教师观察学生回答问题的表-Which kindof treeare youfamiliar withAnd howmuch do现,根据说出you knowabout it的具体内容，了解其关于树或某种动物的词汇储备设计意图通过师生问答，了解学生对树或某种植物的认知，为接下来的听力活动做好铺垫观察学生听力Step2A活动的完成情Listening况,评价其在

1.Listen to the conversationand matchthe opinionswith the活动的过程中people.获取和记录关

2.Check theanswers.键信息的能力B

1.Listen againand fillin theblanks.

2.Check theanswers.设计意图听前根据听力材料获取信息，为听力练习做好准备；通过多层次的听力活动，培养学生听前确定目标、听中获取和记录关键信息的听力策略观察学生对树Step

31.Read andrepeat.Pay attentiontothepronunciation,作用的分类及Speakingintonation,stress andword groups.补充，并给予必要的帮助和

2.Classify the importance ofthe trees.Then addmore指导examples abouttheimportance of trees.观察学生讨论自己所知道的

3.Discuss theimportance ofanimals or plants.动植物的信息情况,给予指The followingquestions mayhelp:导-What animalorplantdoyouthink isimportant tous-Why isit important观察学生活动■How doesit helpus inour life表现，判断其是否在口语交际中使用了较

4.Share inclass.The followingexample mayhelp you.为准确的词语e.g.Cows areimportant.They giveus milk.Many people和表达法，以drink milkevery dayand ifs goodfor ourhealth---及语音、语调基本正确设计意图通过对树的重要性的信息进行分类和补充更多的关于树的重要性的例子，帮助学生内化语言知识、拓展语言技能；通过谈论自己所知的一种动物或植物的口语交际活动，引导学生在口头表达中使用恰当的句型、丰富的词语、流畅的语言、得体地介绍某种重要的动物、植物，提升学生的口语交际能力Step

41.Summarize thecontent studentslearned inthis class.帮助并引导学生总结本节课Summary

2.Show thestudentsthehomework forthe class.所学内容，查Homework漏补缺，发现问题，及时给予帮助设计意图运用所学知识，进行总结，内化语言IV.Blackboard designUnit5Love MotherNatureLesson6Oral CommunicationTheimportanceoftrees

1.The hometo manyanimals.

2.Have agood restunder it.

3.Bring usclean air.

4.Need treesfor manythings.。