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文本内容:
1、提高个体知识发明能力日勺几种途径,()、寻、()、试、()、0,A、戒B、悟C、用D、传答案ABCD,
2、影响知识发明的个人因素有()与()日勺因素,A、遗传B、学历C、后天D、经验答案AC,
3、项目团队对知识发明口勺影响因素重要有如下几种方面()、()、(),A、TEAMLEADERB、人际关系C、利益关系D、与否具有开放合伙意识答案A,A、不抱怨B、开大会造舆论C、制止或者干预负我1至
1、提高个体知识发明能力H勺几种途径,()、寻、()、试、()、()oA、戒B、悟C、用D、传答案ABCD
2、影响知识发明的个人因素有()与()的因素A、遗传B、学历C、后天D、经验答案AC
3、项目团队对知识发明日勺影响因素重要有如下几种方面()、()、()A、TEAM LEADERB、人际关系C、利益关系D、与否具有开放合伙意识答案A BC
4、营造正能量的组织氛围()、充足宣传和发挥组织的I优势、()A、不抱怨B、开大会造舆论C、制止或者干预负能量行为D、走自己的路让别人说去吧答案AC
5、知识发明H勺利益有关者涉及()、()、()、律师、()等A、知识发明者B、知识经营者C、知识产品消费者D、政府答案ABCD
6、知识拥有者的经营可以有几种方式自我经营、被经营其中被经营又可以有()、职业经理人制、()、()、从专家到CEO等A、合伙人制B、代理制C、经纪人制D、技术入股答案ACD
7、()就是知识拥有者,以其拥有的()(专利、技术等)作为资本,与出资人合伙,成立股份公司,或者在经营者的公司里入股,成为(),享有分红或者技术转让、提供技术服务带来的I收益A、技术入股B、知识C、经营者D、股东答案ABD
8、实现成功日勺知识管理体系日勺5项核心是
①制定公司(),建立知识创新鼓励机制,塑造知识共享日勺公司文化氛围;
②设立知识主管专门负责公司知识管理工作,开发知识创新能力;
③与公司的业务流程相结合,调节公司知识构造;
④建立(),管理知识生产、互换、整合和内化;
⑤对知识管理体系制定(),以期改善A、知识管理战略B、公司知识管理系统C、评价措施和原则D、知识管理制度答案ABC
9、专利指授予一项发明发明(技术方案)日勺专有权(独占实行权),专利在有限时间内为专利所有人的发明提供保护,保护期一般专利保护有时间性、地区性和独占性专利一般分为三类()、()和()A、实用新型B、技术秘密C、外观设计D、发明专利答案ACD
10、《中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型,即()、()、()、发现权、()和其他科技成果权,并规定了知识产权的I民法保护制度A、著作权B、专利权C、商标权D、发明权答案ABCD
11、中国制定了《中华人民共和国商标法》(1982年)、《中华人民共和国专利法》(1984年)、《中华人民共和国著作权法》(1990年)、《计算机软件保护条例》、《集成电路布图设计保护条例》、《著作权集体管理条例》、《音像制品管理条例》等涵盖知识产权保护重要内容日勺(),以加强()保护A、法律法规B、文献C、知识产权D、权益答案AC
12、中国积极参与()保护知识产权的重要()和公约自1980年加入世界知识产权组织后,中国相继加入《保护工业产权巴黎公约》、《专利合伙公约》等10多种国际公约、公约、协定或议定书、国际B、公约C、世界D、议定书答案ABA
13、当知识产权受到侵害区I时候,可以通过多种途径谋求法律救济,重要途径有()、()、()OA、和解B、诉讼或仲裁C、行政救济D、上诉答案ABC
14、一种命题日勺产生是需要有科学日勺理论基础和实践证明日勺()均有其存在欧1(),如过脱离了这个客观条件日勺变化,一味坚持不合时宜的观念,就会犯极大的错误A、任何命题B、客观条件C、理由D、任何判断答案AB
15、如果说()的知识观是一种‘人格学意义上H勺智慧论,那么,()的知识观恰恰是一种知识论意义上日勺真理’论A、孔子B、柏拉图C、老子D、孙子答案AB
16、中国人讲“()、()、()、()”,这里既有对知识体系的认知,也有对知识口勺认知A、明德B、悟道C、取势D、优术答案ABCD
17、知识构成要素涉及()、()和()符号表征表白作为人类日勺结识成果,任何知识都是以特定日勺符号作为表征时知识日勺逻辑形式是指人认知世界日勺方式,具体涉及知识构成口勺逻辑过程和逻辑思维形式知识口勺意义是其内具的增进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间日勺一种价值关系、符号表征B、理论知识和应用知识C、逻辑形式D、意义答案ACDA
18、不受专利保护日勺领域有()、()、疾病日勺诊断和治疗措施、()、用原子核变换日勺方式获取的物质等A、科学发现B、发明C、动物和植物品种D、智力活动的I规则和措施答案ACD
19、在个体层面口勺知识发明中确有(),有人可以成为伟大日勺思想家、科学家,也有人可以成为能工巧匠,()在应用这些人所发明日勺知识而谋生,在谋生过程中又在不同限度上积累着各自日勺知识,这其中也涉及多种多样日勺()oA、大部分人B、知识发明C、个人D、层级之分答案ABD
20、在公司创新活动的过程中隐性知识和显性知识两者之间互相作用、互相转化,知识转化的过程事实上就是知识发明的J过程知识转化有四种基本模式一一()(Socialization)、()(Externalization)、()(Combination)和()(Internalization),即出名的J SECI模型A、表出化B、共同化C、内在化D、联结化答案ABCD
21、SECI模型中,共同化是指()表出化是指()联结化是指(),是将多种概念综合为知识体系的过程内在化是指(),这个过程与“做中学”有着密切的关系A、从暗默知识到形式知识B、从形式知识到暗默知识C、从暗默知识到暗默知识D、从形式知识到形式知识答案ABCD
22、组织发明知识日勺过程第一阶段()第二阶段()第三阶段()第四阶段建造原型第五阶段()A、知识转移B、发明概念C、验证概念D、共享暗默知识答案ABCD
23、丰田式生产管理哲理的理论框架涉及“一种目的T、“两大支柱”和“一大基础”“()”是低成本、高效率、高质量地进行生产,最大限度地使顾客满意“()”是准时化与人员自主化“()”是改善、一大基础B、两大支柱C、主线目的D、一种目的答案ABDA
24、影响知识发明日勺后天因素也很重要,特别是()、()、()、()、所在单位等有着直接的影响A、核心事件B、重要任务C、学校D、社会答案ABCD
25、正能量日勺组织氛围是促使人积极向上日勺氛围,是想做事、会做事、能做事的人感受到鼓励尊敬日勺氛围,是组织成员之间彼此毫无()地分享知识,互相启发的氛围,是人们可以(),任何创意都可以得到响应鼓励的氛围A、畅所欲言B、随心所欲C、保存D、戒心答案AC
26、()是以知识为中心的管理,旨在通过知识(),获取和()知识来提高公司竞争力和反映能力,以迎接经济全球化竞争的挑战、共享B、知识管理C、交易D、运用答案ABDA
27、人类往往用新工具的合用来断代()、青铜器时代、铁器时代;畜牧业时代、农耕时代、()、工业时代、()等等科技变化生活,人们用此来定义若干次口勺()o A、石器时代B、手工业时代C、后工业时代D、工业革命答案ABCD
28、19,奥地利医学家兰德斯坦纳研究了这一问题他()自体的红细胞和血清在试内混合后,不会发生(),但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合后来,在试管中就发生凝集与不凝集两种状况、发现B、凝集C、发明答案ABA
29、知识发明的理论一般觉得原创大部分来自()灵感,也就是说知识发明最初是从()开始日勺,这个人与所发明知识之间存在多种多样、难于复制日勺经历、经验、环境影响、个人特点等联系A、个体的JB、团队日勺C、个人D、集体答案AC
30、知识体系涉及()()()A、应用知识与理论知识B、暗默知识与形式知识C、技术体系的知识与经营、保障体系的I知识D、知识与知识逻辑答案ABC
31、知识的教育立场不是一种知识的I本体论立场,而是一种()立场;不是一种共识性立场,而是一种()立场;不是一种事实性立场,而是一种()立场;不是一种纯正日勺科学立场,而是一种生命立场A、主体论B、个性化C、价值性D、主观感受答案ABC
32、()构成知识体系口勺()和(),不是所有的知识都可以叫做真理A、客观规律B、真理C、核心D、基础答案BCD
33、知识构成要素涉及()、()和()符号表征表白作为人类日勺结识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的知识日勺逻辑形式是指人认知世界日勺方式,具体涉及知识构成口勺逻辑过程和逻辑思维形式知识口勺意义是其内具的J增进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间日勺一种价值关系A、符号表征B、理论知识和应用知识C、逻辑形式D、意义答案ACD
34、作为人类啊(),任何()都是以特定日勺()作为表征时A、结识成果B、暗默知识与形式知识C、知识D、符号答案ACD
35、个体知识发明口勺过程,第一步();第二步有关知识元欧I搜寻第三步()第四步()第五步()A、欲望的产生B、新知识H勺逻辑C、验证D、应用与传播答案ABCD
36、1790年美国的()-费城证券交易所诞生,1792年纽约的124名经纪人在华尔街H号共同组织了〃纽约证券交易会〃,这就是后来闻名于世日勺〃纽约证券交易所〃随着股票交易的发展,在1884年,美国的1()发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道・琼斯股价平均数A、证券交易委员会B、第一种证券交易所C、道琼斯D、道和琼斯答案BD
37、知识日勺发明一方面来自于知识发明日勺动力,这种动力来自于积极与被动两个方面()方面是人类天然的好奇心,他要尝试从未有过时经历,解决长期以来困扰人类口勺问题()方面是人类面临的危机,疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾害人们在应对危急中发明了新日勺知识A、积极的B、被动H勺C、积极的D、悲观H勺答案AB
38、伟大日勺发明不仅仅在科技领域,在人类历史长河中,随着着人们对自身、社会的结识也做出了一系列伟大的发明,如()、货币、()、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、()、质量认证和质量原则、安全体系等等A、度量衡B、血型C、股票D、股份公司答案ACD
39、从某种意义上说,只要有()、()、新措施、()、()都构成发明知识日勺要素A、新发现B、新信息C、新工具D、新理论答案ABCD
40、知识的()是指人(),具体涉及知识构成的逻辑过程和()、逻辑形式B、认知世界日勺方式C、技术体系的知识与经营、保障体系日勺知识AD、逻辑思维形式答案ABD
41、知识时发明一般有几种类型原生知识体系();原有知识体系的1();不同知识体系日勺()(集成、复合、跨界)A、原创B、延伸C、验证D、交叉答案ABD。