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年竹笋印象阅读答案2024竹笋印象阅读答案在平时的学习、工作中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答一份好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是我收集整理的竹笋印象阅读答案,希望能够帮助到大家竹笋印象仇士鹏
①我对竹笋的印象,一直是励志和积极的
②在黑暗中积累了一季的力量,竹笋用根握紧了大地的脉动正所谓厚积而薄发,当春雨洒落,它便猛地抬头,捅破大地,一跃而上或许从蚂蚁的视角来看,那就如一座座巍峨的金字塔拔地而起,直入云霄
③高中时一位同学很喜欢竹笋不仅在课桌、墙边贴满了竹笋的卡通照片还写下座右铭像竹笋一样,一鸣惊人他也是这么做的
④在高一,他算是班里的“拖油瓶,时常挂在成绩单的最后一名那应当是他生命里的冬天他学习基础很薄弱,听课时经常掉线,但他并没有自甘堕落,和顽劣者沆港一气,而是如咬定青山不放松的竹子一般,牢牢地坐在自己的座位上无论我什么时候看他,他都在低头刷题终于,在高二摸底考的时候,他冲入了班里的前二十;在高三,更是直接迈入了年级前十那时候,他已经从一根不起眼的竹笋,长成了翠色欲滴的青竹
⑤他很喜欢吃竹笋,尤其喜欢吃竹笋炒猪肉,素雅和荤腥相遇,鲜味便在猛烈中有了更加悠久的余韵《诗经》有言其蔬伊何,惟笋及蒲竹笋虽是幼年期的竹子,却有极佳的口感长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香,只有亲口品尝了竹笋的滋味,才能真正明白苏东坡流连忘返的原因,才会理解陆游味抵驼峰牛尾狸的感叹竹笋炒猪肉和酸辣土豆丝作为当年我们食堂里的常客也成了我们青春回忆里一枚盘子大小的印章想来竹笋确实很像那时候的我们,青涩而又灰头土脸,未来的光芒都还在体内深藏,我们自以为的伶俐,在如今看来也是如此笨拙而又天真
⑥嘴尖皮厚腹中空,竹笋着实其貌不扬母亲时常对我开玩笑说你以后要像竹笋一样,做事有冲劲,但又不招摇她说,不能像花花草草那样,个子长不高,心思全都放在花香上了看看竹笋,不妖不艳,踏踏实实,长大后还十分虚心当然,还要有足够厚的脸皮每次下雨后,竹笋就一个赶着一个地冒了出来——它们只会把谦逊留给大地和阳光,却绝不会把生存的机会拱手让人早一点破土,多长高一点,就能吸收到更多雨露
⑦母亲说她以前因为害羞,错失了某次上台的机会,单位领导因此便没能发现她这匹“千里马她经常对我念叨,不管心里多么不好意思,也要像竹笋那样,该出手时就出手不知道竹笋听到母亲的评价会是如何表情?或许在那满是泥泞的外皮下,也有一张因害羞、紧张而红扑扑的脸吧
⑧我最喜欢的,却是看父亲挖竹笋
⑨长时间生活在高楼上,我和竹林之间早已经没有了默契,在竹林里走来走去也发现不了被泥土抱在怀里的竹笋而父亲不一样,在乡野中土生土长的他,目光一扫,便能找到笋的痕迹,锄头一刨,就把竹笋挖了出来在我看来,这简直就是无中生有的魔术所以每次和父亲上山,都像是一场邂逅惊喜的旅程我虽然只是一个旁观者,也能分到一点竹林的恩泽——当母亲用山泉水把父亲挖到的竹笋做成汤,我一口口地饮,似乎又和自然达成了默契因为这时,春天好像也从我体内,破土而出了(选自《羊城晚报》,有删改)选文围绕竹笋写了哪几件事?请用简洁的语言加以补全(分)
16.3第一件事第二件事我们当年在食堂吃笋第三件事第四件事我饮竹笋汤,又与自然达成了默契请根据括号里的提示,赏析下面两个句子(分)
17.6()正所谓厚积而薄发,当春雨洒落,它便猛地抬头,捅破大地,一跃而上(从词语运用1的角度)(分)3()每次下雨后,竹笋就一个赶着一个地冒了出来——它们只会把谦逊留给大地和阳光,却2绝不会把生存的机会拱手让人(从修辞的角度)(分)3第
⑨段先说我和竹林之间早已经没有了默契,后面又说似乎又和自然达成了默契结
18.合全文内容,说说为什么有这样的变化(分)3当前,一些青少年衣食富足,未经风雨,也没有了竹笋印象请结合文本,简要说说当
19.代青年应如何重拾竹笋”精神(分)3答.第一件事高中同学贴竹笋照片,写座右铭激励自己第三件事母亲教育我要像竹笋一20样有冲劲,不招摇第四件事我看父亲挖竹笋()“猛地“捅破’跃等(分),形象、准确地写出了竹笋破土而出的果敢与力量
21.11(分),表达了作者对竹笋的赞美之情(分)11()运用拟人的修辞手法,一个赶着一个拱手”等赋予竹笋人的情态和动作(分),生21动形象地写出了竹笋雨后生机勃勃的特点(分),赞扬了竹笋不甘人后的精神(分)11说没有了默契是因为我长时间生活在高楼上,不能发现土里的竹笋(分);说又和自181然达成了默契〃是因为我看到父亲能很快找到竹笋,并在品尝竹笋汤的时候,唤起了我一直以来对竹笋励志和积极的印象,又重新和竹笋达成了默契(分)
2.面对学习,要不断积蓄,厚积薄发;面对困难,要坚忍不拔,顽强拼搏;面对目标,要坚19定不移,不改初心;做人既要踏实、谦逊,又要抓住机会,敢为人先(一点分,抓住竹笋〃1的精神实质,答出三点即可)本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。