2024年月考反思的作文三篇

年精选月考反思的作文三篇2024精选月考反思的作文三篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的月考反思的作文篇，3供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友月考反思的作文篇1上回我们考了奥数，明天就要考英语和数学上次我们的考的奥数一点一也好，原来我们都可以考第一名，这次因为我们没有考好，连钱3名都没有进去，连第也没有考进去，考了第名，我对奥数有很多很多的反思，第一我有很多的57题都不回，还有算角，我明明会学，就因为粗心，投了我分，因为见过这样的题，我就没有读题，6那个题目多不多都行，可老师说什么题目都要读可我没有读，投了我分，还有我明明想对6了，就因为算错了数，就整整一个题没有对，可有的题没有讲，那为什末任宗期和左万鑫就可以考分以上，就是因为人家细心，多读一读题，没准儿，我这样多读几遍，也可以考个高分那，可以45因为的‘粗心考了分30我要在英语和数学当中，改掉我的错误，明天我的英语，一定要考分以上，如果有单词不90会，就先空着，然后在短文中找出来，然后在学上，不要不学，给忘了在数学中，我一定要考好，一定好考分以上，在数学中，我要是会的一定要写对，不要不80细心，写错，这是我最大的缺点我一定要考好月考反思的作文篇2在一个星期前，我们进行了初二下半学期的月考，我自以为考得不错，但是月考成绩一发下来我就认为考砸了这次我的数学只考了分主要是因为我太马虎了做完没有检查选择填空扣了分很不7420好英语这次考得不好，没及格只考了分，主要问题是阅读和挖词填空阅读我一治不好,这59次也不例外，一共扣了多分语文这次考了分，一般般吧，我的解词需要加强一共分的20808题我扣了分字我也写的不好看要加强7历史这次考得差只考了分我一般都是考分以上的因为这次我骄傲了没有认真背记地3745理这次考的也不好，只考了分，我以往都是在分以上的以后一定要背记争取下次考出好成3440绩，生物考了分考得很好但是不能骄傲要为会考打好基础，我的整治一向考个不好，这次还不45错考了分主要是因为自己认真背记了但还是要加强40总而言之言，我要吸取这次月考的教训努力学习，为期中考试考出跟好的成绩做准备月考反思的作文篇3月考已经结束了，但考试没有预期的好，考试后我进行了反思，总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进

一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但每一个问题的思考量都很大，还有个别题目虽是考查重点内容，但设问比较偏，以至学生答题时失分点多，率不高A

二、这两次考试时间是和政治结合在一起，跟学生交流后了解到，以往学生答卷时，历史、政治两科分开考，现在考试时间进行改革，但试卷的题量跟以往一样，学生对时间把握不住，如果先做哪一门科，那一门就考得比较好，加之答题时又不抓紧，导致许多同学考到后半阶段时答题仓促，导致后考的一门科差

三、主观上，学生学习的自觉能动性不够，没有很好地掌握学过的知识点甚至，停留在开卷考，只要“查一查“、“抄一抄”就可以过关的观念上这也是考试不理想的重要因素针对以上问题，下阶段我在教学工作准备做好如下几点

一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题,寻找知识的落脚点开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻根问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么

二、注重对学生发散思维的培养正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握平时的点滴积累和不断的.锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累

三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移

四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思

五、通过月考对我个人的素质也提出了更高的要求讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题特别是每一个问题的设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平,而不能草率地提问，没有任何的价值老师的思考能点燃学生的学习愿望老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往这就要求我要不断的给自己“充电”总之，在以后的教学中,我会——注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成睦、融洽的课堂气氛，并扭转学生开卷考，只要了解知识点在什么地方就可以“的W错误观念师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。