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文本内容:
七年级上册道德与法治第课《幸福和睦的家庭》知识点4部编道德与法治第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭第一框家的意味、家庭的内涵？（）1P
27、家庭关系的确立有哪几种情形（相关链接）2P27家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家；
②因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人;
④父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人、★家的重要性？（）3P27-P29
①家是生命的居所，是心灵的港湾（每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托）
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所（父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子工）
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体（在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风）
④家庭是社会的基本细胞家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明、★家风的作用？（）4P28
①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等
②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐第二框让家更美好、★如何建设美好的家庭？（）1P30-P32
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献、亲情有哪些不同的表现形式？由此我们会有什么感受？（）2P30
（1）表现有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……
（2）感受有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情、家庭成员之间相互关爱、彼此尊重的原因及做法（）3P311相互关爱的原因家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件2做法
①在接受关爱的同时，也要学会回报爱对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助
②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感、孝亲敬老的原因及法律规定相关链接4P311★原因孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务2法律规定《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要、传承家庭美德的原因及做法5P321原因家庭是道德养成的起点2做法我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
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