2024年程门立雪的典故

2024年程门立雪的典故程门立雪的典故典故是一个汉语词汇，拼音是dian gu一指典制和掌故；二指诗文中引用的古代故事和有来历的词o语；三指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、事件下面跟着我来看看程门立雪的典故吧！希望对你有所帮助！程门立雪的典故故事1远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程顾门下程颗死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急,杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，者腋杨时阻拦住了，，，直到程颐一觉醒来才赫然发现门外的两个雪人！从此程颐深受感动更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称龟山先生后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子故事2故事的主人公叫杨时，从小就十分伶俐，有一年杨时赴县令途中，与他的学友游酢，对某问题有不一样的看法，谁也说服不了谁，为了求得一个正确答案，他俩一起去程颐家请教，程颐当时很有学问，他俩去请教时正值隆冬去了之后大雪纷飞，冷风嗖嗖的，来到富阳书院程颐屋外，程颐正在闭门养神，程颐明知有两个客人来了，故意不予理睬杨时二人不敢惊动程颐，就恭恭敬敬侍立在门外，当时外面的雪下得很大，两人还是毕恭毕敬的没有动等了半天程颐起身了，见了杨、游二人，装作一惊道”啊！贤辈早在此呼！这时候门外的雪已经积了一尺多厚，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦程颐大受感动，将两人收为入室弟子，之后杨时和游酢各自成为一代理学大师，这就是程门立雪的典故杨时早年拜程颐的哥哥程颖为师，之后程颖死了，自己也有四十多岁了，又跑到洛阳去拜程颗的弟弟程颐为师二程学说，之后为朱熹继承和发展，世称“程朱理学”而杨时和游酢的典故被后人称为程门立雪，表示求学者尊敬师长，但我们看到更多的就应是求学的意志故事3中国素以“礼仪之邦”著称于世，尊师更是我国传统的美德老师担负着向学生传道、授业、解惑”的重任，被称为“全人类的灵魂工程师中国自古以来就流传着许多尊师的动人故事，程门立雪就是其中一个有代表性的典故程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颗程颐拜师求教的事儿原文是这样写的杨时见程颐于洛时盖年四十矣一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去颐既觉，则门外雪深一尺矣意思是杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道啊！啊！贤辈早在此呼！意思是说你们两个还在这儿没走啊那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候,开始下起雪来门外积雪，有一尺多深这个故事，就叫程门立雪在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语故事4我国北宋时有个著名的学者名叫杨时他年轻时非常好学经常访师拜友向别人请教问题寒冬的一天，杨时在学习中遇到了不明白的问题，就和同学游酢一起去向当时著名的理学家程颐求教当他们来到程家时，恰巧程老师正在睡午觉为了不打扰老师，他们就在大门口静静地站立等候这天，天气很糟，阴沉沉的天空飘起了雪花，雪花落在他们的头上、身上，一丝丝凉意袭来，他们怕吵醒老师，仍不肯进屋，就一直这样站在门外的雪地里雪越下越大，天也越来越冷，他们的手脚都冻得生疼，可是他们谁也不活动活动，跺跺脚，搓搓手就这样，他们不知在雪地里站了多长时间程颐终于醒了他打开门出来赏雪，却看见两位学生正恭恭敬敬地站在门外，者暖成雪人了程颐大吃T京，问道看你们身上和脚下的雪，就知道你们已经来很久了，为什么不进屋呢？”杨时连忙上前施礼，对程颐说明来意，我们是来向老师请教问题的，中午到时您在睡午觉，我们怕吵醒您，没敢进门程颐听了大受感动,连忙请二人进屋二人这才进屋，向老师请教问题后来，程门立雪”的故事广为传颂感悟这个故事告诉我们，尊重师长是一种美德，是受到人们赞扬的我们从小就要尊重老师、尊重长辈故事5程颜、程颐兄弟俩都是北宋时期著名的哲学家和教育家，程颜人称明道先生，程颐人称伊川先生，是宋明理学的奠基人，世称二程.他们为人正直做事严谨，到他们门下求学的人特别多，杨时和游酢便是其中的两位杨时自幼聪明好学，反应灵敏，口齿伶俐成年后，他虽然考取了进士，却淡泊名利，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颖为师，虚心求教程颖死后，他仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颗的弟弟程颐为师游酢是杨时的好朋友，他们二人志同道合，经常就一些问题秉烛夜谈他听说杨时要去拜程颐为师，便也不辞辛苦，与杨时结伴而行他们到了程家，正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡这时候，外面开始下雪两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前，吃了T京这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情程颐见了感动不已，于是将自己的学问倾囊相授杨时和游酢也不负众望，都成了饱学之士，杨时更独创学派，世称龟山先生故事6杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜他一生立志着书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教时值隆冬，天寒地冻，浓云密布他们行至半途,朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗，世称龟山先生此后，程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈程门立雪的成语cheng menli xue这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义尊师重道、立雪求道、程门度雪、程门飞雪目无尊长、大逆不道、班门弄斧、布鼓雷门宋•程颗、程颐《二程全书•遗书十二》游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰’贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣’及出门，门外之雪深一尺”后世据此典故概括出“程门立雪这则成语程门立雪的成语寓意杨时千里寻师，程门立雪，诚心讨教的行为被传为佳话，流传千古程门立雪这则成语告诉人们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手程门立雪的成语辨析程门立雪与尊师重道”意义相近，均有表示对老师尊重的求学态度，区别在于程门立雪”强调的是求学的诚恳态度；而尊师重道”强调的是尊敬老师，重视学问如学生为了向老师请教问题，而静静地等待老师忙完手中的工作后才去请教，这就叫程门立雪；而向老师恭敬求教的过程，就可以说是“尊师重道本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。