还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
年笔伴我成长作文2024笔伴我成长作文在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的笔伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家1笔伴我成长作文每当我学习或读书的时候,总要捏着我那支细细的,尖尖的的.笔,写出一个个清秀的汉字这支笔已陪伴了我五年,它对我至关重要写作业时,我一般先是轻轻抚摸它几下,那一刻它仿佛就是我的一个宠物每当笔尖流泻出源源不断的文字时,我就是在享受音乐那些文字就是一个个音符,而笔是那纤细轻柔的指尖写完作业,我的手臂已经很是酸痛笔也躺在桌上打瞌睡我小心翼翼地将它放回笔盒心里想笔呀,辛苦你了!好好休息吧,我会爱护你的清楚地记得有一回,我一不小心把笔弄丢了当时,我急得像热锅上的蚂蚁,手脚都忙开了,可一无所获当我垂头丧气地回到家,打开作业本一看——呀,笔这个小调皮竟然跑到书里睡大觉呢望着它,我欣慰地笑了五年过去了,笔也老了它的身上有多处花纹已经被磨没了,上面的盖子也裂开了但是,我仍不嫌弃它,所以它从没离开过我,一直陪伴着我的学习及成长我十分感谢它,并发誓今生定会好好地保护它不过,不是只有笔才值得称赞,其它文具,如尺子、橡皮……也是学习中必不可少的,希望大家能够好好爱护它们,不要浪费2笔伴我成长作文一支笔,不可以用很久很久吧!一根芯,可以重复替换吧!但回忆却换不了,也坏不了笔伴我成长,见证我的每一步!45小时候,笔是我心里最大的骄傲、岁的年纪,看着桌上那一条长长的东西,不知是什么,好奇心一下子来了心想是玩具吗?还是筷子……我知道了,棒棒糖,我一把抢过笔,正要舔,妈妈说这是笔!我手里紧紧握着一支笔,不时地挥来挥去,看着写后,留在纸上那歪歪扭扭的字迹,心里美滋滋的,脸上也笑开了花!那时,我刚会用笔!渐渐地,中班了笔也不是我的玩具了,变成了工具!姓名贴上又大又方的字迹;作业本上课本上,我都会用自己的、小手握着笔,在上面留下我们的足迹!小学了,笔算成为文具了吧!从那开始,笔是每天必须握手的同伴;笔是吐露心声的伴侣;笔是伴我们成长的伙伴;笔是……步入三年级,也就意味着,铅笔要换了,水笔便重新接力但儿时那些同伴,我把它们收进了盒子每每拿起还能感受到留在它们身上的小时候的余:日〃/nn.o六年级了,到现在一拿起笔,安全感一下子就有了都说写作文就是用笔说话,倒不如说,一拿起笔45心里就有无限的话想道出笔很普通,很平凡,但对于那一个个稚嫩的、岁的孩子,不知道有多重要!一支笔,总会有用完的那一天,但笔中的回忆永远不会抹去笔,伴我成长3笔伴我成长作文钢笔不能长时间使用一个内核可以重复更换但是记忆不能被交换或摧毁钢笔和我一起长大,见证了我生命中的每一步小时候,笔是我最大的骄傲!在四五岁的时候,当我看着桌子上的长东西时,我不知道它是什么,我的‘好奇心突然来了心想:这是玩具吗?筷子……我知道,棒棒糖我抓起钢笔,正要舔它,这时我妈妈说〃这是一支钢笔!〃我手里紧紧握着一支笔,不时地挥一下写完之后,我看了看纸上歪歪扭扭的字迹我心里非常高兴,我的脸也笑了那时,我只是会用笔!渐渐地,中产阶级开始了钢笔也不是我的玩具它成了一种工具!名字是用大而方的笔迹粘贴的在练习本上,我将用我的小手握着笔,在上面留下我们的〃脚印〃!小学,写作成了文具!从那时起,笔是每天必须握手”的伙伴笔是倾诉心声的伴侣笔是我们成长的伴侣这支笔……进入了三年级,这意味着当铅笔换了,自来水笔将再次接力但是我童年的伙伴,我把它们放在盒子里,当我把它们捡起来的时候,我仍然能感受到童年留给它们的挥之不去的温暖现在是六年级,我一拿起笔,就感到安全据说写作文就是用笔说话相反,一旦你拿起笔,你会45有无限的话要说钢笔很普通,很普通,但是对于那些到岁的小孩来说,我不知道它有多重要!笔总是会用完的,但是笔里的记忆永远不会被抹去笔,陪我成长本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。