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年童年高三读后感2024童年高三读后感当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧你想知道读后感怎么写吗?下面是我帮大家整理的童年高三读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家童年高三读后感1童年的作者是高尔基而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年童年是美好的,但是,高尔基笔下的童年,总是让人感到淡淡的哀愁我很喜欢《童年》里的万尼亚舅舅,他在逆境下的开朗活泼,实在让人钦佩,我真的应该向他好好取取经了万尼亚舅舅对小主人公阿廖沙的影响是巨大的,万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来,而且特别机灵,真的很让人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他两个舅舅,万尼亚也就不会死了,那么善良可爰的一个人啊,在那两个舅舅的〃欺压〃下离开了人间,为这件事,我还愤愤不平了很久讲到这里,我真的应该为阿廖沙的两个舅舅,米哈伊尔和雅科夫做一个“批判大会为什么他们要害死万尼亚那么好的人儿啊都是因为钱米哈伊尔和雅科夫最终还是没好果子吃的,这倒让我心里带来一丝慰藉可是,可怜的阿廖沙啊,不再有人对他嘻嘻哈哈了,不再有人为他挡鞭子了阿廖沙的外公,一个脾气古怪的怪老头,真是让人琢磨不透他,他有时还会大阿廖沙呢,阿廖沙,这个可怜的孩子不过幸好,阿廖沙还有他那慈祥的外祖母,生活不会太惨如果,我遇到这样悲惨的童年,我会怎么办呢?或许,我会逃避,而有人说,我会像阿廖沙那样勇敢的面对,但是,如果真的发生在我们身上,能不能真的像阿廖沙那样呢?我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口,衣来伸手了,从小锦衣玉食的我们,不太可能会那样坚强吧逆境在眼前,我可能会硬着头皮上,但更多可能是以眼泪来解决我真的不敢相信有人会这样坚强,高尔基能轻松过去的坎我们或许费再大力气也过不去吧,凡事,还讲一个毅力这,应该是我们读书最大的收获了吧!童年高三读后感2每个人都有属于自己的童年,也许美丽华丽,但却易逝短暂今天,我拜读了高尔基的代表作一一不仅深深的被高尔基的悲惨童年所惊叹,更有一种莫名的后悔浮在心头,觉得自己的跟高尔基o的童年生活简直有天差地别阿廖沙幼年丧父,三岁就随妈妈来到外祖父家他的两个舅舅很小心眼,为了阿廖沙母亲的嫁妆常常争得不可开交外祖父的性格忽好忽坏,经常无缘无故的毒打他在外祖父家里,他几乎受尽了折磨和煎熬尽管如此,阿廖沙始终没有向困难低头,而是顽强的活着阿廖沙的童年生活也并非黑暗无光他的外祖母很疼爰他,经常保护他,叫他做人;他的好朋友茨刚经常用手替阿廖沙挡住鞭子;还有爱好科学的“好事情..・・・・・也就是他们让阿廖沙看到了生存的希望,有了前进的动力让他从善良与邪恶之间,懵懂的明白了一些道理跟高尔基相比,我们是多么的脆弱热了就要开电风扇,父母不让开就大哭大闹有的甚至自己睡不着,还不让父母睡觉睡着,来〃要挟〃父母,达到自己的目的跟高尔基相比,我们又是多么的幸福我们可以在明亮宽敞的教室里学习,而高尔基不能;我们可以买自己喜欢吃的零食,而高尔基不能;我们有时可以跟父母出去旅游,而高尔基不能我们可以买自己喜欢的书,而高尔基不能但高尔基很小就很懂事,能有勇气面对苦难,经受住苦难,勇于战胜苦难,我们却不能我们是祖国的花朵,未来的栋梁所以,我们从今天起,要好好学习,天天向上!不怕困难,勇往直前!做一个堂堂正正的中国人!为家庭作出贡献,为祖国作出贡献,为世界作出贡献!童年高三读后感3读了《童年》这本书,使我受益匪浅和高尔基比童年,我们今天是多么幸福埃高尔基出生在一个木工家庭,岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖5父家里由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重我和书沉思,不仅思绪万千与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进童年高三读后感4在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的.三部自传体小说之一《童年》这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子也就是说对自由生活的热烈追求在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子在本书的最后,作者写道从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。