2024高考备考研讨会暨备考经验交流会学习心得

高考备考研讨会暨备考经验交流会学习心得参加了在武汉市举办了的化学高考备考会，我深感受益良多会议内容包括对化学学科的理解、备考策略、解题技巧、教师如何上好一堂课以及学生如何高效复习等方面的讲解通过这次讲座，我对化学高考的备考有了更加全面的了解，以下我对这次讲座的体会和心得

一、注重试题情境素材要多关注教材内容中的情景素材，主要包括学术探索情境、学习探索情境、生产生活情境、实验探究情境如学习探索情境中羟醛缩合的反应机理，在有机大题中多次出现，学生应该要掌握，通过研究试题情境，提高学生接受信息能力，将研究问题的视觉交给学生以氨气为例可以从多角度认识氨气

1.价态视觉方面实验设计氨气和氯气反应，将集气瓶口对口，中间用玻璃片隔开，迅速抽掉玻璃片，观看现象，根据价态书写方程式

2.氨气极易溶于水可以设计喷泉实验，给学生呈现美丽的喷泉，引导学生思考产生喷泉的原因进一步我们可以对实验进行改进，用热的烧瓶和热的氨气进行实验，减少挤压水这一步

3.氨气的用途利用易液化性质做制冷剂，主要用于工业设备制冷，不用于我们日常生活，可以推测氨气有毒利用氨气检验氯气管道是否漏气，以此为背景引导学生设计实验推测氨气与氧气反应实验结果

4.含氮化合物之间转化N2一,可以从物质类别和价态视觉两个方面来认识氮NH3-NO NO2HNO3T T气及其化合物的性质，引导学生绘制价类二维图，形成知识主线

二、注重基础知识对于高考化学学科的备考，系统的知识储备是最为重要的基础高考化学的考察范围非常广泛，但基础知识是其中的核心基于我校学生学情，在备考过程中，我们将重心放在了常见元素及其化合物、化学方程式、有机、结构的认识与掌握上这些基础知识的熟悉程度直接影响着后续的学习，只有做到基础过关，才能在解题时游刃有余反应原理板块则是要求学生答题能得分即可

三、重视化学实验化学是一门注重实践的学科，实验操作是化学学习中重要的一环，在此次会议上，周老师详细介绍了高考中可能涉及的实验操作，并强调了实验数据的处理和分析，如周老师提到了Na与02燃烧的加热方式、喷泉实验操作的顺序，让我自己意识到平时对课本还是不够熟悉在复习过程中，让学生记忆了物质的结构、性质、用途、制备方法，但是却忽略了课本上实验的操作步骤由于我们学校不具备学生动手做实验的条件，所以在后续的复习过程中，还是要让学生多阅读教材，熟悉课本上实验操作，通过视频观察实验现象，推测实验过程中可能出现的问题，并积极总结实验经验要熟记课本上出现的材料的主要成分和用途，课本中学与问、思考与交流、科学探究、实验、科学史话、知识拓展内容不能感到陌生，争取在化学与生活板块不失分

四、明确目标和任务，重点突破选择题题型分析和解题方法的熟练掌握可以提高解题效率化学学科的题型多样，有选择题、解答题等不同类型对于我校学生来说，他们主要得分的部分就是选择题，分析近几年的高考化学的选择题，可以看到高考化学选择题的考点还是比较固定，在备考过程中，我们花费了大量的时间进行选择题的专题训练，如化学用语、化学与生活、有机化学、物质结构、离子反应方程式的判断等基础内容通过反复多次练习，让学生能够掌握更多的基础知识，这样不仅能够在考试中更好地回答问题，还能够提高学生的学习信心

五、提升审题能力新高考化学学科试卷题量大、阅读量多、时间短，每次考试，学生总是在读题上耗费大量时间，做完选择题，做大题时间就所剩无几了，在后续做题讲题过程中要提升学生的审题能力，提高做题效率

1.题干及选项关键词的审读

2.审题时要注意隐含条件的挖掘

3.审题时要注意排除干扰条件

4.审题时要注意有效数据的提取

5.审题时要注意图表信息的分析

6.审题时要注意化学用语的正确运用总之，审题时应注意看准要求，观察仔细，在细微之处下功夫

六、调整心态，增强自信备考化学还需要进行心态的调整在遇到困难和挫折时，备考生们应当保持乐观的心态，相信自己的努力一定会有回报我校绝大多数学生对化学是有恐惧心理的的，不管题目难易，每次都是以排斥面对考试，不敢动笔因此，我们在后续的备考过程中，更要注重基础题目的练习，增强学生的自信心，鼓励学生保持积极的学习态度，对自己充满信心，相信自己的能力可以应对高考的挑战综上所述，高考化学学科备考是一项需要全方位考虑的工作在备考的过程中，我通过系统的学习和复习建立了扎实的知识储备，通过理解和掌握化学学科的基本原理和概念提高了解题能力，通过题型分析和解题方法的熟练掌握提高了解题效率，通过刷题和审题的训练提高了答题准确性这些经验与体会在高考化学学科备考中起到了积极的作用。