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年秋中学最佳办学规模调研报告2024秋中学最佳办学规模调研报告在现实生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型为了让您不再为写报告头疼，以下是我整理的秋中学最佳办学规模调研报告，欢迎阅读与收藏秋中学最佳办学规模调研报告1
一、XX中学现有办学容量现状分析在校学生数初一XXX人（个班），初二XXX人（10个班），初三XXX人（9个班），初中小计xxxx人，高一XXX人（个班），高二XXX人（个班），高三XXX人（个班），高中小计XXXX人全校合计XXXX人师资情况在编教职员工XXX人，其中专任教师179人，没任课行政教辅人员23人本年度高中部教职工97人，学生1234人，初中部教职工xxx人，学生xxxx人本年度1个教学班，配备语文教师xx人、数学教师29人、英语教师2人、物理教师16人、化学教师13人、生物教师9人、政治教师13人、历史教师11人、地理教师10人、体育教师7人、音乐教师3人、美术教师4人、信息技术教师4人、通用技术教师3人）硬件设备学校占地面积XX Irf,生均面积
27.4m2（71937-2612）;学校现有普通教室4间，每间面积63nf以上；科技活动室2间，面积127m2;地理教室1间,历史专用教室1间我校现有教学楼四幢，办公楼一幢，图书楼一幢，综合楼一幢，艺术楼一幢，食堂二幢，教师宿舍五幢，学生公寓四幢，总建筑面积47293生均面积为
1.1nf（xxxx-xxxx）o理化生实验室按省高中一级达标要配备物理实验室间，均超
96.64nf,其中1间与探究室合用；化学实验室间，均为
96.64M,其中1间与探究室合用；生物实验室4间，均为
96.64nf其中1间，与探究室合用理化生实验室学校现有计算机教室4间，每间xxx m2;所有普通教室均配备了多媒体教学设备；合班多媒体（阶梯）教室1间，面积32m;自XX年春季学校为每位教职工配备一台笔记本电脑，合计240台；电子阅览室1间，面积96m2;电教器材室1间,面积
2.9m2通用技术实践室三间,面积均超xx nf,o共xxx nfo学校现有艺术楼一幢，其中音乐专用教室2间，使用面积为xxx m2,音乐器材室1间，使用面积
27.m2钢琴室4间，使用面积合计
4.nf,舞蹈室1间，使用面积
131.m2;美术专用教室2间，z使用面积为16次，美术器材室1间，使用面积为21nf图书馆专用书库面积
47.3m学生阅览室33位，面积
4.4m教师阅览室6位,面积xx6炉，专用电子阅览室10次，采编室22nf;生均藏书62册，有效臧书162xx6册，工具书种类3种，报刊种类13种近三年生均新增图书、藏书分类比例等文献保障达
1.册/生学校现有学生食堂面积190nf,餐厅座位数42位，就餐人数1340人,生均就餐面积
1.4m2学o校现有学生宿舍现有使用面积xxxx nf,住宿生数127人，生均住宿面积.4m2学生宿舍必需的生o活设施设备完善，每幢配备专职生管人员1至2人
二、XX秋最佳办学容量分析基于以上20xx秋在学生人数及师资和硬件设备数据，结合我校按计划XX年推进省一级达标高中的创建工作，在不踩超大班人数4人/班的红线和现有年段人数不变动（转入和转出数据均衡）的基础上，我们认为我校XX年办学最佳容量是初一年段个班420人
2.人您初二年段个班421人
2.6人壬初三年段10个班17人
1.7人初中小计XXXX人高一年段个班420人
2.人〃壬高二年段个班426人
3.人/J狂高三年段个班402人
0.3人一壬高中小计XXXX人全校合计XXXX人据此分析20XX秋我校在校生人数2612人，XX秋我校生人数2606人，减少6人，我校办学的各项指标均能达到省一级达标学校生均要求教室数比较充裕落实高中新课改课程设置同时也保证各年段学生人数在变动过程中，如果有适量增加，也能做到不踩各项生均率和超大班的红线要求
三、XX年初高中招生计划和政策调整建议
1.XX年初高中招生计划初一年段个班XXX人XX.人/J注高一年段个班XXX人XX.人用壬
2.招生政策建议初中招生
①主管部门严控异地升学关，控制优质生源的流失；
②增加本XX各类初中的招生管理力度，增加具有全市招生初中校的招生摇号比例，促进教学公平，为科学合理调整中小学布局提供良好的政策和舆论环境；
③控制具有全市招生初中校的招生名额，坚持有利于规模办学、资源优化的原则，同时，加强其他初中校招生服务区小学升初中办学规模的生源引导、弓I流工作高中招生
①坚持有利于规模办学、资源优化的原则，控制各级达标中学的招生规模；
②依据各类督导和申报情况，加强各类中学特长生招生的政策支持有利于高中多样化办学局面的形成
③让保送生参加中考，制定保送后的招生措施，利于保送生录取学校做好教学策略的研究制定秋中学最佳办学规模调研报告2
一、XX中学现有办学容量现状分析在校学生数初一XXX人（8个班），初二XXX人（10个班），初三XXX人（9个班）,初中小计XXXX人，高一XXX人（8个班），高二XXX人（8个班），高三xxx人（8个班），高中小计xxxx人全校合计xxxx人师资情况在编教职员工XXX人，其中专任教师179人，没任课行政教辅人员23人本年度高中部教职工97人，学生1234人，初中部教职工xxx人，学生xxxx人本年度51个教学班，配备语文教师xx人、数学教师29人、英语教师28人、物理教师16人、化学教师13人、生物教师9人、政治教师13人、历史教师11人、地理教师10人、体育教师7人、音乐教师3人、美术教师4人、信息技术教师4人、通用技术教师3人）硬件设备学校占地面积xxxxx of,生均面积
27.54（71937+2612）;学校现有普通教室54间，每间面积63疔以上;科技活动室2间，面积127nf;地理教室1间，历史专用教室1间我校现有教学楼四幢，办公楼一幢，图书楼一幢，综合楼一幢，艺术楼一幢，食堂二幢，教师宿舍五幢，学生公寓四幢，总建筑面积47293生均面积为
18.1m2（xxxx-xxxx）0理化生实验室按省高中一级达标要配备物理实验室5间，均超
96.64m其中1间与探究室合用;化学实验室5间,均为
96.64其中1间与探究室合用;生物实验室4间，均为
96.64of其中1间，与探究室合用理化生实验室学校现有计算机教室4间，每间xxx m所有普通教室均配备了多媒体教学设备;合班多媒体（阶梯）教室1间，面积352nf;自XX年春季学校为每位教职工配备一台笔记本电脑，合计240台;电子阅览室1间，面积96忙电教器材室1间，面积
28.9m2通用技术实践室三间，面积均超xx nf,o共xxx nfo学校现有艺术楼一幢，其中音乐专用教室2间，使用面积为xxx m2,音乐器材室1间，使用面积
27.5疔，钢琴室4间，使用面积合计
54.8舞蹈室1间，使用面积
131.5m美术专用教室2间，使用面积为168m2,美术器材室1间，使用面积为21m2o图书馆专用书库面积
547.3m学生阅览室335位，面积
548.4m教师阅览室68位，面积xx6nf,专用电子阅览室105采编室22m2;生均藏书62册，有效臧书162xx6册,工具书种类553种，报刊种类:153种近三年生均新增图书、藏书分类比例等文献保障达
15.5册/生学校现有学生食堂面积1980m2,餐厅座位数842位，就餐人数1340人，生均就餐面积
1.48m2o学校现有学生宿舍现有使用面积xxxx nf,住宿生数1275人，生均住宿面积
5.4m2学生宿舍必需o的生活设施设备完善，每幢配备专职生管人员1至2人
二、XX秋最佳办学容量分析基于以上20XX秋在学生人数及师资和硬件设备数据，结合我校按计划XX年推进省一级达标高中的创建工作，在不踩超大班人数54人的红线和现有年段人数不变动（转入和转出数据均衡）的基础上，我们认为我校XX年办学最佳容量是初一年段8个班420人
52.5人逸初二年段8个班421人
52.6人旗初三年段10个班517人
51.7A/SII初中小计xxxx人高一年段8个班420人
52.5人/1妊高二年段8个班426人
53.5人颂高三年段8个班402人
50.3人倒E高中小计XXXX人全校合计XXXX人据此分析20XX秋我校在校生人数2612人，XX秋我校生人数2606人，减少6人，我校办学的各项指标均能达到省一级达标学校生均要求教室数比较充裕，落实高中新课改课程设置同时也保证各年段学生人数在变动过程中，如果有适量增加，也能做到不踩各项生均率和超大班的红线要求
三、XX年初高中招生计划和政策调整建议
1.XX年初高中招生计划初一年段8个班XXX人XX.5人/I妊高一年段8个班xxx人xx.5人/!旺
2.招生政策建议初中招生
①主管部门严控异地升学关，控制优质生源的流失；
②增加本XX各类初中的‘招生管理力度，增加具有全市招生初中校的招生摇号比例，促进教学公平，为科学合理调整中小学布局提供良好的政策和舆论环境；
③控制具有全市招生初中校的招生名额，坚持有利于规模办学、资源优化的原则，同时，加强其他初中校招生服务区小学升初中办学规模的生源引导、引流工作高中招生
①坚持有利于规模办学、资源优化的原则，控制各级达标中学的招生规模；
②依据各类督导和申报情况，加强各类中学特长生招生的政策支持有利于高中多样化办学局面的形成
③让保送生参加中考，制定保送后的招生措施，利于保送生录取学校做好教学策略的研究制定XX市XX中学XX年xx月xx日本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。
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