2024年端午节幼儿园小班活动方案

年端午节幼儿园小班活动方案2024端午节幼儿园小班活动方案为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的端午节幼儿园小班活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家端午节幼儿园小班活动方案1活动目标L让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历

2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼J陪同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识活动准备L故事录音

2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等活动过程

一、引出话题T:小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？（粽子）今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说活动介绍淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，又称端阳节、五月节、端

五、等等虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟尴像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊小结粽子的形状真有趣！

二、品尝粽子，并讲述L认识粽叶T:粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶

2、幼儿品尝T:你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道小结原来粽子的品种这么丰富啊！

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌小

（1）:五月五，是端阳门插艾，香满堂吃粽子，洒白糖龙舟下水喜洋洋小

（2）:五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲小

（3）棕子香，香厨房艾叶香，香满堂桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳小

（4）五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血端午节幼儿园小班活动方案2活动背景一年一度的端午节又要到了，在这个传统的.节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子｛门了他们的好奇心和求知欲望随之而来，例如端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心，我们设计了端午粽飘香活动活动目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动

2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗

3、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感活动准备

1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋，乐意与同伴交流欣赏；投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流

2、物质ppt端午节、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等活动过程

1、谈话导入提问你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？你喜欢吃哪种粽子？为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说

2、说说端午节的古老故事1教师讲述端午节的来历2了解端午节的习俗提问你们知道端午节还有哪些习俗？门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……3拓展谈话范围为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？幼儿讨论

3、教师小结从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爰动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫

4、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐1幼儿互相介绍自己带来的粽子形状、口味2幼儿分享粽子活动延伸在区角投放彩色丝线和鸭蛋端午节幼儿园小班活动方案3

一、活动目标

1、体验民俗文化，了解端午节的由来

2、喜欢劳动，乐于参加家务

3、初步了解包粽子的方法

二、活动准备视频端午节如何包粽子粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子

三、活动过程L导入部分老师小朋友们好！端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢？小朋友粽子老师小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊？小朋友愿意老师老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗？小朋友可以老师小朋友们真好可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗？小朋友有的回答知道，有的回答不知道）小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了

2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧？小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔（放视频）老师小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子大家一起来老师先给大家示范一下（提醒幼儿注意安全使用剪刀通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中）老师哇，XX包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快

3、结束部分老师总结哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦这下老师不用担心没法招呼客人了谢谢小朋友们希望大家能度过一个愉快的端午节五月五，是端阳门插艾，香满堂吃粽子，洒白糖龙舟下水喜洋洋粽子香粽子香，香厨房艾叶香，香满堂桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄这儿端阳,那儿端阳

三、活动延伸告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节

四、活动反思在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。