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年端午节幼儿园活动方案2024端午节幼儿园活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种那么我们该怎么去写方案呢?以下是我收集整理的端午节幼儿园活动方案,欢迎大家分享端午节幼儿园活动方案
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节1日准备和庆祝活动、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感2科学区L投放艾草和菖蒲陈列不同造型的香袋、美工区:2放置制作长命缕和纸粽子的材料、阅读区3张贴有关端午节的字条,让幼儿认读、表演区4提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟、和孩子一起收集有关端午节风俗的、资料,向孩子讲述端午节的风俗
1、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品
2、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道
3、参加班级的.包粽子活动4讲述端午节的风俗和来历故事录音L、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等2
一、引出话题老师小朋友,你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,想一想,你手里拿的粽子像什么?活动介绍淡淡棕叶香,浓浓世间情,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--端午节虽1然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟博像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊小结粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子,并讲述、认识粽叶1老师粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶、幼儿品尝2老师你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?、幼儿讲述粽子的馅及它的味道3小结原来粽子的品种这么丰富啊!端午节幼儿园活动方案2活动目标、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗
1、知道包粽子的原料和方法
2、对民族传统文化产生兴趣3活动准备、赛龙舟的录像和图片
1、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个2活动过程、出示粽子,引出端午节”的传说1提问这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗2
①在端午节,人们会进行哪些活动?
②龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?
③绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?、教师介绍其他的有关的风俗习惯
3、品尝粽子,感受节日的气氛4端午节幼儿园活动方案
3、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历
1、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼区同伴进行交流和合作,培养幼儿2J创新意识、故事录音
1、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等2
一、引出话题老师小朋友你们知道端午节吗谁能告诉我端午节是什么时候在这一天,我们会吃什么(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么并用一句完整的话来说一说活动介绍淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日端午节,又称端阳节、五月节、端
五、等等虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟博像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊小结粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子,并讲述、认识粽叶1老师粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗你们知道这阵清香来自哪儿是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶、幼儿品尝2老师你们吃过粽子吗你吃过哪些粽子今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的.一样吗?、幼儿讲述粽子的馅及它的味道3小结原来粽子的品种这么丰富啊!
三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌幼儿园端午节活动方案策划5活动目标、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义
1、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法2材料准备、制作粽子和香袋的各种材料
1、2PPT活动过程
(一)观看引入话题PPT五月五日是什么节五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节农历是什么意思?L、屈原是谁屈原和端午节有什么关系?
2、观看了解粽子、艾草、龙舟等3PPT,
(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综
(三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子活动反思在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很好奇活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的是怎么穿的当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子孩子{门都很开心,对端午节有了进一步的感性认识在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子{门的民族自豪感本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛端午节幼儿园活动方案4活动目标、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人;
1、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受2活动准备有关《屈原的故事》的图片活动过程、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历1本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。