部编六下道德与法治-试题-期中测试含答案预热题

部编六下道德与法治试题-期中测试一.选择题（共10题，共20分）

1.以下哪位古人是宽容的典范（）A.周瑜B.廉颇C.蔺相如

2.“君子和而不同”出自（）A.《老子道德经》B.《论语子路》C.《弟子规》

3.下面体现语言尊重重要性的俗语是（）A.金无足赤人无完人B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行,必有我师焉

4.以下会对水资源造成巨大伤害的是（）A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头

5.当泥石流发生时，向（）的山坡上跑A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向

6.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（）方法不断寻找幸存者A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊

7.小明这次考试没考好，他应该（）A.反思没考好的原因

8.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场

8.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（）,也是（）A.社会要求，法律要求B.道德要求，法律要求C.国家要求，法律要求

9.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（）A.21%B.29%C.71%D.30%

10.下列不属于清洁能源的是（A.水能B.风能C.石油

1.宽容不仅给我们带来了（）的社会生活环境，也使我们内心保二.填空题（共10题，共44分））o让我们生活得健康、愉快

2.君子（）一一《论语》

3.（）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

4.适度维护自己应做到不过分（），保持情绪稳定；（）,既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人

5.地球约（）％的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（）%o

6.反思（）都能进行在特定情况下，反思尤其必要

7.尊重他人不单表现在（）上，更应该落实在（）上与人交往时，（）、（）等都是尊重他人的体现

8.通过反思，可以总结（），促进自身（）的发展

9.去年跳绳比赛，我练了半个月,成绩提高很快,我明白了（）,象、

10.为了减轻（）对人民生命，财产安全的危害,.我不仅建立了气海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的）工程三.判断题（共10题，共20分）

1.对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好（）

2.尊重他人既是道德要求，也是法律要求（）

3.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的（）

4.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段（）

5.尊重自己并不意味着拒绝批评（）

6.当今社会，人们越来越不尊重他人了（）

7.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致（）

8.我国保护环境的基本法律是水污染防治法（）

10.20世纪80年代,美建成一个模拟地球生态系统的“生物

9.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”（）科研人员在这儿生活了两年（）2号”，八名四.简答题（共5题，共31分）

1.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

2.请结合学校实际，设计一份班级环保公约

3.请写一则有关“小小的善”的材料（不少于200字）

4.宽容有什么意义？

5.宽容有什么意义？五.材料题（共2题，共18分）

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价”几个月过去了，在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊”

（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？

（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？3结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人

2.阅读材料回答问题材料刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉还经常给同学取外号，嘲笑同学同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨慢慢地，同学们都疏远他了1刘青有哪些行为导致同学疏远他？这可以推断出刘青是一个什么样的人？2要想得到同学们的继续关照，刘青应该怎么做？为什么要这么做？3如果刘青改正了缺点，你还会疏远他吗？为什么？4班主任做法是否过于严厉？冒犯他人的行为可以宽容吗？为什么？六.综合题共1题，共12分

1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言1走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……”你想拒绝，可以说2电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说3小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢？我不服气！小丽可以这样说参考答案一.选择题LC

3.B

4.A

5.A

6.A

7.A

8.B

9.B

10.C二.填空题

1.和谐、友善；平和、安定

2.和而不同

3.地球

4.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受

5.71；

296.时时

7.话语；行动；谦虚有礼，平等友善；重视他人意见，关注他人需要

8.经验；能力

9.一分耕耘，一分收获在学习上也要努力积累

10.自然灾害；防灾减灾三.判断题

1.X

2.V

3.V

6.X

7.X

8.X

9.V

10.V四.简答题

1.

（1）制定相关的法律法规

（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策

（3）严厉打击破坏环境的行为

2.

（1）不伤害树木；

（2）节约用水；

（3）不乱扔垃圾；

（4）不捕捉小鸟；

（5）看到破坏环境的行为，主动劝说

3.改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料他以前从来没有喝过这种易拉饮料，不知如何打开这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说“童童，把饮料给妈妈拿过来”儿子说“您不是刚喝过水吗？”“妈妈还想再喝点！”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“啜”的声响，易拉罐打开了随之，车厢里又传来声响，男青年的易拉罐也打开了多年后，男青年对此事仍记忆犹新他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪女士的善意之举教会了他很多东西

4.

①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础

②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快

5.

①宽容让人们彼此宽待和睦相处，它是我们和谐美好生活的重要基础

②宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活的幸福愉快

③宽容是健康的维生素，使人身心健康五.材料题

1.1纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重2自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功3第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视

2.1疏远他的原因

①不遵守学校纪律，做错了事不道歉

②不尊重同学，给同学取外号

③欺负和嘲讽新同学自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝……2应该向同学们道歉，感谢他们的关照，也学会关照同学，要懂得谦让、不计较，要向新同学道歉，做出深刻的检讨……原因

①只有懂得尊重他人的人，才能赢得别人的尊重；

②尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的；

③尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事；

④尊重他人是一种美德；

⑤无论是言语还是行动上，我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人3我不会疏远刘青因为

①刘青是我们的同学，我们应该和睦相处；

②宽容让我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福愉快；

③要懂得原谅他人的无心之失；

④“金无足赤，人无完人”，犯错误是难免存在的4不过于严格冒犯他人的行为不可以被宽容因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的.六.综合题

1.谢谢，我暂时不需要请问您到几楼，我顺便按下电梯键你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。