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文本内容:
2012年春期期末抽考猜题（依据教材目录和平时的月考、期中考试卷中的命题侧重点）L
1、公民的含义？公民的基本权利和基本义务各是什么？（特别是基本义务）
2、校车安全（涉和未成年人的生命健康权、立法保护等），日常生活中有哪些积极行使生命健康权的行为？为什么要维护校车安全？请为维护校车安全出谋划策？
3、食品安全（涉和消费者的合法权益、社会和谐稳定、公平正义、依法维权等）为什么要重视食品安全？请为维护食品安全出谋划策？4（P95P
96、如何学习雷锋精神《上学路上》、《离开雷锋的日子》）
5、公民权利与义务的关系是什么？公民如何正确行使权利？如何自觉履行义务？
6、为什么说宪法是国家的根本大法？为什么说宪法是公民权利的保障书？我们青少年应该如何树立宪法意识，维护宪法权威？
7、《当被强行搜身的时候》我们应该怎么办？
8、列举日常生活中存在哪些侵犯我们人格尊严的行为？我们又该如何维护他人的人格尊严？当自己的人格尊严受到侵害时我们应该怎么办？
9、如何正确对待父母、老师侵犯未成年人隐私的行为？日常生活中存在哪些侵犯我们个人隐私的行为？我们又该如何维护他人的个人隐私？当自己的个人隐私受到侵害时我们应该怎么办
1、为什么说受教育既是我们的权利，又是我们的义务？义务教育有何特点？作为中学生我们应该如何珍惜受教育的机会？（正确行使权，自觉履行义务）
11、问题食品主要侵犯了消费者的哪些合法权利？（3项）我们如何才能做一名合格的消费者？（消费前、中、后）
12、日常生活中存在哪些侵犯我们知识产权的行为？当自己的智力成果权受到侵害时我们应该怎么办
13、为什么要树立公平合作意识？怎样才能做到公平合作？现实生活中党和政府作出了哪些维护公平正义的措施我们为什么要维护正义？怎样才能作一个有正义感的人我们为什么要负责任？负责任需要付出哪些代价和回报？不负责任又会有哪些危害？P101青少年如何才能作一个负责制的公民？建议型题目:格式“合理化建议类”☆国家、政府应该•…（政策，法律、制度等）针对我们身边存在的…问题，我认为☆社会、学校应该（风气、氛围、教育、培养…,人才）☆家长、青少年应该（监督、引导、学习、理想等）标语类［好现象］……从我做起……人人有责……你我同参与［不良现象］……刻不容缓……依法严惩句要尽量压韵（应试）总体要求模式围绕某个中心书写标语，前半句就是此中心的前半句，对应的后半L整个试卷决不能出现空白1）2）为此，在的确不会的情况下压缩题干围绕设问，自己依据教材内3）容尽最大努力编写看能否摘抄前面“选择题”的相关选项
2.必须按照关键词N/2+1的方法从不同的方面答题
3.按试卷编排的先后顺序（选择题一简答题一辨析题一分析说明题一活动与探索题）把容易试题保质保量地100%做完［此时，选择题必须做完;其他题目要大致浏览其设问，并做出那些考查教材基础知识的客观试题总之，要严格按照认真审题（前提，没有真正地正确的审题，所有的答题（N/2+1努力都等于零）-------------关键词有条理地按条）作答——用一1句含有政治术语的简明语句表述自己的观点（每句话字左右为宜）一一注意必须从不同角度进行作答（政治、经济、文化、社会；或国家、社会、学校、家长、有关部门）——我们要……（总结性语句）格式作答
4、审题时要抓住有提示性的关键词（如至少、最、从不同角度等）用含有政治词语的最简捷、明了的语言表达自己的观点答题只要“多点开花,点到为止”（每句话15字左右为宜），决不能过分展开，更不能“面面俱到，长篇大论”
5.重视第一印象没有100%的（诸如审题、基础知识等明显错误）把握（应试）具体要求1）2）、选择题单项选择注意“逆向思维”试题，要选择错误选项多项选择
（1）
（2）原则宁缺勿滥（把握不准，决不入选）凡出现诸如只有、绝对、
（3）ABCD仅仅、就、只要等绝对化性的修辞语言，错误的可能性级大字母选项B D的书写先后顺序不能颠倒，更不能出现把涂改为的“四不像”现象出现
（1）
二、辨析题要求只析不辨，融辨于析方法（技巧）“裁缝”技能2）（先总体设计，再逐条分析，最后归纳总结解剖麻雀法（咬文嚼字，逐句分析，分别论述，归纳总结）步骤前题（只析不写）分析题意，心中明确辨论双方出现的关键词，在具体的
（1）1）作答中必须对关键词有所体现分别对甲乙二者的观点进行具体展开【（、
（2）（
3.）
（4）］,、并用最一句最简明扼要的政治观点对辨点进行概述，然后视情况（概述观点较长者另起一段；较短者接着书写）进行具体论述（观点正确，
（2）论述意义；观点错误，改正后论述正确观点的重要性）找出辩论双方的共同论题（点），综合二者的观点，进行糅合性质的辨证唯物主义归纳总结，俗称“扭麻
（3）花”【】以“我们要……”格式进行总结性归纳［格式］活动形式召开……主题班会、举行……演讲比赛、举行……知识竞赛、举办……图片展、请革命前辈做……报告、观看……电影（或视频资料）、进行……问卷调查、创办……黑板报、举办……征文比赛、进行曲……校园广播、张贴……宣传标记、举行……成果展览等【注:……是题干围绕的中心，要与具体的试题相联系】青少年（怎么做）
1.树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，勇于承担社会责任，争做“四有”新人
2.努力学习，勇于创新，，勇于承担社会责任……
3.树立……意识，落实……行动
456、积极宣传……、敢干并善于同……（不良行为或言行）作斗争，……、从我做起，从身边小事做起，为……作贡献。
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