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文本内容:
第课远古的传说3知能演练提升
一、选择题
1.暑假某历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹，他们最应该到的地方不包括（）A.云南B.陕西C.山西D.河北
2.下列图片能够反映黄帝的贡献的是（）
①建房
②造船
③制衣A.
①B.
①②C.
②③D.
①②③
3.《周易》记载“（神农氏）日中为市,致天下之民，聚天下之货，交易而退,各得其所”这主要讲述了（）A.黄帝打败蚩尤的故事B.传说中的农业发展情况C.炎帝开辟集市的情况D.传说中的“阪泉之战”
4.为纪念我国传说中的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句其祭奠的人物是（）A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹
5.远古时代存留下的先民活动遗址与文物,为传说的真实性提供了证据右图是陕西宝鸡出土的船形彩陶壶,它印证了（）A.当时人们掌握了历法B.当时人们可能已经用船作为交通工具C.当时出现了文字D.当时已经出现了原始音乐
6.我们知道黄帝、炎帝、尧、舜，主要是依据（）A.传说B.考古C.想象D.史实
7.禹被推举为联盟首领的主要原因是（A.治理洪水有功
8.具有公而忘私的精神C.乐于帮助他人D.与舜关系非常密切
二、读图简答题
8.从图片中可以感受历史,下面是古代黄河流域的部落首领黄帝、舜、尧、禹的画像请回答:⑴请按生存年代排列出这四位联盟首领的先后顺序⑵在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选联盟首领的制度相关的人物有哪些这种制度叫什么？⑶这些都是古代传说中的人物，请举例说明我们应该怎样科学地对待历史事实与神话传说答案
一、选择题
1.A
2.D相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,制造船只，教人们挖井,为后世的衣食住行奠定了基础,所以正确答案为D项
3.C
4.A
5.B
6.A
7.A
二、读图简答题
8.参考答案⑴黄帝、尧、舜、禹2尧、舜、禹禅让制3历史事实是真实可靠的,而传说难免夸张虚构，但不少传说生动地反映了人类的历史,包含极有价值的内容如,关于黄帝时期社会发明的传说,我们可以从考古实物中得到验证:考古学者在河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地的遗址中，发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、原始骨笛、船形陶壶等文物。
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