人教版初中历史七年级下册课后习题 第1课 隋朝的统一与灭亡

第课隋朝的统一与灭亡1•知能演练提升

一、选择题

1.任何历史事件都是在特定的时间与空间下发生的如果将“581年”和“大兴”这两个历史要素结合在一起,我们可以得到的历史信息是（）A.杨坚建立隋朝B.杨广掌握北周大权C.陈朝灭亡D.隋朝统一

2.用“昙花”来形容隋王朝，一下子就抓住了隋朝的基本特征这个存在30多年的王朝,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用隋朝的基本特征是（）A.经济繁荣B.兼收并蓄C.短暂而繁荣D.节俭盛行

3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴图中

①②③所代表的历史事件分别是（）

①②③隋朝灭亡Il i.年年年年581589605618A.

①建立隋朝

②灭亡陈朝

③开始开凿大运河B.

①灭亡陈朝

②建立隋朝

③开始开凿大运河C.

①开始开凿大运河

②建立隋朝

③灭亡陈朝D.

①建立隋朝

②开始开凿大运河

③灭亡陈朝

4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的通过所学知识,我们可知，隋炀帝开凿大运河的根本目的是（）A.促进经济交流B.加强对全国的统治C.沟通五大水系D.便利南北交通

5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一这条运河的中心是（）A.大兴B.涿郡C.余杭D.洛阳

6.★“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”诗中的“千里赖通波”是指大运河（）A.成为南北交通枢纽B.有千里之长C.起到防洪作用D.发挥灌溉作用

7.唐朝诗人皮日休曾说“（大运河）北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”由此可以看此隋朝开凿大运河的意义是（）A.巩固了隋朝的统治

8.有利于中外经济交流C.促进了南北经济交流D.结束了长期分裂的局面,实现了国家大一统

8.★陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段,这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力陈寅恪先生意在说明科举制（）A.推动了教育的发展

8.扩大了统治的基础C.提升了文官的地位D.强化了贵族的统治

9.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌隋朝灭亡的标志是（）A.618年，隋炀帝在江都被叛军杀死B.618年，隋文帝在大兴被叛军杀死C.618年，隋炀帝在洛阳被叛军杀死D.618年，隋文帝在太原被叛军杀死

二、材料分析题

10.阅读下列材料，回答问题材料一虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱有能则举之,无能则下之——［战国］墨翟《墨子》材料二（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜日“天下英雄入吾毂中（原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼、圈套）矣！”……故有诗云“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头！”——［五代］王定保《唐摭言》材料三科举敝政乎科举法之最善者也古者世卿，《春秋》讥之，讥世卿所以立科举也世卿之弊,世家之子不必读书,不必知学，虽呆愚淫佚亦循例入政，则求读书、求知学者必少如是故上无才齐民之裔虽复读书,虽复知学，而格于品第，末从得官，则求读书、求知学者亦少如是故下无才上下无才，国之大患也科举立，斯二弊革矣梁启超《论科举》

（1）根据材料一，归纳墨子有关官员选拔的观点2材料

二、材料三都涉及历史上的什么选官制度试根据这两则材料并结合所学知识,简述其积极影响3概括指出上述选官制度的实质，并援引材料二中的一句话加以印证

11.阅读下列材料，回答问题材料一北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉！——［唐］皮日休《汴河铭》材料二隋炀帝开凿运河，本是惠及百姓、泽被后世、利国利民的工程，但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固，都起了巨大的作用——摘编自安作璋《中国运河文化史》1材料一中“涿郡”在今天的哪里从“涿郡”到洛阳这段运河的名称叫什么？2根据材料二并结合所学知识,简析隋朝大运河的开凿对以后中国产生的影响

12.阅读下列材料，回答问题材料一上品无寒门，下品无势族——［唐］房玄龄等《晋书》材料二万般皆下品，惟有读书高少小须勤学,文章可立身满朝朱紫贵,尽是读书人……朝为田舍郎,暮登天子堂将相本无种，男儿当自强学乃身之宝，儒为席上珍君看为宰相,必用读书人——［宋］汪洙《神童诗》1根据材料一,指出魏晋南北朝时期是如何选拔官员的2材料二中的“满朝朱紫贵，尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂”都与中国古代的哪一制度有关在这一制度创立的过程中隋文帝和隋炀帝分别作出了怎样的贡献答案

一、选择题

1.A2,C

3.A

4.B隋炀帝开凿大运河的主要目的有两个,一是加强南北交通,二是巩固隋王朝对全国的统治对于隋炀帝而言，加强统治才是最根本的目的

5.D

6.A

7.C根据材料中的“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”，可知大运河的开凿促进了我国南北经济的交流

8.B根据材料“这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力”并结合所学知识,可知科举制的最大特点就是以考试选拔人才,否定了以门第和出身作为选拔标准，搭建了一个相对公开、公平、公正的平台,扩大了官员选拔范围，即扩大了封建统治的基础,B项正确

9.A在隋末起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡

二、材料分析题

10.参考答案⑴不论贵贱,选贤用能（或尚贤）⑵科举制度影响:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展⑶维护封建统治秩序“天下英雄入吾毂中矣”

11.参考答案⑴北京永济渠2影响:有力地促进了南北地区经济、文化交流，有利于巩固国家统一和推动沿岸地区的城镇发展；由于大量征调民力，劳役繁重，引发了农民起义,加速了隋朝的灭亡;在隋以后的朝代,大运河继续发挥着贯通南北水路的作用；直到今天,大运河的某些河段依然承担着水路运输的作用

12.参考答案⑴选拔官员注重门第和出身,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途⑵科举制度隋文帝注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度隋炀帝时,进土科的创立,标志着科举制正式确立。