人教版初中历史九年级下册课后习题 第11课 苏联的社会主义建设

第课苏联的社会主义建设11

一、选择题

1.20世纪20年代初，俄国工农大众生活状况恶化面对此景,列宁沉痛地说“现实生活说明我们错了”联系所学知识，对列宁这句话最正确的理解是（）A.应该禁止商品自由交换B.资产阶级的统治思路更符合俄国国情C.战时共产主义政策的做法必须改变D.坚决退出世界大战是错的,应该让德国做出赔偿

2.邓小平说“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚可能列宁的思路比较好……”邓小平认为在进行社会主义经济建设时,列宁比较好的“思路”是（）A.进行十月革命B.实行新经济政策C.实行苏联模式D.实行改革开放材料二在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！——列宁《关于以实物税代替余粮收集制的报告》，《马克思恩格斯全集》第41卷⑵结合所学知识，指出材料二中苏维埃俄国“能够拄着拐杖走动了”的原因材料三在两个五年计划期间，苏联共建成6000多个大型工矿企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系1932年和1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名1932年1937年项目世界欧洲世界欧洲工业生产总3221值机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121钢5432——摘编自朱汉国主编《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》⑶根据材料三,概括苏联社会主义建设取得的成就,并分析其原因知能演练-提升

1.C经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产

2.B

3.C

4.B

5.D

6.B

7.C1927年年底至1928年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程,解决粮食问题为此,20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动

8.参考答案⑴原因战争的影响;实行战时共产主义政策⑵变化趋势逐步增加上升主要原因社会相对稳定；实行新经济政策,调动了农民生产积极性⑶苏联模式4赞赏或肯定苏联实施五年计划取得的成就

9.参考答案⑴优先发展重工业⑵苏联由落后的农业国变成了强大的工业国3利:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用弊:优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态，导致国民经济比例失调;严重地损害了广大农民的利益;从长远看，苏联模式的弊端使苏联付出了沉重的代价

10.参考答案1政策:战时共产主义政策目的:捍卫新生的苏维埃政权,保证国内战争的胜利;使苏维埃俄国向社会主义过渡2新经济政策的实施，使苏维埃俄国经济走出了困境，有效地巩固了苏维埃政权3成就:苏联由传统的农业国变成强大的工业国；两个五年计划完成后，苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位;形成了比较完备的工业体系原因1928—1937年苏联先后完成了两个五年计划，实行了苏联模式

3.23岁的美国人阿曼德•哈默，用100万美元在美国购买了100万普特小麦,用船运到苏维埃俄国去销售列宁热情地邀请哈默前来克里姆林宫会面发生这一事件的历史背景是（）A.十月革命胜利后,苏维埃政府将银行、铁路和大工业收归国有B.苏维埃政府为粉碎外国的武装干涉,实行战时共产主义政策C.为恢复和发展生产,列宁开始实施新经济政策D.苏联正在进行社会主义工业化建设

4.1921年,列宁曾指出“现在我们处于必须再后退一些的境地,不仅要退到国家资本主义上去，而且要退到由国家调节商业和货币流通”集中体现列宁这一思想的政策是（）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.进行农业集体化运动D.重点发展重工业

5.斯大林认为，苏联“工业化的中心、工业化的基础，就是发展重工业”为此，苏联采取的措施是（）A.实施新经济政策B.实行战时共产主义政策C.进行农业集体化运动D.完成第一个、第二个五年计划

6.如下表所示,苏联工业总产值在世界所占位次发生了显著变化,其主要得益于（）1928年、1932年、1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次年份1928年1932年1937年在欧洲所占位—21次在世界所占位532次A.新经济政策的实施B.第一个、第二个五年计划的实施C.战时共产主义政策的实施D.1936年苏联新宪法的颁布

7.20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动苏联推行农业集体化运动的直接目的是（A.加速工业化建设B.巩固统治C.解决粮食问题D.征收粮食税

二、材料分析题

8.阅读下列材料，回答问题材料一1913—1925年俄国/苏俄/苏联粮食产量年份1913年1920年1925年粮食产量（万

7.

6504.

5197.247吨）——摘编自朱汉国主编《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》⑴根据材料一并结合所学知识，指出1913-1920年俄国/苏俄粮食产量变化的原因⑵概括1920-1925年苏俄（联）粮食产量的变化趋势结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因材料二经过工业化建设和农业集体化运动，到20世纪30年代,苏联确立了新的经济体制——据教育部组织编写《义务教育教科书世界历史九年级下册》整理⑶材料二中“新的经济体制”指的是什么材料三（苏联）五年计划引起了全世界的关注,尤其是当同一时期西方经济处于崩溃之时社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业——梁维平《荣耀与苦难20世纪文明的历史见证》⑷概括材料三中作者对苏联实施五年计划持怎样的态度

9.阅读下面材料，回答问题材料苏联第一个五年计划几项重要产品指标完成情况表产品年份1932年（实际完成1913年1928年数）煤（万吨）291035506400石油（万吨）92011602140生铁（万吨）420338616钢（万吨）420430592汽车（万辆）—

0.

072.93拖拉机（万—

0.

134.89台）棉织品（亿

25.

8226.

7826.94米）——摘编自朱汉国主编《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》⑴从材料提供的数据看,这反映了苏联工业化的哪一特点⑵苏联工业化的结果如何⑶结合上面材料并结合所学知识,评价苏联模式

三、探究题★

10.阅读下列材料，回答问题材料一列宁认为,在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易严格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生存和对付战争,而且已经超越“一般革命”的任务，是推进社会主义的“真正的主要的门径”——摘编自邓淑华等《科学社会主义理论与实践》（第2版）⑴根据材料一，指出苏维埃政府实行了什么政策分析苏维埃政府实行该政策的目的有哪些。