文本内容:
五年级英语学科导学案主备教师审核教师Modu1e2unitlWhat didyou课题课型新授课时2buy教知识与技能知道how many与how much的区别,并且会用学过程与方法会写本课动词的过去式,以及会用How manyHow much目一通过学习让学生会购物、会理财标情感态度价值观教教学重点how many与how much的区别材教学难点会用how many与how much造句分-学具单词卡片、录音机及磁带、光盘析教学过程环教师活动学生活动效果反思节导入语境3分钟1师生共同表演Unitl活动
2.2说出下列汉语的英语1引导学习本单元单词导需要,食物,首先,奶入酪,丢失,或者新
1、复习巩固上一节2学生自学活动3和活动
4.课课所学的短语
2、复习上节所学主题句型并做替换练习-What didyou buy-Ibought fivepears.-Did you buyany bananas一Yes,Ibought sixbananas.1引导学习本单元自己运用上节课所学知识表演活动单词自主3o2学生自学活动3学习和活动
4.小组
1、自己练说;
2、同桌互说;
3、小组教说合作以小组为单位展示活动3,并评出优秀小组展示反馈How many bananas didyoubuy释难We didnt buyanybananas.解疑。