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五年级英语学科导学案主备教师审核教师Module2Unit2How much课题课型新授课课时cheese didyou buy1能够听、说、读单词和词组ate,drank,over there,kilo,a lot教知识与技能Of o学目过程与方法能够听、说、读、写句子How muchcheese didyou buy一情感态度价值标能够运用所学的语言知识对不可数名词数量的多少进行问答观听、说、读、写句子How muchcheese didyou buyHalf和a lot教学重点教of.材教学难点half和a lotof的运用分-
1.单词卡片
2.课文教学挂图
3.录音机和磁带
4.人物头饰
5.析学具PPT课件教学过程环教师活动学生活动效果反思节导白板播放歌曲“HOW MANY入全班同学边做动作边唱歌曲DO YOUWANT”的动画新课自主找出不会读的单词或不理解的句子,标出朗读活动
一、活动二学习来,可以问其他同学或老师
1.小组合作学习Activities1Look,listen andsay.
2.小组合作学习Activities2Listen andread.小组
3.小组合作学习Activities3Point andsay.合作
4.分角色朗读对话,并戴好头饰进行表演
1.指名听写词语ate,bottle,drank overthere,kilo,a lotof.展示
2.学习eat的过去式ate及drink的过去式drank的发音反馈释难How many,how much,问多少,后面接物有区别,可数名词many后,much解疑后站不可数,不管过去和现在,规则一样要牢记!播放课文录音两遍,然后让学生回答问题
1.How manybananas didAmy andSam buy拓展
2.How muchjuice didAmy andSam buy训练
3.How muchcheese didAmy andSam buy
4.How muchchocolate didAmy andSam buy。