还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
人教版三年级下册基础知识汇总PEPUnit1Welcome backto school!重点单词[三会]学生英国studentUK学生;(尤指)小学生加拿大pupilCanada他美国heUSA教师中国teacherChina她she[二会]新的new男孩boy朋友friend和;与and今天today女孩girl重点短语我的朋友my friend两个新朋友two newfriends玩游戏play agame一名新学生a newstudent字母在单词中的发音a爸爸dad猫cat手hand包bag重点句型对别人的到来表示欢迎的句型地点!
1.Welcome!/Welcome to+我们有一个新朋友欢迎!—We havea newfriend.--Welcome!欢迎到我家!谢谢你—Welcome tomy home!--Thank you.
2.询问对方来自哪里的句型及其答语・■Where are you from—Tm from+地点.你是哪里人?/你来自哪里?—Where are you from我是中国人/我来自中国—Pm fromChina.重点语法了解动词
1.be am,,is,are:()与连用,1am IPm=I am我是萨拉Pm Sarah.=I amSarah.()与连用,2are youyoure=you are你是哪里人?Where areyou from()与或其他单数名词连用,,3is he,she,it,this,that he=he is,shes=she is,its=it isHe*s from•他来自加拿大Canada.=He isfrom Canada人称代词的用法
2.第一人称(单数);(复数):1we第二人称:(单复数均用)you youUnit2My family.重点单词[三会]兄;弟brother父亲;爸爸father(夕卜)祖grandmother(口语)爸”爸;爹爹dad男人母(口语)(夕man grandmawoman女人卜)祖母grandfather(夕mother母亲;妈妈卜)祖父grandpa(口第三人称:(单数);(复数)he/she/it they语)(外)祖父姐;妹[二会]sister家;家庭family我的家庭那个男人my familythat manthat我的妈妈那个女人my motherwoman what我的爸爸怎么样my fatherabout…howyour brother你的哥哥/弟弟many几个;多少重点短语:字母在单词中的发音:十钢笔ten pene腿leg红色red重点句型询问离说话人较远的人的身份的句型、
1.Who that...那个男人是谁?—Who*s thatman他是我爸爸—Hes myfather.猜测某人与对方关系的句型表示关系的名词?
2.Is he/she your+他是你爸爸吗?—Is heyour father是的,他是-Yes,he is.重点语法、的用法:
1.this/that意为,,这,这个”,用来指代离自己较近的人或物;其对应词为志为“那,那个”,用来this that,指代离自己较远的人或物那个女孩是谁?Who^that girl这是我的奶奶This is.my grandma.以动词开头的一般疑问句的用法
2.be动词+主语..某人/某物是…吗?Be肯定回答:主语+动词.是的,某人/某物是Yes,be否定回答;主语+动词+不,某人/某物不是No,be not.他是你的爷爷吗?—Is heyour grandpa是的,他是不,他不是—Yes,he is./No,he isnt.Unit3At thezoo.重点单词:[三会]thin瘦的fax胖的;肥的long长的tall高的small小的大的矮的;短的bigshort[二会]长颈鹿giraffe这么;那么so(的复数)儿童children child尾巴tail重点短语猪pig小眼睛.small eyes这么高so tall大耳朵big ears又矮又胖short andfatr一条短尾巴a shorttail又矮又胖short andfat所有的动物all theanimals一个长鼻子a longnose字母在单词中的发音:i六six大的big牛奶milk重点句型:
1.描述某种动物的整体特征的句型It,sso+描述外形特征的形容词.看这只长颈鹿它这么高!Look atthe giraffe.Its sotall!.描述某物局部某一部位的特征的句型:+形容词+身体部位.2It hasa/an它长着一「个长鼻子It hasa longnose..提醒别人看向某人或某物的句型:+人/物.3Look at+the/this/that看着我Look atme.看我的鼻子Look atmy nose.重点语法的用法have,Kas是的第三人称单数形式,它们都可意为“有”,但用法不同has have当主语是或复数名词时,谓语动词用
1.I,you,we,they have我有一支钢笔I havea pen..我们有一个幸福的家庭We havea happyfamily你有一个新朋友You have.a newfriend.它们有大耳朵They havebig ears.当主语是或单数名词时,谓.语动词用
2.he,she,it has露西有一张大嘴Lucy hasa bigmouth.它有一个肥胖的身体It hasa fatbody.Unit4Where ismy car重点单词:[三会]on在___b car小汽车在…里in球ball在…下面椅子under chair小船boat书桌desk地图map帽子cap[二会]盒;箱box玩具toy重点短语:家开小汽车戈船拍go home|n|row aboat Ubounce aball在你的书桌里在球看地图in yourdesk under the chairread amap椅子下面把...放在put...on...b drivea car字母在单词中的发音狗橙子dog orange盒子身体box body重点短语:询问物品的位置的句型名词单数/名词复数
1.Where is/are+我的文具盒在哪里Where ismy pencilbox确认某物是否在某个位置的句型其他?
2.Is it+in/on/under+你的书在哪里Where areyour books它在书下面吗—Is itundertheboo.k是的,它在-Yes,it is.…”通常用来提出建议,后面可加建议的活动
3.Lets如果你同意别人的建议,可以回答;如果你不同意别人的建议,可以先说,再说“OK/Great!”“Sorry.”明原因重点语法:特殊疑问词的用法:where是特殊疑问词,意为“在哪里”,当物品找不到时,可以用名词单数/名词where“Where is/me+复数”来询问回答时通常会用其他^Ifs/TheyYe+in,on,under...+我的包在哪里?—Where ismy bag它在书桌里-Its inthe desk.我的鞋子在哪里—Where aremy shoes它们在床底下—Theyre underthe bed.B你喜欢梨吗?Unit5-Do you like pearsDo youlikepears重点单词[三会]梨pear香蕉banana苹果apple「西瓜watermelon橙子orange草莓strawberry[二会]买buy水果fruit重点短语买些水果buy somefruit吃些香蕉have somebananas吃苹果eat apples字母在单词中的发音U有趣fun鸭子duck跑步rununder在.......下面重点句型
1.询问对方是否喜欢某物的句型及其答语:—Do youlike...—Yes,I do./NoJ don是的,我喜欢-Yes,I do.
2.表示自己不喜欢某物的句型Sorry,I donft like…吃些葡萄吧—Have somegrapes.对不起,我不喜欢葡萄—Sorry,I don*t likegrapes.表示自己也符合对方所说的否定情况的句型
3.Me,neither.—I donft like watermelons.我不喜欢西瓜我也不喜欢—Me,neither.重点句型.一般疑问句1主语+动词原形.?Do/Does+肯定回答主语+Yes,do/does.否定回答主语+No,do/does+not你喜欢橙子吗?—Doyoulike oranges是的,我喜欢-Yes,I do.当主语为第三人称单数时,助动词要用的第
三、称单数形式do doeso她喜欢橙子吗?—Does shelike oranges不,她不喜「欢—-No,she doesnt.否定句
2.主语+动词原形+其他.doiVt/doesiTt+I do.nftlikepears.我不喜欢梨当主语为第三人称单数时,要用来表示“不…”doesntt萨拉不喜欢苹果Sarah doesn,tlikeapples.Unit6How many重点单词[三会]十六sixteeneleven H十二十七twelve seventeen十三十九thirteen nineteen十五二十fifteen twenty[二会]kite风筝beautiful美丽的重点短语how many...^黑色的那一个看;瞧the blackonelook at好主意这么多g.ood ideaso many字母在单词中的发音:a,e,i,o,u腿手leghanddog狗big大的鸭子duck重点句型询问对方看到物品数量的句型及其答语:
1.+可数名词复数+-How manydo you see数字.-I see+你看见多少只风筝—How manykites do you see我看到十二只—I seetwelve.询问对方拥有物品数量的句型及其答语:
2.+可数名词复数+-How manydoyou have数字.—I have+你们有多少辆小汽车—How manycars doyou have我们有二十辆—We havetwenty.重点语法的用法:
1.how many意为“多少”,用来询问物品的数量,后面跟可数名词复数形式回答时,一般用带有数how many量的句子,或直接用具体数字回答你有多少支蜡笔?—How manycrayons doyou have我有十二支十二支—I havetwelve./Twelve.和共他形容词或限定词连用,构成各类疑问词,如
2.how howlong/how many/how much/how tall等你多高?How tallareyou你多大了?How oldareyou你有多少牛奶How muchmilk doyouhave你的钢笔多少钱?How muchis yourpen你看见多少条鱼How manyfish doyousee。