Unit 3 Careers and skills Integrated skills II 教学设计-2023-2024学年高中英语译林版（2020）选择性必修第四册

Unit3Careers andskills Integratedskills II教学设计一2023-2024学年高中英语译林版2020选择性必修第四册课题L科目班级课时计划课时教师单位

一、教材分析“Unit3Careers andskills Integratedskills II教学设计-2023-2024学年高中英语译林版2020选择性必修第四册”章节旨在让学生通过阅读、讨论和实践活动，了解不同职业所需的技能，培养学生的综合语言运用能力本节课内容与课本紧密相连，围绕职业规划和技能发展主题，通过阅读课文、分析案例和小组讨论等方式，让学生掌握相关词汇和句型，提高阅读理解、口语表达和写作能力同时，课程设计注重实际应用，符合高中生的认知水平，有助于激发学生的学习兴趣和积极性

二、核心素养目标

1.语言能力学生能够运用所学词汇和句型，描述不同职业的特点和所需技能

2.文化意识学生能够理解并尊重不同职业的文化背景，增强跨文化交际意识

3.思维品质学生能够通过分析课文，培养批判性思维和解决问题的能力

4.学习能力学生能够自主探索职业规划的方法，提高自我学习和合作学习能力

三、教学难点与重点

1.教学重点1掌握描述职业和技能的词汇和句型,如“careers、skills、qualification”等2能够阅读并理解课文内容，提取关键信息，分析职业规划和技能发展的重要性3能够就职业选择和技能培养进行有效的口语交流和写作表达

2.教学难点1区分和使用不同级别的词汇和句型，以适应不同职业描述的需求2理解课文中的复杂句子结构和隐含意义，提高阅读理解的深度3在口语和写作中，灵活运用所学知识和技能，进行准确、流畅的表达

四、教学方法与手段教学方法

1.讲授法，介绍职业规划和技能发展的基本概念

2.讨论法，组织小组讨论，让学生分享个人职业规划和技能发展经验

3.情景模拟法，模拟职场场景，让学生在真实语境中练习相关语言表达教学手段

1.多媒体展示，使用PPT展示职业图片和相关信息，增强视觉效果

2.教学软件，利用在线平台进行互动练习和即时反馈

3.视频资源，播放职业相关的视频片段，提高学生的文化意识和学习兴趣

五、教学过程

1.导入新课-我会通过展示不同职业的图片，询问学生“你们对这些职业有什么了解？认为从事这些职业需要哪些技能？”-学生将观察图片，并分享他们对不同职业的认识和所需技能的观点

2.课文阅读与理解-我会让学生先快速浏览课文，找出文章的主旨和关键信息-学生将阅读课文，并回答问题“这篇课文主要讲述了什么内容？”-接着，我会让学生细读课文，并标记出生词和难以理解的句子-学生将就课文中的生词和难点提问，我会逐一解答

3.课文内容探究-我会引导学生关注课文中的职业案例，提问“课文中的哪些职业案例给你留下了深刻印象？为什么？”-学生将分享他们对职业案例的看法，并讨论案例中的技能需求-我会进一步提问“这些职业案例中的技能是如何与个人发展和社会需求相结合的？”-学生将分析案例中的技能与个人发展和社会需求的关系

4.语言知识学习-我会教授课文中的关键词汇和句型，如描述职业和技能的词汇“careers”、“skills、“qualification”等-学生将跟读并模仿这些词汇和句型的发音，并进行一些口头练习-我会提供一些练习题，让学生用这些词汇和句型完成句子

5.口语交流活动-我会组织小组讨论，让学生讨论“如果你要选择一个职业，你会考虑哪些因素？”-学生将在小组内分享他们的职业规划想法，并讨论所需的技能-每个小组将选派一名代表汇报他们的讨论结果

6.写作练习-我会提供一个写作任务“假设你要写一份个人职业规划，请描述你的目标职业、所需技能和实现规划的步骤”-学生将独立完成写作任务，并在完成后互相交换作文进行评改-我会选择几篇作文进行全班评讲，提供反馈和建议

7.职业技能实践-我会设计一些模拟职场场景的活动，如模拟面试、职业角色扮演等-学生将参与这些活动，运用所学的职业知识和语言技能-我会观察学生的表现，并提供实时反馈和指导具体教学过程如下

一、导入新课-展示职业图片，引发学生对不同职业的好奇心-学生自由发言，分享对职业的了解和兴趣

二、课文阅读与理解-学生快速浏览课文，找出文章主旨-学生回答问题，确认课文主题-学生细读课文，标记生词和难点

三、课文内容探究-学生分享对职也案例的看法-分析案例中的技能与个人发展关系-讨论社会需求对职业技能的影响

四、语言知识学习-教授关键词汇和句型-学生跟读并模仿-学生完成词汇和句型练习

五、口语交流活动-组织小组讨论职业规划-学生分享个人职业规划想法-小组代表汇报讨论结果

六、写作练习-提供写作任务-学生独立完成写作-互相评改作文，全班评讲

七、职业技能实践-设计模拟职场活动-学生参与角色扮演和面试-观察学生表现，提供反馈

六、学生学习效果学生在完成本节课的学习后，取得了以下效果

1.语言能力提升-学生能够准确使用描述职业和技能的词汇，如careers、skills、qualification”等，并在口语和写作中灵活运用-学生能够理解并运用课文中的复杂句子结构，提高了阅读理解能力-学生在模拟职场场景的活动中，能够流畅地表达自己的职业规划想法，口语表达能力得到了锻炼

2.文化意识增强-学生通过学习课文中的职业案例，对不同职业的文化背景有了更深入的了解，增强了跨文化交际意识-学生在讨论中展现了对不同职业的尊重和理解，能够更加宽容地看待各种职业选择

3.思维品质发展-学生在分析课文和职业案例时，表现出了批判性思维，能够提出自己的见解和问题-学生在解决职业规划问题时，展现了解决问题的能力和创新思维

4.学习能力提高-学生能够自主探索职业规划的方法，通过小组讨论和写作练习，提高了合作学习能力-学生通过参与模拟职场活动，学会了在实际语境中应用所学知识，提高了自我学习能力具体来说，以下是一些学生学习效果的具体体现-在词汇和句型的学习上，学生能够正确拼写出关键词汇，并在句子中准确使用这些词汇例如，学生在写作中使用了〃I aspireto becomea softwareengineer becauseit requiresstronganalytical skills and problem-solving abilities.这样的句子-在阅读理解上，学生能够从课文中提取关键信息，概括文章的主旨，并能够对文章中的观点进行批判性思考例如，学生在讨论中提到“The articleemphasizes theimportance ofcontinuous learning andadaptation inthe rapidly changing job market.”~在口语表达上，学生在模拟面试和职业角色扮演活动中，能够自信地表达自己的职业规划和技能发展计划例如，学生在模拟面试中说“I have completed severalinternships inmarketingand I am proficientin usingmarketing software,which1believe will bebeneficial forthis position.”-在写作能力上，学生的作文展示了对职业规划的深入思考，能够清晰地阐述自己的职业目标和实现步骤例如,学生在作文中写道My careerplan isto becomea financialanalyst.To achievethis goal,I willpursue adegree infinance andeconomics,and gainpracticalexperience through internships.”-在学习态度上，学生表现出积极的学习态度，对职业规划有了更深的认识和兴趣，能够主动探索和学习与职业相关的知识和技能总体而言，学生在本节课中不仅掌握了必要的语言知识和技能，而且提高了自身的文化意识、思维品质和学习能力，为未来的职业发展打下了坚实的基础

七、反思改进措施（-）教学特色创新

1.在教学过程中，我尝试将职业案例与学生的实际生活相结合，通过让学生分享个人职业规划，增强了课程的实用性和互动性

2.我引入了模拟职场场景的活动，让学生在角色扮演和模拟面试中实践所学知识，提高了学生的参与度和学习兴趣

（二）存在主要问题

1.在教学管理方面，我发现部分学生在小组讨论中参与度不高，可能是因为讨论主题与他们个人兴趣不符或讨论引导不够明确

2.在教学方法上，我发现虽然模拟职场活动增加了趣味性，但部分学生可能因为紧张或不熟悉职场环境，难以完全放松并投入到活动中

3.在教学评价方面，我意识到评价标准可能过于单一，主要依赖学生的口头和书面表达,未能全面反映学生的综合能力和学习进步

（三）改进措施

1.为了提高学生的参与度，我计划在讨论前更加深入地了解学生的兴趣和背景，选择更贴近他们生活的职业案例，并在讨论中加入更多的引导问题，确保每个学生都有机会参与到讨论中来

2.对于模拟职场活动的教学方法，我将提前为学生提供一些职场环境的基本知识和技巧，通过培训和工作坊的形式，帮助学生更好地准备和适应模拟活动同时，我会鼓励学生积极参与，并为他们提供更多的支持和鼓励

3.在教学评价上，我将采用多元化的评价标准，包括学生的课堂表现、小组讨论贡献、写作质量以及模拟职场活动的表现我会为学生提供反馈，帮助他们了解自己的进步和需要改进的地方，同时也会鼓励他们自我评价和反思

八、典型例题讲解在本节课中，我们学习了如何描述职业和技能，以及如何进行职业规划以下是一些与课文知识点相关的典型例题及其解答例题1阅读以下段落，回答问题“作者为什么认为继续学习对于职业发展很重要？”段落“In todaysrapidlychangingjobmarket,continuous learningis crucialfor careerdevelopment.New technologiesand trendsemerge constantly,requiring workersto updatetheirskillsandknowledge toremain competitive.”答案作者认为继续学习对于职业发展很重要，因为在快速变化的就业市场中，新技术和趋势不断出现，要求工人更新他们的技能和知识以保持竞争力例题2根据课文内容，撰写一段关于你未来职业规划的短文答案My careerplan isto becomea webdeveloper.To achievethis goal,Iamcurrentlystudying computerscience incollege andparticipating incoding bootcampsto enhancemyprogramming skills.I alsoplan togain experiencethroughinternshipsand keeplearningabout thelatest webdevelopment technologies.”例题3描述一种你认为未来将会受欢迎的职业，并解释为什么答案I believethat therole ofa dataanalyst willbe highlysought afterin thefuture.As businessesincreasingly relyon datato makeinformed decisions,the abilitytoanalyze andinterpret complexdata setswillbeessential.Data analystscan helpcompaniesunderstand markettrends andcustomer behavior,which isinvaluable intodaysdata-driven world.”例题4假设你正在为一份工作面试做准备，列出你将如何展示自己的技能和经验答案To showcasemy skillsand experiencein ajob interview,I wouldprepare aportfolioof mywork,including projectsI havecompleted andany recognitionI havereceived.I wouldalso beready todiscuss specificexamples ofhow Ihave usedmy skillstosolve problemsand contributeto teamgoals.Additionally,I wouldhighlight anyrelevantcertifications ortraining Ihavecompleted.”例题5讨论在职业规划中，个人兴趣和市场需求之间的关系答案Personal interestand marketdemand areboth importantfactors incareer planning.While it is crucialto pursuea careeraligned withone，s interestsfor jobsatisfactionand fulfillment,itisalso essentialto considerthe marketdemand forcertain skills.Finding abalance betweenpersonal passionand theneeds ofthe jobmarket canleadto a successful andfulfilling career.”九.板书设计

1.本文重点知识点

①职业规划的重要性

②不同职业所需的技能

③跨文化交际中的职业理解

2.关键词1Career planning2Essential skills3Cultural awareness

3.重点句型1〃In today，s jobmarket,continuouslearningis crucialfor careerdevelopment.〃2〃To becomeasuccessfulprofessional,one mustcombine technicalskills withsoftskills.〃3Understanding differentcultures canenhance careeropportunities.〃

4.职业案例分析1Software engineer2Data analyst3Marketing specialist

5.技能描述词汇1Problem-solving2Teamwork3Communication4Leadership

6.职业规划步骤1Self-assessment2Research3Goal setting4Implementation5Evaluation十.课堂小结，当堂检测在本节课中，我们深入探讨了职业规划的重要性，了解了不同职业所需的技能，并讨论了如何在快速变化的就业市场中保持竞争力以下是对本节课内容的小结，以及当堂检测的安排课堂小结

1.我们学习了职业规划的概念，认识到它对个人发展的重要性职业规划不仅帮助我们确定职业目标，还指导我们如何通过学习和实践来达成这些目标

2.我们讨论了不同职业所需的技能，包括专业技能和软技能专业技能是完成特定职业任务所必需的，而软技能如沟通能力和团队合作精神，同样重要

3.我们分析了课文中的职业案例，从中学习到如何将个人兴趣与市场需求相结合，以及如何适应职场的变化

4.我们通过模拟职场活动和角色扮演，实践了如何在真实环境中运用所学知识和技能当堂检测为了检验大家对课程内容的掌握程度，以下是几个检测题目题目L简述职业规划的重要性，并举例说明如何制定个人职业规划题目2列举至少三种不同职业所需的关键技能，并解释这些技能的重要性题目3阅读以下段落，回答问题“为什么理解不同文化背景的职业对于个人发展有益？”段落“In aglobalized world,professionals ofteninteract withcolleagues andclientsfrom differentcultural backgrounds.Understanding andrespecting thesedifferencescan leadto moreeffective communicationand collaboration.”题目4假设你正在准备一份工作面试，列出你会如何展示自己的专业技能和软技能题目5讨论你在本节课中学到的最有价值的知识或技能，并解释它如何帮助你规划未来的职业道路请同学们在纸上写下自己的答案，并在下课前提交我会对大家的答案进行批改，并提供反馈，帮助大家进一步提升现在，请大家开始作答。