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8.2足球接控球技术教学设计・2023・2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课为《体育与健康》人教版必修第一册第八章第一节“足球接控球技术”教学内容主要包括
1.接球技术的种类与特点,包括脚内侧接球、脚背外侧接球、胸部接球等;
2.控球技术的要领与训练方法,如脚内侧控球、脚背外侧控球、胸部控球等;
3.接控球技术在实战中的应用,包括接球后的传球、射门等;
4.接控球技术的训练方法与练习,如原地练习、移动练习、实战演练等核心素养目标
1.提升学生的运动能力,通过足球接控球技术的学习与练习,增强学生的足球基本技能和运动素养
2.培养学生的体育品德,通过团队合作和竞技对抗,提高学生的责任感、协作精神和公平竞争意识
3.发展学生的体育与健康意识,让学生认识到体育锻炼对身心健康的重要性,养成积极参与体育锻炼的习惯学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识-学生在之前的体育课程中已经学习了足球的基本知识,如足球的起源、足球场地规则等-学生可能已经具备了一些基本的足球技能,如简单的传球、射门等
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格-学生对足球运动通常具有浓厚的兴趣,尤其是高一学生,他们通常精力充沛,喜欢参与竞技性强的体育活动-学生的运动能力参差不齐,有的学生可能已经具备较好的足球基础,而有的学生可能刚接触足球-学生学习风格多样,有的学生可能更偏好技术动作的反复练习,有的学生可能更喜欢通过游戏和实战来学习
3.学生可能遇到的困难和挑战-学生在接控球技术的掌握上可能会遇到动作不协调、控球不稳定等问题-在学习过程中,学生可能会因为技术难度或身体协调性不足而感到挫败-在实战应用中,学生可能会因为紧张或对抗激烈而难以准确执行技术动作教学方法与手段
1.教学方法-讲练结合法通过讲解足球接控球技术的基本要领,结合示范和学生的实际操作练习,让学生在实践中掌握技术-分组练习法将学生分成小组,进行接控球技术的分组练习,鼓励学生相互交流心得,提高技术掌握程度-情境教学法模拟足球比赛场景,让学生在实战中运用接控球技术,增强技术的实用性和学生的比赛经验
2.教学手段-使用视频教学播放专业运动员的接控球技术视频,帮助学生直观理解技术动作-利用互动软件通过体育教学软件进行技能测试和反馈,帮助学生及时了解自己的技术掌握情况-多媒体辅助教学运用PPT展示技术动作的分解图,帮助学生更好地理解技术细节教学过程
1.导入(约5分钟)-激发兴趣以提问方式开始,如“同学们,你们看过足球比赛吗?在比赛中,球员们是如何控制足球的?”-回顾旧知让学生回顾之前学过的足球基本知识,如足球的规则、基本技能等,为学习新的接控球技术打下基础
2.新课呈现(约30分钟)-讲解新知详细讲解足球接控球技术的基本概念、重要性以及各种接控球技术的要领-脚内侧接球的正确姿势和动作要领-脚背外侧接球的技巧和注意事项-胸部接球的正确方法和训练技巧-举例说明通过展示接控球技术在比赛中的实际应用,如接球后的传球、射门等,帮助学生理解知识-互动探究将学生分成小组,每组尝试不同的接控球技术,讨论如何在实际比赛中运用这些技术
3.巩固练习(约20分钟)-学生活动学生按照教师的要求,进行接控球技术的原地练习和移动练习,逐渐提高技术的熟练度-原地练习学生反复练习脚内侧、脚背外侧和胸部接球-移动练习学生在移动中进行接球练习,模拟比赛中的实际情况-教师指导在学生练习过程中,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方,提供个性化的建议和指导
4.实战演练(约15分钟)-组织学生进行小范围的足球比赛,要求学生在比赛中尽量使用所学的接控球技术-教师观察学生的比赛表现,对技术运用得当的学生给予表扬,对存在问题的学生进行现场指导
5.总结反馈(约10分钟)-教师总结本节课的学习内容,强调接控球技术在足球运动中的重要性-学生分享自己在练习和比赛中的感受,提出自己在技术掌握上的疑问-教师针对学生的反馈进行解答,给出进一步提高的建议
6.课后作业(课后)-布置学生课后进行足球接控球技术的自主练习,记录练习中的心得体会,为下节课的学习做好准备拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料-《现代足球技术训练》-《青少年足球训练教程》-《足球接控球技巧与实践》-《足球运动中的力学分析》
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究-让学生通过视频网站观看国际顶尖足球运动员的接控球技术视频,分析其技术特点-鼓励学生阅读足球训练相关的书籍和文章,了解接控球技术的最新研究成果-要求学生记录自己每周的足球训练情况,包括训练内容、训练时长、技术掌握情况等,以此作为自我评估的依据-建议学生参加学校或社区组织的足球比赛,将所学技术在实战中运用和检验-引导学生探究足球接控球技术中的物理原理,如摩擦力、离心力等,加深对技术动作的理解-鼓励学生进行足球战术学习,了解接控球技术在战术配合中的作用和意义-让学生尝试设计足球训练游戏,将接控球技术融入游戏中,提高训练的趣味性和效果-建议学生关注国内外足球比赛,分析专业运动员在比赛中的接控球技术运用,学习其经验-鼓励学生参加足球夏令营或冬令营,与其他足球爱好者交流学习,拓宽视野-引导学生思考如何将接控球技术教学与信息技术相结合,探索更有效的教学方法内容逻辑关系
①接控球技术的分类与特点-重点知识点脚内侧接球、脚背外侧接球、胸部接球-重点词语稳定、准确、灵活-重点句子掌握不同接球技术的适用情境和动作要领
②控球技术的训练方法-重点知识点原地练习、移动练习、实战演练-重点词语重复、模拟、实战-重点句子通过不同训练方法,提高技术的熟练度和适应性
③接控球技术在实战中的应用-重点知识点接球后的传球、射门、摆脱对手-重点词语战术、配合、实战-重点句子理解接控球技术在比赛中的作用和战术意义课堂
1.课堂评价-提问在讲解新知和互动探究环节,教师通过提问检查学生对足球接控球技术的理解程度,如“请描述一下脚内侧接球的动作要领”或“在比赛中,你如何运用胸部接球技术?”-观察教师观察学生在练习和实战演练中的表现,注意技术动作的准确性、协调性和适应性,以及学生在团队中的合作和沟通能力-测试在课程结束时,教师可以组织一次小测验,测试学生对本节课内容的掌握情况,包括技术演示和理论知识问答-问题解决针对学生在课堂中暴露出的问题,教师及时提供个性化的指导和建议,帮助学生克服困难,提高技术掌握程度
2.作业评价-批改教师认真批改学生的训练记录和作业,关注学生在训练中的进步和存在的问题,给出具体的评语和建议-点评在课堂上,教师对学生的作业进行集中点评,强调技术要点和改进方向,鼓励学生之间的相互学习和交流-反馈教师及时向学生反馈作业评价结果,指出学生的优点和需要改进的地方,激励学生持续努力,不断提高足球技能-鼓励对学生在作业中表现出的积极态度和进步,教师给予肯定和鼓励,增强学生的自信心和自我驱动力
3.过程性评价-教师通过观察学生在整个学期的学习和训练过程中的表现,对其进行综合评价,包括技术进步、学习态度、团队协作等方面-定期与学生进行一对一的交流,了解学生的学习需求和遇到的困难,为学生提供个性化的学习计划和指导
4.终结性评价-在学期末,教师组织一次全面的技能测试,评估学生接控球技术的总体水平,作为学期成绩的一部分-结合学生的课堂表现、作业完成情况和终结性测试结果,给出学生的综合评定,为学生的未来发展提供参考反思改进措施
(一)教学特色创新
1.结合信息技术,创新教学方法在课堂教学中,我尝试运用多媒体设备展示接控球技术的动作分解,使学生更直观地理解技术要领
2.设计实战演练环节,增强学习的实用性通过模拟比赛场景,让学生在实践中运用所学技术,提高其适应实战的能力
(二)存在主要问题
1.教学组织方面在分组练习时,部分学生可能因为技术水平参差不齐,导致练习效果不佳
2.教学评价方面评价方式较为单一,主要依赖教师的主观观察和测试,缺乏学生的自我评价和同伴评价
3.教学管理方面对学生课后自主训练的监督和指导不足,可能导致学生训练效果不佳
(三)改进措施
1.针对教学组织问题,我将根据学生的技术水平进行分组,确保每组学生的技术水平相近,以便于他们更好地进行交流和练习同时,我会安排技术较好的学生担任小组长,协助我进行指导和组织
2.针对教学评价问题,我将引入更多元化的评价方式,如学生自我评价、同伴评价和教师评价相结合我还会定期组织学生进行技能展示,让学生展示自己的学习成果,同时提高他们的自信心
3.针对教学管理问题,我将加强对学生课后训练的监督和指导我会布置具有针对性的课后作业,并要求学生记录训练情况,定期进行检查和反馈止匕外,我还会与家长沟通,鼓励家长参与孩子的训练过程,共同促进学生的进步典型例题讲解例题一描述脚内侧接球的动作要领答案脚内侧接球时,脚尖微微指向来球方向,膝盖微曲,身体重心下沉,用脚内侧部位对准来球,随着球的滚动,缓慢向后引球,使球能够平稳停下来例题二解释在什么情况下使用脚背外侧接球更为合适答案当来球速度较快,或者需要快速改变球的运行方向时,使用脚背外侧接球更为合适因为脚背外侧接球可以提供更好的控制和转向能力例题三如何进行胸部接球的训练?答案胸部接球训练可以从原地开始,让学生反复练习用胸部停球,然后逐渐过渡到移动中的接球练习训练时,可以先用慢速球,然后逐渐增加球速,提高学生的适应能力例题四设计一个足球训练游戏,融入接控球技术答案设计一个名为“接球接力”的游戏,将学生分成多个小组,每组学生排成一列,第一个学生用脚内侧接球后传给第二个学生,以此类推,最后一个学生接球后射门每组轮流进行,记录每个小组的射门得分,最后比较哪个小组得分最高例题五分析在足球比赛中,接控球技术如何与战术配合相结合答案在足球比赛中,接控球技术是战术配合的基础例如,前锋在接球后,可以通过快速传球给中场球员,然后迅速移动到有利位置准备接回传球进行射门这种配合需要球员之间有良好的接控球技术支持,以确保战术的顺利执行补充说明-在例题讲解中,教师可以通过示范动作、视频播放或现场模拟等方式,帮助学生更直观地理解技术要领-教师可以鼓励学生在课堂上尝试回答例题,提高学生的参与度和积极性-对于每个例题,教师可以提供不同难度的变体,以适应不同水平学生的需求-在解答例题时,教师应强调技术的正确性和实用性,确保学生在实际比赛中能够有效运用所学技术。