2024-2025学年初中英语八年级上册（人教版）Unit 1 Section B 第3课时（导学案）

环节课前自学准备派靠导案*第课时Section B3la〜le明确课标要求步骤❶类别学习重点重点单词best friend,her vacationDidLisa like her vacation重点句式Where didLisa go on vacation课前自主学习步骤©新课最好的朋友best friend译一译教师通过师生自由交流，导入本节课的话题l.How wasyour vacationexciting,boring

2.How wasthe导入她在那里做过什么特别的事情吗Lfooddelicious terrible9Did shedo anythingspecial there根据形容词的描述，导出听力

3.How wasthe souvenirexpensive,cheap背一背.莉萨喜欢她的假期吗？2【完成教材的教学任务】la〜leDid Lisalikehervacation.仔细观察图片，将图片和形容词匹配，集体核对答案1la.再认真地读中的单词，然后将这些单词分成两类，将表示积极意义的形容词写在左边的横线上，新课2课堂教l学a展示激施学案》将表示消极意义的形容词写在右边的横线上，小组内核对答案，完成1b展示.让学生用这些形容词来写句子，写完后小组内互相交流

3.学生听的录音，回答问题41c.让学生再听一遍，完成的填空任务5Id课堂互动探究步骤❸.核对答案单独提问与集体回答相结合

6.跟读录音，纠正语音语调

7.教师让学生根据中提供的信息谈论的假期可用等问题来谈论81c Lisawhere,what,how【语法提要】与cheap inexpensive二者都表示“便宜的往往意为质量差，指价钱便宜的或因质量差而价格低的指cheap inexpensive物美价廉的，价值与价格相比而便宜，表示“价格公道的；不贵的”例句这个商店的衣服非常便宜The clothesin theshop arevery cheap..这种汽车便宜This kindof caris inexpensive【问题探究】A

1.Where didKim vacationA.goonB.go inC.go toD.went onA

2.Jim isa boybrown hair.A.with B.of C.has D.in布置作业教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容在本课的学习中可以配以图片或者做小游戏，既加深了学生对所学单词的记忆，也丰富了课堂形式教学还可以让学生依据材料，自由组合进行问答对话，进一步地强化了学生的口头表达能力反思厂步骤课后教学反思。