2024-2025学年初中英语八年级上册（人教版）Unit 3 第2课时（教案）

第课时（）Section A22d〜3c争学与内容_类别学习重点competition,fantastic,which,clearly,though,重点单词winas friendlyas,two years ago,have fun,重点短语singing,competition

1.Everyone wantsto win.

2.The most important thing is to learn重点句式something newand have fun.

3..I mtaller now than I was two yearsago.考课里现出自主学习方案

1.自学生词，并记住拼读及拼写

2.预习课本，找出重点短语和句子（见学案自学导练内容）

3.读记后完成自学导练内容（Step1复习1分钟）课堂导学方案让两个学生介绍班上学生的情况（使用比较级）eg:A Who is funnier,Aor BB:I thinkB isfunnier.Step2情景导入2分钟教师让两名学生各唱一首歌，然后问Who sangbetter Whydid he/she singwell环节说明通过师生互动既复习了上节课的内容，又锻炼了学生的口语Step3完成教材2d的任务

1.学生自读对话，根据对话内容完成下列句子5分钟1There wasa singing competition yesterday.2Julie thinksLisa sangbetter thanNelly.3Anna thinksNelly dancedbetter thanLisa.4The girlwith shorterhair is Lisa.环节说明将对话转化成填空题，这样能对所学的比较级起到复习巩固的作用

2.大声朗读2d对话，读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话3分钟

3.邀请三组学生表演对话5分钟

4.小结训练3分钟B1This boxis heavierthan thatone.A.lots ofB.a lotC.a lotof D.moreC2一Do youknow girlisLisa——The girlin ared skirt.A.who B.whatC.which D.whom D3The coatI boughtlast weekis toobig forme.Id liketo changeit foraone.A.small B.largerC.nicer D.smaller D4Tom drawsbetter thanhis brother.A.more B.mostC.many D.muchStep4完成教材Grammar Focus及3a部分（

1.参考学案中语法精讲精练部分5分钟）

2.让学生用单词写出3a中问句及答句提示as+原级+as；比较级+than（3分钟）环节说明通过对学案上语法的讲解与作业练习及3a的练习，使学生能更好地理解掌握本单元的重点语法及句型Step5完成教材3b—3c的任务

1.根据3b的提示，要求学生模仿句子Im tallernowthanIwastwoyearsago.写出4个句子表达自己和两年前的变化（3分钟）

2.对比自己的父母，完成3c表格内容，然后用Who is…your motheror yourfather来询问你的搭档父母的情况（3分钟）参考举例A.Whois smarter,your motheror yourfatherB.I thinkmy motherissmarterthan myfather.

3.小结训练1分钟D1My sisterdoes herhomework me.A.so carefulasB.as carefulasC.so carefullyD.as carefullyas C2A horseis thana pig.A.heavy B.much heavyC.much heavierD.more heavy环节说明通过本环节的学习，让学生更熟练地掌握了比较级的用法，小结训练更是加深了对重要知识点的巩固深化Step6问题探究Bl.Lily isthan Lucy.A.as outgoingB.less outgoingC.as outgoingas C

2.Which doyou like,apples orbananasA.good B.wellC.better D.best D

3.Nelly playsso.A.good B.betterC.best D.well课堂资料包IStep1重难点解析

1.competition n.比赛；竞争；竞赛competition,contest与match三个词均有“比赛，竞争之意”competition多指体育运动中的各项比赛、角逐，也指知识、技巧等方面的竞赛contest多指在音乐、书法、演讲等方面所进行的比赛或竞争，其结果由评判委员会裁决match通常指体育运动项目的比赛，隐含势均力敌意味

2.win v.获胜；赢；赢得win意为“获胜；赢得”，后面接比赛或奖项作宾语；而beat后面接人或球队作宾语，表示“击败；战胜”，常构成beat sb.in sth.结构，意为“在某方面击败某人如They willwin thetennis matchtomorrow.明天他们会赢得这场网球赛He neverbeats mein ping-pong.在乒乓球上，他从来没打败过我

3.But the mostimportantthingisto learnsomething newand have fun.但是最重要的事情是学习新东西和玩得开心1the mostimportant意为“最重要的“，是important的最高级形式2tolearnsomething newand havefun是不定式短语作表语当动词或动词短语不作句子的谓语时，要把动词或动词短语转变成todo sth.或doing sth.如To learnEnglish wellis verynecessary.学好英语是很有必要的3havefun意为“玩得开心，后面接v.ing形式，相当于have agood time或enjoy oneselfo如Did youhavefuncamping你们野营玩得开心吗？Step2小结训练4C

1.一How wasthe speechyesterday一I didvery welland Igot thefirst prize.A.competition B.matchC.contest D.test5B

2.They thatteam andthe matchlastyear.；；A.beat win B.beat won；；C.won beatD.win beated6C

3.He thefirst prizein thesingingcompetition.A.winB.beatC.won D.wins7C

4.She prefersfootball becauseshe thinksits amongall sports.A.interestingB.more interestingC.themostinteresting A

5.a bookin thelibrary,enter akey wordinto thecomputer.A.To findB.FindC.To writeD.WriteStep3问题探究l.My fatherworks hard.He hardrelaxes onweekends.【解析】work hard意为“工作努力”；hardly意为“几乎不”句意为“我父亲工作努力，他在周末几乎不休息”故正确答案为hard;hardlyo

2.一How oftendoes KateTV一once aweek.；A.watches Maybe；B.watch Maybe；C.watches Maybe；D.watch Maybe【解析】包含实义动词的一般现在时的主语是第三人称单数时，用“does+动词原形”构成疑问句maybe意为“也许”，为副词,may be中的may为情态动词，表猜测故选DStep4家庭作业完成课后提升作业（学案p-16）教学反思本课时的多个教学环节都对学生的积极性要求比较高，教师应鼓励学生积极参与课堂活动，多与同学进行沟通交流，提高口语表达能力。