2024-2025学年初中英语八年级上册（人教版）Unit 7 Section B 第3课时（导学案）

第课时）Section B3（la〜le课前自学准备派靠导案*明确课标要求步骤❶类别学习重点重点单词astronaut,apartment,rocket,space重点短语space station重点句式We livedin ahouse inthe country.课前自主学习步骤©写一写.公寓套房.太空；空间1apartment2space译一译太空站；宇宙空间站space station课前预习―你住在哪儿？背一背—我住在一套公寓W里here do you liveI live in an apartment.课堂教学展示源灵学案》课堂互动探究教师通过师生自由交流，导入本节课的话题新课T:Hello,class,what kindof transportationdo youwant totake inthe future导入S:Maybe rocketsor spaceships.Theyre muchfaster thanplanes.T:So wheredoyouwant tospend yourholiday教师要求学生想象更多未来的工作、交通方式、居住地等，并和同学们分享S:Maybe Mars,the moon,or space station.I thinkwe canlive thereone day.【完成教材的教学任务】la-le.学生领读单词或词组，两人一组互相提问单词1la.完成和的任务2la1b.学生听的录音，回答问题31c.让学生再听一遍，完成的填空任务4Id.核对答案

5.跟读录音，纠正语音语调

6.一个学生扮演另一个学生扮演谈论现在、十年前和十年后的生活，邀请几组学生来展示对话7Alexis,Joe,Joe【语法提要】新课展示l.live作动词，意思是“居住；生；活”如live.我一直住在伦敦I live in Londonall thetime【辨析】与意为“活着的，活跃的”，主要作表语（有时可用作后置定语，但不用作前置定语），可形容alive,living live人或动物若本身有修饰语，则也可用作前置定语如

①alivealive•他的确是一个十分活跃的学生He is a reallyalive student意为“活着的”，可用作表语或定语，可用于人或物通常是客观描述某人“尚在人间;健在如:

②living.动物和植物都是生物Both plantsand animalsare livingthings意为“活着的”，通常只用作定语（前置），可指动物或植物，但一般不指人如

③live.火灾之后只剩下几棵树还活着Only afew livetrees wereleft afterthe fire

8.apartment作名词，意为“公寓套房”，通常是指一套出租的房间（出租给短期居住者，通常带家具）如apartment叩我住在一个有三个房间的公寓里Iliveinathree roomartment.【问题探究】

1.My familyliveina bigapartment ina bigcity.改为否定句和一般疑问句

2.Kids willgo toschool nextSaturday.Kids wontgo toschool nextSaturday.Will kidsgo toschool nextSaturday步骤课堂学以致用_______A l.ril livea spacestation oneday.A.on B.in C.at____D_._f_o_rB

2.Some scientiststhink robotswill evenbe ableto lookhumans in2550years.活学A.like;for_______B.like;to C.to;from D.to;of活练B

3.1will beastronaut inthe future.A.a B.an______C.the D./C

4.A placeto livein spaceisa.A.house B.Apartment C.spacestationD.space ship课后反馈总结厂步骤❺、课后达标检测厂步骤课后教学反思布置作业教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容教本课时通过师生自由交流，导入本节课的话题，由畅想未来引起学生的兴趣；再通过角色扮演，带学动师生的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中掌握语言目标，锻炼口语表达能力反思，教学过程中老师的疑问教师点评和总结。