2024年磁场对电流的作用教学设计

年磁场对电流的作用教学设计2024磁场对电流的作用教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是我为大家收集的磁场对电流的作用教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读磁场对电流的作用教学设计1课时课时1教学要求知道磁场对电流存在力的作用，知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向，以及磁感线方L向有关系改变电流方向，或改变磁感线方向，导体的受力方向随着改变能说明通电线圈在磁场中转动的道理、知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动，是消耗了电能，得到了机械能

2、培养、训练学生观察能力和从实验事实中，归纳、概括物理概念与规律的能力3教学过程

一、引人新课首先做直流电动机通电转动的演示实验，接着提出问题电动机为什么会转动？要回答这个问题，还得请同学们回忆一下奥斯特实验的发现——电流周围存在着磁场，并通过磁场对磁体发生作用，即电流对磁体有力的作用，再让我们逆向思索，磁体对电流有无力的作用呢即磁体通过其磁场对电流有无力的作用呢？现在就让我们共同沿着这一逆向思索所形成的猜想，设计实验，进行探索性的研究

二、演示实验、实验研究1介绍实验装置的同时说明为什么选择这些实验器材，渗透实验的设计思想1用小黑板或幻灯出示观察演示实验的记录表格2按照实验过程，把课本、两个实验，用边演示，边指导观察，边提出问题的方式，连312续完成要求学生完成观察演示实验的记录和思考回答表中的.问题〃通电铜棒在磁场中，运动的原因是什么〃这样做，一是引导学生发现磁场对电流也存在力的作用，二是进一步巩固、深化力的概念、对学生通过观察，归纳概括出的结果2通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与电流方向、磁感线方向是相互垂直的、不论是改变电流方向，还是改变磁场方向，都会改变力的方向

三、应用实验结论的应用L出示线圈在磁场中的演示实验装置，并提出问题让学生思考应用上面实验研究的结论，1分析判断通电的线圈在磁场中会发生什么现象？出示方框线圈在磁场中的直观模型，并用小黑板或幻灯片把模型的平面图展示出来,以助学2生思考在学生作出判断的基础上，演示通电线圈在磁场中所发生的现象，来证验学生的分析，判3断是否正确关于这个实验装置见前面的〃实验在实验验证的基础上过渡到教材中的想想议议”上来，无论学生解释得完整，或者不完整4都没有关系，可以留下来课后讨论，为下一节课继续分析埋下伏笔、

四、问题讨论怎样旧能的转比与守恒的观点，来说明通电导体和通电线圈在磁场中发生运动的现象启发讨论的子问题通电导体和通电线圈发生运动时，消耗了什么能得到了什么能、你所说的消耗的2能和你所说的得到的能守恒吗为什么？

五、课堂小结学生小结，或师生共同小结，本节课学到了什么？磁场对电流的作用教学设计2

一、教学目标、通过实验观察搞清通电导线在磁场中将受到磁场力的作用，知道通电导体在磁场中受力方1向与电流方向，以及磁感线方向有关系、知道电动机就是利用上述现象制成的

2、搞清电磁感应和磁场对电流作用中的能量转化

3.培养、训练学生观察能力和从实验事实中，归纳、概括物理概念与规律的能力4

二、重点难点分析通电导线在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向之间的关系是本节的难点，也是分析电动机转动的依据初中不要求左手定则，弄清楚电动机的转动有一定难度

三、教具演示用通电直导线在磁场中受力实验器材（电源、滑动变阻器、开关、导线、蹄型磁铁、铁棒架）通电线圈在磁场中转动的演示装置

四、主要教学过程㈠、引入新课首先做直流电动机通电转动的演示实验，接着提出问题电动机为什么会转动？请同学们回忆一下奥斯特实验——电流周围存在着磁场复习磁体的周围存在着磁场，电流的周围也存在着磁场；磁场最基本的性质是对磁场中的磁体产生磁力作用，那么磁场对磁场中的电流是否会产生磁力作用呢？即电流对磁体有力的作用，磁体对电流有无力的作用呢？㈡、新课教学板书

四、磁场对电流的作用、通电直导线在磁场中的受力演示实验1⑴、介绍实验装置，实验对象为通电小铜棒（通电直导线）⑵、实验过程静止在导轨上的铜棒通电后，会发生什么现象（实验表明通电导体在磁场中受到磁力作用）⑶、改变电流方向，不改变磁场方向铜棒运动方向怎么样改变？（现象:铜棒运动方向改变结论通电直导线的受力方向与电流方向有关）⑷、改变磁感线方向，不改变电流方向，铜棒运动方向怎么样改变？（现象铜棒运动方向改变结论通电直导线的受力方向与磁感线方向有关）用边演示，边指导观察，边提出问题的方式，完成实验问通电铜棒在磁场中，运动的原因是什么？通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与电流方向、磁感线方向是相互垂直的，不论是改变电流方向.还是改变磁场方向，都会改变力的方向小结:磁场对电流的作用、通电导体在磁场中受到力的.作用.A、通电导体在磁场里受力的方向，与电流方向和磁感线方向有关B、应用通电线圈在磁场中2⑴、出示线圈在磁场中的演示实验装置，实验研究对象是通电线圈⑵、把一个线圈放在磁场里，接通电源让电流通过线圈，观察发生的现象分析课本中甲图的边受力向上，由磁场对电流的作用第二条可知边受力向下结果线ab cd圈将顺时针转动通电线圈在磁场中转动，电动机就是用这个原理制成的下节课我们学习讨论直流电动机分析课本中乙图的边仍受向上的力，边受向下的力，转动将停止ab cd讨论想想议议，线圈会立即停下来吗？（由于惯性,线圈会在平衡位置附近摆动几下为什么）小结电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的、磁场对电流的作用过程中的能量变化怎样3消耗了什么能一电能，（电源）得到了什么能机械能（线圈转动）比较电磁感应——机械能转化为电能——发电机磁场对电流的作用——电能转化为机械能——电动机当堂练习课本后题填空2㈢、作业《物理之友》后相应章节§,练习作业.本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。