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文本内容:
第课时)Section B3(la〜If环节\1/课前自学准备派靠导案*步骤❶明确课标要求类别学习重点重点单词weekday重点短语he daybefore yesterday,the dayafter tomorrow,look after
1.一Whats today重点句式—Its Mondaythe14th.
2.Can youplay tenniswith me厂步骤❷、课前自主学习写一写工作日(星期一至星期五的任何一天)weekday
1.前天the daybefore yesterday
2.后天the dayafter tomorrow译一译课
3.照料,照顾look after前—今天是什么日期?预习—今天是星期一,14号三匕一三匕一Whats today—Its Mondaythe14th.派施学案》,课堂教学展示步骤©课堂互动探究新课教师向学生提问What dayis ittoday学生回答Ifs…接下来继续问What dateis ittoday学生继续回答教师引导学生反复说导入【完成教材la〜If的教学任务】新课
1.教师呈现la图表,并让学生完成la任务写出这一周在日历上的日期教师点学生完成la图表并核对展示
2.教师呈现1b方框中的单词,让学生完成任务在la的日历上的相应日期下写出这些单词
3.教师让学生根据la完成1c任务就la中的日期进行问答
4.教师点学生仿照1c例子进行对话表演并点评
5.教师播放录音,让学生完成Id听力任务听录音文斯能和安迪一起打网球吗?圈出Yes或Noo
6.教师让学生完成le任务再听一遍录音看上面的表格把文斯的活动和Id中的日期搭配
7.教师让学生完成If任务学生A是安迪,学生B是文斯安迪邀请文斯打网球教师点学生分角色表演对话【语法提要】l.look afterlook after是动词短语,意为“照顾;照料”如They employedhim tolookafterthe baby.他们聘请他照料婴儿【拓展】与look有关的短语look out注意look over翻阅,浏览look back(与on,to连用)回想,记起look in顺便看望;短暂访问look on(常与as连用)旁观
2.weekdayweekday指星期一至星期五的任何一天,意为“工作日,如You canhave yourgoods deliveredon anyweekday.您要求在任何工作日装运货物均可【拓展】表示在工作日,通常用on weekdays如The libraryis openon weekdaysonly.这个图书馆只在工作日开放【问题探究】A.looking afterB.look overAThank youfor mygrandpa whenI wasaway.C.looking atD.look for步骤❹课堂学以致用布置作业
1.完成课时作厂步骤课后教学反思
2.用英语自制一张月份日历表本课时以师生对话为开场白,复习了上一课时的内容,然后以对话为内容进行口语表演,强化了学生的口头表达能力教教学过程中老师的疑问学反思教师点评和总结:。