11.2024级 机械设计与制造 专业人才培养方案

附件2沈阳职业技术学院机械设计与制造专业级人才培养方案2024年月2024413+13理实一体8+823工程力学专业基础课必修课1644w1考查理实一体24机械设计基础专业核心课必修课3649w2考试18+18理实一体25机械系统设计专业核心课必修课

2621.5考试13+1326大学生心理健康教育公共基础课必修课1621考查理论27体育公共基础课必修课3022考查实践28公益劳动公共基础课必修课1周201考查实践29专业基础课必修课2周202w2考查实践计算机辅助绘图中望CAD30机械设计实训专业技能课必修课1周201考查实践产品三维结构设计中望3D实31专业技能课必修课1周201考查实践训32机械零件测绘实训专业技能课必修课1周201考查实践33考试周1周理论/理实一第二学期小计理论教学周数

132626.75体312学时实践6周34形势与政策公共基础课必修课

820.25考查理论职业生涯规划与创新创业就业指35公共基础课必修课

1020.5考查理论导36军事理论公共基础课必修课1821考查理论毛泽东思想和中国特色社会主义37公共基础课必修课3222考试理论体系概论理实一体24+8理实•体20+2038液压与气压传动专业基础课必修课40410w

2.5考查理实一体39电工电子技术专业基础课必修课202lOw1考查10+10理实一体40数控加工编程与操作♦专业核心课必修课5243考试26+26产品三维造型与结构设计理实一体41专业核心课必修课5243考试UG0XD26+26理实一体42机械创新设计专业拓展课专业限选课

2621.5考查13+1343体育公共基础课必修课3022考查实践44公益劳动公共基础课必修课1周201考查实践45钳工技能训练专业技能课必修课1周

301.5考查实践46军工技能训练专业技能课必修课1周

301.5考查实践47铳工技能训练专业技能课必修课1周

301.5考查实践48数控车工技能训练X专业技能课必修课1周

301.5考查实践49数控铳工技能训练X专业技能课必修课1周

301.5考查实践50考试周1周理论/理实一理论教学周数13第三学期小计

2425.25体258学时实践6周习近平新时代中国特色社会主义51公共基础课必修课4843考试思想概论理实一体42+652形势与政策公共基础课必修课

820.25考查理论53军事理论公共基础课必修课1821考查理论职业生涯规划与创新创业就.业54公共基础课必修课

1220.5考查指导理实一体4+8理实一体55机械制造工艺♦专业核心课必修课3649w2考试18+18理实一体57工装夹具设计♦专业核心课必修课2045w1考查10+10理实一体58精密测量技术专业核心课必修课28214w

1.5考试14+1459电气与PLC控制技术专业拓展课专业限选课理实一体

2821.5考试14+14二选一60现代机械装配技术专业拓展课专业限选课61三维建模技术solidworks专业拓展课专业限选课理实一体2045w1考查62逆向工程专业拓展课专业限选课10+10二选一63现代机械企业生产现场管理专业拓展课专业限选课理实一体2045w1考查64生产组织与管理专业拓展课专业限选课10+10二选一65工业机器人技术专业拓展课专业限选课理实一体2045w1考查10+10二选一66机器人应用技术专业拓展课专业限选课67体育公共基础课必彳修课3022考查实践68机械加工工艺编制实训专业技能课必修课1周201考查实践69工装夹具设计实训专业技能课必修课1周201考查实践数字化设计与制造UG加工实70专业核心课必修课2周402考试实践训71专业技能课必修课1周201考查实践职业技能素养提升周X中望3D72考试周1周理论/理实一第四学期小计理论教学周数

142820.75体258学时实践5周73手动加工零件制作专业拓展课专业限选课2041考查理实一体74物联网识别技术专业拓展课专业限选课10+10二选一75智能制造技术专业拓展课专业限选课理实一体2041考查（10+10）二选一76应用文写作专业拓展课专业限选课77多轴加工技能训练X专业技能课必修课2周202考查实践78机械产品三维造型综合实训专业技能课必修课2周202考查实践79精密测量技术实训专业技能课必修课3周203考查实践80工业机器人编程与仿真实训专业技能课必修课3周203考查实践81多轴编程综合实训专业技能课必修课2周202考查实践82逆向工程综合实训专业技能课必修课2周202考查实践83毕业综合实践专业技能课必修课4周204考查实践84岗位实习专业课必修课2周202考查实践85机动1周理论/理实第五学期小计（理论教学周数5）822—体40学时实践20周86岗位实习专业课修课18周2018考查实践87离校及毕业教育2周理论/理实一第六学期小计（理论教学周数0）体0学时2018实践18周公共任选课公共任选课3年内修满6学分96学时课程素质教育（第

1、

2、3课堂）6学分毕业学分143合计1314学时+56周二2596学时注

1、校企合作开发课程在课程名称后添加“”，独立设置的证书课程在课程名称后添加“X”，数字化改造♦升级课程名称后添加

2、岗位实习为期6个月，第五学期第19-20周，寒假6周，第六学期第1-18周，共26周

4.学时汇总及分配比例表表4-3学时汇总及分配比例表学时数项目学分数学时百分比%学分百分比％理论实践公共基础必修课

39.

537438429.20%

27.62%专业必修课

82237132760.25%

57.34%课程体系限选课

9.

5101776.64%

10.55%公共任选课

69604.20%素质教育6000%

4.20%合计1432596100%100%理论课程

17292011.25%

11.89%理论与实践课程体理论+实践课程

52.

551639435.05%

36.71%系集中实践性课程

67.

50139453.7%

47.2%素质教育6000%

4.2%合计1432596100%100%理论教学学时与实践教学学时的比理论学时实践学时二

12.21例

5.专业核心课程基本要求课程名称数字化设计基础学期一学时48职业能力要求

1.具备使用中望3D进行建模设计的能力

2.具备使用中望3D进行装配机及运动仿真的能力

3.具备使用中望3D进行输出工程图的能力学习目标

1.掌握中望3D建模方法

2.掌握中望3D装配机运动仿真方法

3.掌握中望3D导出工程图方法学习内容

1.草图绘制

2.基本建模

3.布尔运算

4.装配与运动仿真

5.爆炸图与工程图

6.逆向建模

7.仿真分析一二学时52职业能力要求

1.具备机械零件设计能力

2.具备机械连接结构能力

3.具备机械传动结构设计能力学习目标

1.机械零件

2.机械连接结构

3.机械传动结构设计学习内容

1.凸轮机构

2.带传动与链传动

3.齿轮

4.轮系

5.键与销

6.螺纹

7.标准件

8.减速器拆装课程名称机械系统设计学期二学时26职业能力要求

1.具备机械系统分析能力

2.具备机械系统设计能力学习目标

1.机械系统设计的基本思路和原则

2.机械系统的功能原理和总体设计方法

3.各子功能部分的组成、基本要求、工作原理和设计方法学习内容

1.机械系统的总体设计

2.动力系统设计

3.传动系统设计

4.执行系统设计

5.支承与导轨系统设计

6.机械感知系统设计

7.控制系统设计课程名称产品三维造型与结构设计学时学期三52职业能力要求

1.具备零件图形的逆向能力；

2.具备产品的装配能力学习目标

1.学生能够看懂零件图，进行草图绘制并进行尺寸约束

2.根据图纸进行三维零件图的绘制，学会拉伸、旋转等基本建模方法并进行布尔运算

3.根据图纸进行零件的绘制及装配，学会常用的装配方法

4.根据三维图进行三视图的生成并进行尺寸标注，学会尺寸及公差的标注学习内容

1..UG的工作环境、工作界面、应用模块的进入、工具栏及角色制定、视图操作与模型显示、常用工具介绍、坐标系、图层、点构造器、矢量构造器、平面工具

2.简单曲线的绘制包括、曲线编辑中的知识创建基本曲线、创建直线、创建圆弧和圆、其他曲线、创建矩形、创建正多边型、创建文本倒圆角、编辑圆角、倒斜角、修剪曲线、编辑曲线参数、修剪角、分割曲线、拉伸曲线、编辑曲线长度

3.简单实体生成的知识基本实体、长方体、圆柱、圆锥、圆球、拉伸特征、回转

5、高级曲线生成的知识

4.机械特征操作的知识机械类知识大致概述、圆台、凸垫、孔、腔体、键槽、割槽、螺纹、边倒圆、面倒圆、软倒圆、倒斜角、拔模角、抽壳、修剪体、实例特征、编辑特征操作、编辑位置、特征重排序

5.曲面设计的知识曲面知识概述、由点构造曲面、直文曲面、通过曲面组、通过曲面网格、以扫掠、桥接、圆角曲面、缝合、修剪的片体、延伸曲面、规律延伸、偏置曲面

6.制图知识图纸操作、基本视图、投影视图、局部视图、局部放大图、全剖视图、建立数控加工编程与操作¥552职业能力要求

1.具备数控车床操作加工能力

2.具备数控铳床操作与加工能力

3.具备多轴设备操作与加工能力学习目标

1.数控编程基础

2.数控车削加工与编程操作

3.数控铳削加工与编程操作学习内容

1.数控面板介绍及使用，掌握开关机方法，熟练使用操作面板

2.数控车床对刀方法，掌握刀具的正确案卷方法，正确输入刀偏值，建立工件坐标系，校验每一对刀结果

3.掌握准备功能安、辅助功能字、F、S、T功能字的使用方法

4.掌握G90G94G71G72G73G92G76等车削循环方法

5.掌握数控加工中心面板的使用，上电、关机、急停等

6.掌握加工中心对刀及操作

7.掌握G41G42G40G43G44G49等刀具半径补偿和刀具长度补偿指令

8.掌握G81G82G73G83G74G84等孔加工循环指令其它（此项如无内容，可删除）课程名称机械制造工艺（含工装夹具设计）学期四学时56职业能力要求

1.具备编制零件机械工工艺规程能力学习目标

2.生产路线的确定

3.生产纲领计算

4.尺寸连计算

5.工艺规程制定学习内容

1.机械制造工艺基本知识

2.毛坯零件综合图绘制

3.生产纲领计算

4.工艺路线拟定

5.典型零件加工工艺

6.工艺规程制定

1.具备三维扫描能力；

2.具备利用软件精密测量的能力学习目标1能清晰阐述三维扫描仪的工作原理，能根据零件结构要求合理喷粉、贴点及选择扫描参数；2能对扫描、逆向、测量软件进行操作，能正确选用逆向软件及命令，正确使用软件对零件进行的逆向；3能对检测软件的进行操作，能正确选用软件中命令，正确使用软件进行测量学习内容1三维扫描仪使用模块三维扫描仪的工作原理；三维扫描仪的使用方法；三维扫描仪标定方法；合理对工件进行喷粉及贴点；在扫描软件里进行出具简单处理；保存扫描数据2艺术品零件测量技术模块分析艺术品零件结构特点；艺术品零件的点云处理过程；艺术品零件的三角面片处理过程；艺术品零件的逆向处理过程；三维测量软件的简单命令的使用；自动坐标对齐操作；简单报告的生成3机械零件测量技术模块分析机械零件结构特点；机械零件的点云处理过程；机械零件的三角面片处理过程；机械零件的逆向处理过程；三维测量软件的命令的使用；手动坐标对齐操作；3D比较；2D比较；尺寸标注等、测量报告的生成43D打印模块3D打印机工作原理知识；3D打印机使用方法；掌握3D打印机参数设定；掌握3D打印机样件处理

6.“X”课程信息统计表表机械设计与制造专业课程信息统计表4-4“X”对应课程序号部门专业名称职业技能等级证书职业标准总学时课程名称课程学时证书学时课程类型机械制图与计算机绘图8880理实一体产品三维造型与结构设计5252理实一体1机械工程学院机械设计与制造数控车铳加工数控车铳加工国家职业标准222数控加工编程与操作5240理实一体数控铳加工实训3040理实一体机械制图与计算机绘图8840理实一体产品三维造型与结构设计5256理实一体2机械工程学院机械设计与制造多轴数控加工“X”证书数控车铳加工国家职业标准222数控加工编程与操作5240理实一体数控铳加工实训3040理实一体机械制图与计算机绘图8866理实一体3机械工程学院机械设计与制造装配钳工装配钳工国家职业标准234机械制造工艺5656理实一•体金工实训9040理实一体机械制图及CAD绘图15066理实一•体4机械工程学院机械设计与制造普通车工普通车工国家职业标准296机械制造技术5656理实一体金工实训9040理实一体机械设计基础5220理实一体机械制图与计算机绘图8866理实一体机械产品三维造广州中望龙腾软件股份有限公5机械工程学院机械设计与制造300机械制造工艺5656理实一体型司产品三维造型与结构设计5252理实一体数控加工编程与操作5240理实一体说明课程类型一栏中根据课程实际在“理论”、“实践”、“理实一体”中任选其一-19-第五部分实施保障

1.师资队伍

1.学生数与本专业专任教师数比例一般不高于25:lo双师素质教师占专业教师比例不低于60%,专任教师队伍要考虑职称、年龄，形成合理的梯队结构

2.专任教师要求具有高校教师资格；具有高尚的师德，爱岗敬业，遵纪守法；具有机械设计与制造相关专业本科及以上学历，扎实的机械设计与制造相关理论功底和实践能力；具有信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；每5年累计不少于6个月的企业实践经历专业带头人原则上应具有副高及以上职称，能够较好地把握国内外行业、专业最新发展，能主动联系行业企业和用人单位，了解行业企业和用人单位对机械设计与制造专业人才的实际需求，牵头组织教科研工作的能力强，在本区域或本领域有一定的专业影响力

3.兼职教师应具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的机械设计与制造专业知识和丰富的实际工作经验，具有机械制造工程师/技师及以上职称，能承担课程与实训教学、实习指导等专业教学任务，主要从机械设计制造相关企业聘任序号姓名学历学位职称是否双师胡育辉硕士教授是1杨志丰硕士教授是2王坤硕士副教授是3张泉硕士副教授是4董月红学士副教授是5赵慧硕士副教授是6王颜博士讲师是7王建硕士讲师是8葛骏硕士讲师是9张黎硕士讲师是10赵娜硕士讲师是11孙红雨学士副教授是12冯英宇学士副教授是13汤振宁硕士副教授是14张宇硕士讲师是1516李日东专科技师兼职教师17张健专科技师兼职教师18王东坤专科技师兼职教师19阚伟大学工程师兼职教师20李东来大学高级技师兼职教师21桑会庆大学高级技师兼职教师22陶莹杰大学中级兼职教师23李德光大学工程师兼职教师24袁野专科三级钳工兼职教师25徐周波大学工程师兼职教师26单海江大学高级工程师兼职教师27边睿大学技术总监兼职教师28都莉大学高级工程师兼职教师29王冠大学匚程师兼职教师30边卡锐专科其他（中级）兼职教师31阚伟专科高级技师兼职教师32孙帅专科高级工兼职教师33杨树东大学工程师兼职教师34杨宇龙硕士研究生工程师兼职教师35于丽君大学工程师兼职教师36左利志专科技师兼职教师37洪家光大学高级工程师兼职教师38栗生锐大学高级工程师兼职教师39方文墨大学高级工程师兼职教师40段广游专科其他兼职教师41李琦硕士研究生讲师兼职教师42王家纯硕士研究生教授兼职教师43张卫大学副教授兼职教师44裴丽大学中级兼职教师45孙志强硕士研究生在读博士兼职教师46钟双双博士研究生讲师兼职教师47刘志方大学高级教师兼职教师48唐玉娟大学高级教师兼职教师49李跃中大学副教授兼职教师50崔立刚专科其他兼职教师朱俊大专技师兼职教师51孙洋本科工程师兼职教师

522.教学设施

1.专业教室基本条件配备多媒体计算机、投影设备、白板，介入互联网（有线或无线），安装应急照明装置，并保持良好状态，符合紧急疏散要求、标志明显、保持逃生通道畅通无阻

2.校内实训室（基地）现状保障具体实训课程的顺利开出具体见表5-1机械设计与制造专业校内实训条件

3.校外实训基地现状选择能够提供开展机械设计与制造实践的制造企业作为校外实训基地，机械设计与制造实训设施齐备，实训岗位、实训指导教师确定，实训管理及实施规章制度齐全具体见表5-2机械设计与制造专业校外实训条件

4.顶岗实习基地现状能涵盖当前机械设计与制造的主流技术，可接纳一定规模的学生安排顶岗实习；能够配备相应数量的指导教师对学生实习进行指导和管理；能够承担对“双师型”教师的培训实习基地有保证实习学生日常工作、学习、生活的规章制度，有安全、保险保障

5.支持信息化教学方面的基本要求具有利用数字化教学资源库、文献资料、常见问题解答等的信息化条件引导鼓励教师开发并利用信息化教学资源、教学平台，创新教学方法、提升教学效果表57机械设计与制造专业校内实训条件序号实训室名称面积主要设备及工具主要软件功能万能测长仪、立式光学计、实训一尺寸误差测量实训二机光切法显微镜万能测齿械比较仪测量外径仪、圆度测量仪、表面粗实训三直线度误差测量实训四糙度自动检测平行度误差测量实训五垂直度公差与技术检测仪、光切法显微镜、大型误差测量实训六圆跳动误差测190实训1室工具显微镜、量块、量长度测量；直线度测量；平行平板合像水平仪、多面体万度测量；圆跳动、全跳动能测齿仪、实验工作台、工测量；粗糙度测量；作台齿轮双面啮合检查仪技术测量实训室四线动态应娈仪电阻应变实训一立式光学比饺仪测塞规245仪空调机万能渐开线检验仪数显万能工具显微镜投影光学分度头实训二机械比较仪测量外径实训三长度精度测量实训四直线度误差测量实训五轴类零件跳动的测量实训六平面度误差测量实训七双管显微镜测量表面粗糙度实训八圆锥角度测量实训一模具拆装工具、量具的选用3模具拆装实训室45模架等实训二模具虚拟拆装软件实训三教学模具拆装实训四实用模具拆装

1、认知实习减速器拆装实训

2、零件测绘445减速机11台室

3、减速器拆装实训

4、减速器零件结构展示

1、机械原理演示实验机械常用零件展590机械零件综合展示柜

2、机械零件演示实验

3、新生示室认知实习

1、0imate/0i C系统的基本连接

2、FANUC数控系统数据的传输

3、机床参数的设置

4、伺服驱动单元的调试及故障诊断数控机床综合考核实训维数控机床维修维

5、主轴变频单元的调试及故障250修系统10台、加工型五轴

6、PLC编程练习护实训室数控加工中心

7、机床回参考点

8、外围机床故障模拟与诊断

9、刀架刀位检测

10、数控机床全闭环实训

11、数控机床电器装调实训一三维实体零件设计；实训二曲面建模；实训三装配设计；实训

四、三维实体激光扫描可进行复杂型面的三机械产品创维坐标数据的测量和数据收集，先进制造技术实364新设计系统借助CAD/CAM软件可重建形体训室2套的数学模型，可进行零件的测量，检测，仿制等方面的实验与实训实训

五、三维扫描及测量三维数字扫描及检测，设计，造型，产品工程及技术服务、应用支持和完整三维数字解决方案CAXA数控车床软件软件（数控维数控仿真技术实修）数控加项目

一、数控仿真编程模拟项4128训室工仿真与远目

二、数控仿真加工模拟程教学系统实训一三维实体零件设计；实训二曲面建模；实训三装配3D打印机6台、桌面光固设计；实训

四、三维实体激光扫化3D打印机3A描可进行复杂型面的三维坐标工业级3D打印机1台光固数据的测量和数据收集，借助化3D打印机1台三维影像CAD/CAM软件可重建形体的数学测量仪教学实训三维扫描模型，可进行零件的测量，检测，5原理零件展示室128仪6A仿制等方面的实验与实训实训激光手持三维扫描仪1A

五、三维扫描及测量三维数字扫实验室智能处理器1台二描及检测，设计，造型，产品工维光学扫描仪1台蓝牙光程及技术服务、应用支持和完整学触笔7台三维数字解决方案虚拟数控锋数控键铳床模拟铳床加工系664项目

一、数控像铳床仿真实训系统实训室统12套数控滚齿机、立教学型数控滚齿机4台教项目

一、滚齿机仿真加工项目764车模拟实训室学型数控立式车床4

二、立车仿真加工龙门刨、龙门铳项目

一、龙门刨床仿真加工项864教学型数控龙门刨3台教模拟实训室目

二、龙门铳床仿真加工学型数控龙门铳3台五轴加工中心模教学型五轴数控加工中心6项目

一、五轴加工中心仿真加工964台拟实训室项目一液压、气动工作原理与实训装置.项目二液压、气动元件拆装项目三液压传动基本回路实训液压传动与PLC液压传动与PLC实训装置5任务1方向控制回路10128实训室台任务2速度控制回路任务3多缸回路任务4压力控制回路项目四液压电气系统综合实训项目五PLC控制实训项目

1、快速成型通过快速成型技术在直观状态下变成现实的产品项目

4、注塑实训，将热塑性塑料或热固性料利用塑料成型模便携式光笔1台、3D打印具制成各种形状的塑料制品11快速成型实训室64机1台项目

5、冲压实训，完成所有冲压工艺的下料、折弯、拉深、成型制件业项目

6、模具的维修等实习实训数控车床数控铳床13A加工中心13台数车23台12数控车间Ml1640数控车，数控铳，数控电加工普铳10台13车工车间M21170普车实训普车30台加工中心2台普车6台铳床2台像床1台插床1台数车4台磨床2台钻床1台14综合车间M31400普车、普铳实训钳工车间M3-2151400钳工实训台30台钳工实训

1、轴类零件加工

2、盘类零件加工16M6机加实训室750普通车床14台

3、螺纹类零件加工

4、成型面零件加工

5、套类零件加工

1、轴类零件加工

2、盘类零件加工17数控车床15台

3、螺纹类零件加工

4、成型面零件加工

5、套类零件加工

1、复杂曲面零件加工

2、异形件零件加工

3、盘类、板类、套类零件加工18加工中心5台

4、箱体类零件加工

5、异形件零件加工19钳工实训台4台

1、锂削实训

2、锯割实训

3、孔加工实训

4、锂配实训

5、划线实训

6、装配实训20气站1套机床辅助设备表5-2机械设计与制造专业校外实训条件序号校外实习基地名称合作企业名称用途合作深度要求完成师资培养6人次、完成国家及省级首批现代学徒制人才培养2期，共同开发企业实训课沈阳机床股份有限1沈阳机床实训基地顶岗实习、认知实习程3门，聘请企业公司教师授课8门，公开出版开发教材2本，校企合作校本教材4本机械工程学院英特尔半导体（大英特尔半导体（大顶岗实习、认知实习2连）有限公司实训基地连）有限公司机械工程学院中国科学院沈阳中国科学院沈阳科现代学徒制合作企3科学仪器有限公司实训基地学仪器有限公司顶岗实习、认知实习业新松机器人自动化股份有限公新松机器人自动化顶岗实习、认知实习现代学徒制合作企4司实训基地股份有限公司业机械工程学院辽宁东升智能发辽宁东升智能发展师资培训、顶岗实习师资培训、订单人5展有限公司实训基地有限公司才培养机械工程学院沈阳宏远电磁线沈阳宏远电磁线有顶岗实习、认知实习6有限公司实训基地限公司机械工程学院沈阳燃气有限公沈阳燃气有限公司顶岗实习、认知实习现代学徒制合作企7司实训基地业机械工程学院沈阳新松机器人沈阳新松机器人自现代学徒制合作企8自动化股份有限公司实训基地动化股份有限公司顶岗实习、认知实习业机械工程学院沈阳海尔电冰箱沈阳海尔电冰箱有顶岗实习、认知实习现代学徒制合作企9有限公司实训基地限公司业机械工程学院中国建筑第二工中国建筑第二工程现代学徒制合作企10程局有限公司核电建设分公司局有限公司核电建顶岗实习、认知实习业实训基地设分公司机械工程学院沈阳铸造研究所顶岗实习、认知实习现代学徒制合作企11沈阳铸造研究所实训基地业机械工程学院沈阳兴华航空电沈阳兴华航空电器顶岗实习、认知实习12器有限公司实训基地有限公司机械工程学院华业钢构有限公华业钢构有限公司顶岗实习、认知实习13司实训基地机械工程学院沈阳地铁集团有沈阳地铁集团有限14限公司运营分公司实训基地公司运营分公司顶岗实习、认知实习机械工程学院沈阳海德科技有沈阳海德科技有限顶岗实习、认知实习校企合作开发课程15限公司实训基地公司机械工程学院沈阳麟龙科技股沈阳麟龙科技股份顶岗实习、认知实习16份有限公司实训基地有限公司机械工程学院阜新市石油工具阜新市石油工具厂顶岗实习、认知实习17厂实训基地机械工程学院大连海尔空调器大连海尔空调器有顶卤实习、认知实习现代学徒制合作企18有限公司实训基地限公司业新晨动力机械沈阳有限公司实新晨动力机械沈阳顶岗实习、认知实习19训基地有限公司机械工程学院沈阳航天新阳机沈阳航天新阳机器顶岗实习、认知实习20器制造有限公司训练基地制造有限公司沈阳飞机工业（集机械工程学院沈阳飞机工业（集21团）有限公司顶岗实习、认知实习团）有限公司实训基地机械工程学院天津瑞福天科模天津瑞福天科模具顶岗实习、认知实习22具有限公司实训基地有限公司机械工程学院辽宁陆吾企业管辽宁陆吾企业管理顶岗实习、认知实习23理集团有限公司实训基地集团有限公司机械工程学院辽宁恒大装饰工辽宁恒大装饰工程顶岗实习、认知实习24程有限公司实训基地有限公司机械工程学院沈阳百斯特真空沈阳百斯特真空机25机电设备制造有限公司实训基电设备制造有限公顶岗实习、认知实习地司机械工程学院沈阳市新异阻燃沈阳市新异阻燃材顶岗实习、认知实习26材料厂实训基地料厂机械工程学院大连天阳胶辐有大连天阳胶辐有限顶岗实习、认知实习27限公司实训基地公司机械工程学院盘锦益久储运有盘锦益久储运有限顶岗实习、认知实习28限公司实训基地公司机械工程学院沈阳科金新材料沈阳科金新材料有顶岗实习、认知实习29有限公司实训基地限公司机械工程学院沈阳福伟达商贸沈阳福伟达商贸有顶岗实习、认知实习30有限公司实训基地限公司机械工程学院沈阳纳森网络科沈阳纳森网络科技顶岗实习、认知实习31技有限公司实训基地有限公司机械工程学院沈阳佳信户外用沈阳佳信户外用品顶岗实习、认知实习32品制造有限公司实训基地制造有限公司机械工程学院辽宁裕通石化机辽宁裕通石化机械顶岗实习、认知实习33械仪表有限公司实训基地仪表有限公司机械工程学院沈营口鑫永佳办营口鑫永佳办公设顶岗实习、认知实习34公设备有限公司实训基地备有限公司机械工程学院兴城市粉末冶金兴城市粉末冶金有顶岗实习、认知实习35有限公司实训基地限公司36机械工程学院沈阳新宝路航沈阳新宝路航空顶岗实习、认知机械设计与制造专业人才培养方案第一部分基本规范

1.专业名称及代码专业名称机械设计与制造专业代码

4601012.入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

3.修业年限采用学年学分制，基本学制三年，修业最高年限为六年；第二部分专业人才需求分析

1.行业背景分析装备制造业是国民经济发展的支柱产业，是国民经济中发展较完善、需求量最大的产业，也是人才需求最大产业之一，而机械设计与制造则是它的基础《中国制造2025辽宁行动纲要》明确指出促进新一代信息技术与装备制造业融合，提升传统装备制造业，推进高端装备和重大成套装备加快发展，构建智能制造和智能服务体系，把辽宁建设国家高端装备、智能装备制造业战略基地和核心集聚区，形成以沈阳、大连为中心的两个装备制造业集聚地，培育10个以上具有产业特色的产业集群，形成专业化生产、区域性协作、社会化配套的产业格局

2.专业人才需求分析国内机械制造产业近年来在进行整合与发展，促使企业对人才需求数量和技能均在不断调整复合型专项技术人才非常短缺，因此培养掌握一定机械制造专业理论知识，能从事相关技术岗位工作高技能复合型应用专业人第三部分培养目标和职业面向才，是社会发展和经济建设的需要，也是目前企业的需求

1.职业面向主要职业类别参照现行的《国家职业分类大典》主要岗位类别根据行业企业调研，明确主要岗位类别（或技术领域）实习空科技有限公司实训基地科技有限公司机械工程学院沈阳科华工业设沈阳科华工业设备顶岗实习、认知实习37备有限公司实训基地有限公司机械工程学院大连新芯智能化大连新芯智能化技顶岗实习、认知实习38技术有限公司实训基地术有限公司机械工程学院辽宁裕林科技有辽宁裕林科技有限顶岗实习、认知实习39限公司实训基地公司机械工程学院沈阳华申机械设沈阳华申机械设备顶岗实习、认知实习40备制造有限公司实训基地制造有限公司机械工程学院朝阳晟琪建筑工朝阳晟琪建筑工程41程有限公司实训基地有限公司顶岗实习、认知实习机械工程学院沈阳聚鑫轮商贸沈阳聚鑫轮商贸有顶岗实习、认知实习42有限公司实训基地限公司机械工程学院丹东黄海特种专丹东黄海特种专用43用车有限责任公司实训基地车有限责任公司顶岗实习、认知实习机械工程学院沈阳鼓风机集团沈阳鼓风机集团通产业学院、学徒制44通风装备科技有限公司实训基风装备科技有限公顶岗实习、认知实习订单班地司

3.教学资源对教材选用、图书文献配备、数字资源配备等提出有关要求1教材选用情况优先从近三年国家和省两级规划教材目录中选用教材鼓励与行业企业合作开发特色鲜明的专业课校本教材、活页教材2图书文献配备情况图书、文献配备满足学生全面培养、教科研工作、专业建设等的需要，方便师生查询、借阅主要包括装备制造行业政策法规、有关职业标准，机械工程手册、机械设计手册、机械加工工艺手册、机械工程国家标准等机械工程师必备手册资料，以及两种以上机械工程专业学术期刊和有关机械设计与制造的实务案例类图书3数字化教学资源配备情况具有与本专业有关的音视频素材、教学课件、案例库、虚拟仿真软件、数字教材等数字资源，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、满足教学

4.教学方法任选课程能够开展线上线下混合教学；实习实训项目采取项目教学和现场教学相结合；基础课程采用理论教学与实验教学相结合等教学方法具体课程将根据注册学员、学生情况，选择平台、确定线上线下课程时间

5.学习评价采取灵活多样的方式，可以集中线下考试、远程网络考试、企业评定、认可第三方学习平台的成绩等方式进行支持X证书、企业实践、创业实践等学习成果认定与学分转换本专业的学生达到以下要求，可申请对应课程置换

（1）持有普通车铳中级工或技师证书，置换机械制图，普通车铳实训；

（2）持有数控车铳中级工或技师证书，置换机械制图，数控车床编程与操作，数控铳床编程与操作，数控加工工艺课程，数控车实训，数控铳床实训；

（3）持有多轴加工证书，置换机械制图，机械CAD/CAM应用技术，多轴加工技术理论与实训，数控加工工艺课程；

（4）持有数控机床维修与维护证书，数控装调工证书，置换机械制图，电气与PLC控制技术，数控车铳编程与操作，数控机床机电联调理论与实训；

（5）持有市（县）级及以上“五一劳动”奖章者，置换政治、思修类课程

6.质量管理

（1）学校和二级院系建立专业建设和教学过程质量监控机制，建全专业教学质量监控管理制度，完善课堂教学、教学评价、实习实训、毕业设计以及专业调研、人才培养方案更新、资源建设等方面质量标准建设，通过教学实施、过程监控、质量评价和持续改进，达成人才培养规格

（2）学校、二级院系及专业完善教学管理机制，加强日常教学组织运行与管理，定期开展课程建设水平和教学质量诊改，建立健全巡课、听课、评教、评学等制度，严明教学纪律和课堂纪律，强化教学组织功能，定期公开课、示范课等教研活动

（3）学校建立专业毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制，并对生源情况、在校生学业水平、毕业生就业情况等进行分析，定期评价人才培养质量和培养目标达成情况

（4）专业教研组织充分利用评价分析结果有效改进专业教学，针对人才培养过程中存在的问题，制定诊断与改进措施，持续提高人才培养质量第六部分毕业要求毕业要求是学生通过规定年限的学习，修完本专业规定的全部课程,取得149学分,其中公共基础必修课

47.5学分,专业必修课

78.5学分、限选课11学分、任选课6学分、素质教育拓展实践课6学分完成规定的教学活动，毕业时应达到的素质、知识和能力方面的要求毕业要求应能支撑培养目标的有效达成附录课程标准所属专业大类所属专业类（代对应行业（代主要职业类别主要岗位类别（或技职业技能等级证书举（代码）码）码）（代码）术领域）例通用设备制

1.机械工程车工证书造业技术人员机械产品设计与加工机械设计与制钳工证书

（34）装备制造大类（2-02-07）数控编程造数控车铳加工多轴数

（46）专用设备制

2.机械冷加工艺和工装夹具设计

（4601）控加工机械产品三维造业工人员机械产品质量检测造型

（35）（6-18-01）AB CD EF

2.岗位能力分析表3-1机械设计与制造专业岗位能力分析表岗位类别序号岗位名称岗位描述职业能力要求初始岗位发展岗位机械产品设机械产品的设计及机械制机械设计机床操作1计与加工（勾选）□（勾选）0造数控编程□（勾选）□（勾选）数控系统的编程数控系统的编程2工艺和工装工艺编制工装设计3夹具设计（勾选）□（勾选）0工艺设计工装设计工艺编制4机械产品通过使用量具，完成机械产品检测□（勾选）□（勾选）质量检测产品的检测

3.职业技能等级证书表3-2职业技能等级证书表序号职业技能等级证书颁证单位等级备注车工证书沈阳市职业技能鉴定指导中心中级可选1钳工证书沈阳市职业技能鉴定指导中心中级可选23数控车铳加工武汉华中数控股份有限公司中级M选一多轴数控加工武汉华中数控股份有限公司中级M选一4机械产品三维造型广州中望龙腾软件股份有限公司中级M选一

54.培养目标本专业面向机械制造岗位，培养具有良好的职业道德和坚定的理想信念、职业素养和爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，一丝不苟、精益求精的工匠精神，具有与机械工作岗位相适应“精操作、知工艺、会维修、懂管理”的能力，具有熟练的机械加工设备操作、机械装配和设备维护、产品制造与装配、工艺编制、机械产品维修、生产技术实施、产品检验和质量管理等德技并修、德智体美劳全面发展的高端装备制造专业领域高素质技术技能人才

5.培养规格本专业毕业生应具备的素质、知识和能力等方面的要求，具体如下

5.1素质1坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感2崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识3具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维4勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神5具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯6具有一定的审美和人文素养，能够形成「2项艺术特长或爱好

5.2知识1掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀文化知识2熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识3掌握机械工程材料、机械制图、公差配合、电工电子等基础理论和基本知识4掌握机械工程力学知识、典型机械零部件结构特点及其数字化设计计算知识和数字化选型的方法5掌握普通机床和数控机床加工制造工艺、工装夹具设计基本原理6掌握现代机械零部件加工制造、检测和机械产品装配基本方法和原理7了解电气控制、液压气动、PLC控制的基本知识8了解智能制造系统的基本构成和原理，掌握高端数控机床、工业机器人和自动化生产线等现代智能设备的基础理论知识和操作规范9了解机械设计与制造相关国家标准和国际标准

5.3能力1具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力2具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力3具有本专业必需的信息技术应用和维护能力4能够识读和绘制各类机械零件图和装配图5能够熟练使用一种三维机械设计软件进行机械设备及其有关零件产品的数字化选型与设计6能够进行典型机械零件工装夹具设计7能够进行机械制造工艺编制与工艺优化8能够依据操作规范，对高端数控机床、工业机器人和自动化生产线等现代智能设备进行操作使用和系统维护9能够进行机械零部件的数控加工编程、加工制造和机械产品装配10能够对机械零部件加工质量进行检测、处理和分析

6.专业人才培养模式人才培养以辽沈地区支柱产业需求为主，实现“四化三贯通双主体、全方位、多途径现代学徒制人才培养模式将“1+X”证书试点有机融入专业群人才培养，构建群内互通的“1+X”证书课程体系深化校企合作，实现订单、定向、定制人才培养第四部分课程体系

1.课程体系结构充分调研机械制造类企业，分析岗位能力需求，根据专业培养目标对学生知识、能力和素质的要求，着眼学生能力培养，以模块化教学内容为核心，重新组织教学结构，整体构建课程体系，有针对性地将一个专业内单一的教学活动组合成不同的模块，并围绕教学目标设置教学内容、授课时数、授课形式及自学方式和时间，优化教学内容体系，提高教学效率，使教学更具有针对性，同时积极推进学分制改革，以适应模块化教学要求，建立与之相适应的教学管理组织形式、教学质量的考核体系和评价标准，开展专业能力分析，根据专业人才培养目标，深入剖析其能力构成，制定符合专业人才培养的模块化教学内容改革方案

2.教学进程表表47机械设计与制造专业教学进程表第一学年第二学年第三学年学期教学周内容时间内容时间内容时间12新生报到及入学教育3课堂教学5周4军事技能2周56机动1J目7课堂教学13周多轴加工技能训练X2周89机械产品三维造型综合2周秋10实训季11学课堂教学12周多轴编程综合实训2周期1213逆向工程综合实训2周14考试1周15公益劳动1周16钳工技能训练1周毕业设计及答辩4周17车工技能训练1周18考试1周铳工技能训练1周19职业技能素养提升1周数控车工技能训练1周精密测量技术实训3周20机动1周数控铳工技能训练1周21-26寒假6周寒假6周工业机器人编程与仿真3周27实训282930313233课堂教学13周课堂教学14周3435春36岗位实习20周季37学期383940考试1周41公益劳动1周考试1周42计算机辅助绘图（中望机械加TT.艺编制实训1周2周43CAD）实训工装夹具设计实训1周44机械设计实训1周数字化设计与制造（UG2周45产品三维结构设计实训1周加工）实训离校及毕业教育46机械零件测绘实训1周职业技能素养提升周1周47-52暑假6周暑假6周总计

5252463.专业教学计划表4-2机械设计与制造专业教学计划及学分学时分配表理论学时或实考核课程名称课程类别课程性质周学时学分备注序号践学时方式中国传统文化公共基础课选择性必修课1621考查理论1四史教育公共基础课选择性必修课1621考查学生三选一新时代伟大变革公共基础课选择性必修课1621考查2形势与政策公共基础课必修课

820.25考查理论职业生涯规划与创新创业就业指3公共基础课必修课

1020.5考查理论导4安全教育公共基础课必修课1641考查理论5劳动教育公共基础课必修课

2421.5考查理论理论6大学生心理健康教育公共基础课必修课2021考查其中2学时心理测量理实一体7计算机基础公共基础课必修课4843考试24+24理实一体8机械制图与计算机绘图专业基础课必修课4843考试24+24数字化设计基础理实一体9专业核心课必修课4843考试中望3D XD24+2410体育公共基础课必修课2221考查实践11军事技能公共基础课必修课2周562考查实践12职业技能素养提升周专业课必修课1周201考查实践13考试周1周14机动1周第一学期小计理论/理实一

2618.25理论教学周数12周体238学时实践3周15形势与政策公共基础课必修课

820.25考查理论职业生涯规划与创新创业就业指16公共基础课必修课

620.5考查理论导理实一体17美育教育公共基础课必修课3222考查16+16理实一体42+618思想道德与法治公共基础课必修课4843考试19英语公共基础课必修课4843考试理论20高等数学专业限选课必修课24212w

1.5考查理论理实一体21公差配合与测量技术专业基础课必修课

2621.5考查13+1322工程材料及热成型工艺专业基础课必修课

2621.5考查理实一体。