祖各庄小学控辍保学工作实施方案

祖各庄小学控辍保学工作实施方案“控辍保学”实施方案祖各庄小学祖各庄小学“控辍保学”实施方案为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级关于“控辍保学”工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，特定以下控辍保学工作方案

一、指导思想和工作目标要以党的十八大重要精神为指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定“控辍保学”工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持“依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理”的控辍方针，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，学校要加强对“控辍保学”工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与“控辍保学”工作，齐抓共管，锲而不舍的精神抓好“控辍保学”工作，确保学生入学率与巩固率达到规定指标

二、成立“控辍保学”领导小组组长魏爱华成员刘淑侠周秀梅张云凤刘悦孙广芹高恩玲俞静魏海娟

三、主要措施

（一）提高认识，依法控辍、学校根据《义务教育法》制定了《学校控辍保学措施》，明1确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育，建立完备、有效的控辍方案和制度、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围开学第一个2月为控辍宣传月，经过各种形式对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为

（二）管理控辍、措施保学、“控辍保学”工作是学校实施义务教育的中心工作”控辍1保学”实施责任追究制学校领导、老师之间层层签订工作责任状，把控辍目标分解量化到每一位任课教师对在“控辍保学”工作中失误或造成重大影响的教师个人，依照有关规定追究相关人的责任、规范教育行为、严格学籍管理建立辍学情况报告制度，班2主任教师定期向本校教导处报告学生入学情况，各校定期向中心校教导处报告学生的入学情况，防止学生辍学贯彻教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性、为了更好地促进“控辍保学”工作，学校采取奖惩制度，各3班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师绩效考核给予适当加分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师绩效考核给予扣分、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超出规定4指标的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班

（三）教改控辍，兴趣导学、经过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备1课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上去，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学2习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力

（四）情感控辍，以情劝学学校要求教师与学生结“帮扶”对子，按“三联三帮”计划，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“学困生”思想工作，用真心爱护辍学学生，关心辍学学生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让她们安心和上学，以真情实感把“学困生”留住

（五）扶贫控辍，帮困助学、关注“特困学生”对于极端困难的学生，经学校和学生所在村委会证实，学校在各方面给予适当的照顾和关爱要多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生

（六）建立有效机制，规范学校办学行为建立长效机制，巩固控辍成果积极主动向当地政府汇报学校“控辍保学”工作，使政府依法行政，动员学生入学广大教师也要真正树立以法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标保证每个适龄儿童受满九年义务教育。