永安中学师德建设月活动总结

永安中学201*年师德建设月活动总结永安中学201*年师德教育活动工作总结为全面贯彻落实十八大会议精神,切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养，增强师德师风建设的实效性,根据咸安区教育局《关于开展师德教育活动的通知》精神,统一认识,积极部署,认真组织,切实开展丰富多彩的师德师风建设活动,现将我校201*年师德教育活动情况总结如下

一、加强领导，统一认识，广泛动员

1.建立组织,加强领导学校成立校长为组长的师德师风建设领导小组,负责师德师风建设的检查、指导工作负责对学校师德师风建设活动进行指导、督查、验收、评比，受理学校教职工师德师风案件的举报和查处

2.召开师德教育活动动员大会,广泛动员，层层发动针对当前师德师风存在的问题,组织教职工进行师德师风大讨论,进一步明确开展师德师风建设的目的和意义，在全校范围内掀起师德师风建设热潮

3.广泛征求意见,制定和完善201*年学校教师师德考核实施方案

二、建立有效机制，保障活动有序开展

1.学校根据上级要求,建立和完善并严格执行奖惩机制,把师德师风考评结果与教师聘用、评优评奖、晋职晋级、职称评定、年度考核紧密挂钩

2.建立师德师风的监督检查和惩处制度,对违反“永安中学教师十不行为规范”和“永安中学师德投诉必查30条”者，实行一票否决对违反师德师风行为严重的,将按咸安区《关于进一步加强对在职教师从事有偿补习行为进行查处的通知》等有关规定实行问责

三、多措并举，将师德建设在活动中渗透

1.加强理论学习，提高教师思想政治素质和教师职业道德水平学校统一制定师德建设月学习配档表,认真学习贯彻《十二五教育发展规划纲要》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法规文件要求，天天有学习任务，周周有学习反思明确师德建设目标,把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范,增强广大教师的法制观念,提高广大教师的职业道德修养,促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行为,严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长

2.组织学习师德典型，营造师德建设良好氛围

1.学习与提高相结合组织教师学习《教育法》、《教师法》，并相互交流学习体会，开展讨论举办了学习《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等法律法规的心得交流会,并提炼成一篇以师德为主题的文章结合自身平时在教学活动中的言行举止，认识差距，明确目标,寻求整改提高方法,让教师们在学习中提高,在提高中落实

2.批评与整改相结合通过深刻的自查自纠，了解到教师中一些与教师职业道德规范不符，甚至违纪违规的事实,采取了批评、教育、整改等措施1是对教师兜售教辅资料的情况进行了彻底清查采取个别谈话、大会批评等形式,狠刹了这股有损师德形象、加重学生经济和课业负担的歪风,消除不良影响2是对教师体罚和变相体罚学生的行为展开调查以教导处牵头,采取学生座谈、问卷调查等形式,对了解到的极个别教师的这种行为进行了批评、帮助和教育倡导尊师爱生，共创和谐3是对教师们教学行为进行了一次自查针对个别教师在教学时间高谈阔论,随意进出课堂、接打手机等行为展开了讨论,剖析这种行为对师德形象的影响使教师们通过自我批评的形式认识到必须坚持用师德规范来要求自己的言行举止让自己的一举手、一投足都去教育、熏陶学生4是对学校中存在的安全隐患进行了全面排查以政教处安全办牵头,9月30日组织全体师生进行了一场安全知识的专题讲座,警醒安全意识,打造平安校园，积极开展“无安全事故学校”的创建活动

3.师德建设和考评相结合通过广泛讨论,征求意见,形成了有关师德考评方案该方案的实施，将加强师德师风建设的制度化、规范化，完善了师德师风考评与奖惩的可操作性,对违背师德规范的行为制订了详尽的处理办法,保证了师德师风建设的经常性、实效性

三、全面总结表彰,务求师德建设的长效性通过“师德教育活动月”活动的开展,学校的方方面面,各项工作都得到了促进和完善广大教师员工认真学习，深刻反思,不断提高,也涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹，模范个人•是校园育人环境漂亮了既让知识育人,又让环境育人,营造立体德育环境，尊重广大教师、学生的意见,学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了，连那些名言警训、名人塑像都变得亲切了，让学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，更是美丽的享受和熏陶漂亮的校园育人环境陶治了人的情操,塑造了人的灵魂二是教师精神面貌振作了在教师为学生树立的所有道德榜样中，教师自身的行为示范对学生最具感染力通过“师德教育活动月”活动的开展，教师身上颓废的东西少了，健康的东西多了，精神面貌焕然一新在平凡的工作岗位上兢兢业业,与同事团结合作,为学生服务，以身作则，向学生奉献人类最美好的精神财富淡泊以明志,宁静而致远,相信崇高的灵魂终能塑造优秀人才三是教师教学行为规范了通过“师德教育活动月”活动的开展,教师们的自查自纠、深刻反省、整改提高，教师中再无兜售资料、滥编乱印、酒后上课、酗酒闹事等违纪违法事件发生，教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明谈的是学习、谈的是教研校风、教风有了明显好转，提高到了一个崭新的高度无歧视差生、体罚学生的行为出现，师生和谐共处，善教爱生，尊师明礼已是蔚然成风四是先进典型涌现了通过“师德教育活动月”活动的开展，并在学校范围内广泛调查，利用座谈、问卷等形式充分听取学生、家长、社会的意见，学校推选出了一大批爱岗敬业、善教爱生的先进个人，模范典型充分了解他们在生活上、思想上、业务上的一些事迹，组织成材料，在学校范围内交流、学习，充分发挥榜样的模范作用，让教师们从身边的人、身边的事去体会师德建设的点滴，使师德建设成为一次看得见、摸得着、实实在在的活动既鼓励了先进、又鞭策了后进，形成了你学我帮、争先恐后的良好工作局面,巩固了“师德教育活动月”活动的成果，并促进了这项工作长久、实效的开展下去临沂经济开发区第二中学二00九年十月二日师德教育活动月活动总结（201*年10月）临沂经济开发区第二中学师德演讲图片友情提示本文中关于《永安中学201*年师德建设月活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，永安中学201*年师德建设月活动总结该篇文章建议您自主创作第一篇学风建设月活动总结湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束，生命科学学院学风在全校一直都不错,在全体同学和老师的共同努力下，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动此次课堂出勤率有所提高,上课迟到率有一定的降低,学习风气有较大好转,课堂纪律和氛围上有很大改观这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的，也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果，良好学风、教风基本形成本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面，进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强！下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方面来总结前一阶段学风建设，以及下一阶段学风建设的主要任务在学风建设月活动中我们积极配合学校院系，采取相关有效措施大力做好宣传活动为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的舆论氛围树立学习标兵典型为树立典型，表彰先进,形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围，对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰，使学生学有榜样加强学生上课出勤管理力度统一制定考勤表,每班按月上报系里出勤情况,系里经过汇总每月在网上公布一次,对于旷课学生达到处理标准的,要严肃处理加强学生日常考勤管理加大检查力度，严格管理各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言此外我们学院开展了相关一系列活动,调动全院学生的学习积极性，增强我院的学习氛围

①、结合本院特色而打造的生科”课前十分钟”活动取得不错的效果

②、成功举办四六级经验交流会,半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗，为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路，在同学们中间引起强烈反响

③、生科院是考研氛围浓厚的学院,此次也开展了考研动员大会,我们请到相关专业老师做指导，为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助

④、配合校学习部积极开展教师技能大赛,我们是师范专业学生,三尺讲台时很多人以后的人生舞台,在此给予同学们更多的机会和舞台，让他们能够展示自己，放飞梦想！当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题

1.部分学生缺乏明确的学习目的,学习态度不端正有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己；有的学生没有脚踏实地的实干精神；有的学生学习时很茫然，完全机械地应付以图”过关二有的学生不能正确认识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,专业思想不稳定,学习不安心,成绩不理想,甚而出现厌学现象

2.学风建设发展不平衡,有的班级不够重视,创建活动措施不力,班级干部，班委没有发挥榜样作用

3.由于学风建设是全校统一的,在管理学生方面比较严格，很多学生行为是被管出来的,一旦学风建设结束,原有的一些陋习又会浮现出来,所以，学风建设要长期不懈的抓在以后的日常生活中我院要加强这方面的建设，努力把我院的学风提高到另一个层次！“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始在未来的学风建设中，我院要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力！第二篇关于开展“学风建设年”活动总结学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素.优良的学风是激励学生奋发向上，努力成才的无形而强大的精神力量，是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证,建设良好的学风，积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估，需要我们大家共同努力，也是我们每一个现代学子的责任和义务.为了进一步贯彻落实分院的工作安排,积极贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,根据分院的部署,结合本班的具体实际（为了在班级体中倡导优良学风）制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了一定的成效我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动现将活动成果汇报如下

一、照工作计划，认真开好每次会议

1.以抓学生骨干，促学风建设会议在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设

2.召开学生座谈会在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议

3.召开主题班会在分院的指导下班主任老师召开主题会议,具体布置活动期间各项工作,在班级积极动员，全力配合,班级从自身的实际情况出发,结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会在会上，各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后一定把工作做的更好之后,在班会主持老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了“优良学风，从我做起”班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评,并对这种现象出现的原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假最后经过大家的一致讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果

二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设

1.在201*-201*学年加强班级的教育管理（因为是新生），严抓“两早一晚”工作并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进学生加强学习

2.加强对突出问题的处理一方面,对班级部分学生学习成绩差,经常旷课的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教育引导学生另一方面,班委会成员能有效的督促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布；根据班级的实际情况，对缺课情况较为严重的学生，分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心,教育

三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系，互通信息

1.班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次

2.在学生宿舍中记责任人制度（寝室长担任）及时传达班级通知和向班主任老师汇报

3.在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数量的统一并能和任课教师主动联系,把联系内容登记在案通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展近年来，我校积极加强大学生思想政治教育，努力整顿教学秩序，严格教学纪律，为同学们营造出了良好的育人环境.是，我们也应该清楚地看到在学风建设过程中依然存在着同学上课迟到早退，出勤率较低，课堂纪律差，沉迷网络游戏，考试作弊等问题，这些问题必须引起我们的注意，我们需要进一步加强学风建设，并努力探索学风建设的长效机制.因此,在这里，我们08数控高专

（5）班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点（当然我们也在积极努力中）一，树立正确的人生观，价值观和成才观，做一个有理想,有作为，能够适应现代社会需要的人才.二，树立“优良学风，从我做起”的意识,积极参与学校，学院的学风建设，从自身做起,从严要求，做一名符合时代要求的大学生.三，在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度，刻苦钻研，努力拼搏,增强学习动力，争取不旷课，不迟到，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业.四，注重学习中主观能动性和内在积极性的发挥，制订切合实际的学习计划，不断提高基础知识水平和专业能力，课余广泛涉猎各种书籍，拓宽知识面，并在此基础上进行独立思考和钻研，着重培养比较研究，逻辑分析的能力，进一步掌握学习的科学规律，提高学习效果.五严格遵守学校的各项规章制度，做到零作弊，零违纪二平时不抄袭作业，考试不作弊，树立，，诚信是立身之本，，以及“诚信光荣，作弊可耻”的观念我们要自尊，自爱，勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督，展示出当代大学生”诚信，文明，自觉，向上”的真我风采.六，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习，终身教育的理念.积极参加社会实践活动用理论指导实践，同时还要力求创新，与时俱进，勇敢面对现实生活中新理论,新问题的挑战，在自己所学的领域中力争取得卓越的成绩.七,培养良好的学习习惯，生活习惯，公德意识，团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境.同学们，新的时代，新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感，我们应该走在时代的前沿，成为科学与民主，进步与文明的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神,用高尚的情操，智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会.就让我们秉承现代学院”知行合

一、止于至善”的校训,弘扬刻苦钻研，顽强拼搏的学习精神和求真务实，明礼诚信的道德风尚，用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量.第三篇学风建设活动总结艺术设计系学风建设活动总结报告为形成有利于学生会全面发展的优良学风,营造良好的育人环境,根据学校的工作安排,我系开展了形式多样，内容丰富的“学风建设活动”我系倡导“德育双修、学而不厌”的优良学风，引导学生牢固树立“积极学习，比拼学习，良性竞争”的良性学习态度，组织开展了一系列的学风建设活动主要开展的活动有

一、开展“文明之星”的评选活动为鼓励先进,发挥榜样示范带动作用，倡导文明之风,营造良好学习氛围，依据校党学字[201*]17号《关于开展201*年“学风建设月”主题教育活动的通知》文件精神,在全校范围内开展了第二届大学生“文明之星”评选活动成立评选小组，组长楚恩熠成员周琰、徐力等老师具体评选程序如下首先，11月23日-11月25日召开班委、学生代表会议，向同学们充分讲解本次活动的重要意义,并广泛传达学校相关文件精神,是全系同学充分了解和重视此次活动其次，11月25日-12月1日各班级本着公平、公正、公开的原则，通过班会形式，民主投票推荐班级候选人即“班级文明之星”男女生各一名，上报系党总支系部在公示栏对上报的“班级文明之星”进行公示再次，12月1日-12月6日系评选推荐小组对各班级推荐的候选人在全系范围内进行评选，依据学校分配给我系的候选人指标,在广泛听取学生意见的基础上评选出我系候选人并予以公示,并将最终人选于12月6日之前上报到党委学生工作部,并填写《郑州航院大学生文明之星申请表》最后，公布评选结果系里选举产生两名“文明之星”并上报学校整个评选过程，我们遵循公平、公正、公开的原则，严格按照学校文件相关规定,使整个过程透明化、公开化，同学们对这样的评选过程也很认可

二、举办“小笔头、大学问”优秀课堂笔记评比活动本次优秀课堂笔记评比以引导同学们养成勤奋学习、听课记笔记的良好习惯,保持课堂听课效率,营造良好的课堂学习氛围,展现同学们的学习热商树立文明的课堂形象,展现学院良好的学习风气为主要目标沿着“班级推选--学院评比-一优秀笔记展示--学习与反思”四个阶段进行，由学生会全程监督负责，引起了全系同学的广泛关注同学们积极也参加了此次的活动,其中有10本笔记脱颖而出，它们内容充实、字迹工整，逻辑严谨，条理清晰,尤其是英语方面和广告学方面的笔记尤为突出，它们记录详实,标题，重难点突出，让人耳目一新,成为这次活动亮丽的风景线本次活动不仅是加强学风建设的一项重要举措,也是宣传优秀学习经验的一个交流平台,在为广大同学提供展现个人才华机会的同时营造出良好的学习氛围学院“小笔头,大学问”优秀课堂笔记展活动的顺利开展对鼓励同学们端正学习态度有积极促进作用，是展现郑航学子良好精神风貌的一种途径,也是学系优良学风建设月中的又一重要举措

三、在各年级召开“学风建设”主题班会

08、

09、10级各班，利用晚上或课余时间，积极开展创建优良学风的活动，结合本班的情况组织开展了“学风建设”的主题班会围绕“现在班级存在的问题学习问题”、“怎样改进现在的不足”等议题进行讨论，增强自主学习机制，并在各班形成“找差距、补不足，共进步”的良好学习风尚

四、加强课堂考勤制度我们系在学风建设期间认真开展课堂考勤,每天不定时的对各专业记性考勤的检查,并将考勤情况发到系里进行批评教育,情节严重的给予通报批评在此基础上,学生会还进行随堂听课,对课堂纪律做出评价，以后作为班级评优的依据以上就是我系在学风建设中所开展的活动,通过这次的学风建设活动,我系学生的整体素质有了明显的提高,专业技能和综合能力都有很大的发展但是,我系的学风建设工作仍然任重而道远,我们在日后的学风建设工作中，还有许多要提高与加强的地方，因此,要更进一步贴紧社会的发展需要，培养素质全面、技能突出的学生,加强学生的思想教育，培养学生刻苦学习精神，增强学生的学习能力和自我发展的能力充分调动学生学习的主动性和积极性,在学生中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，增强学生学习的责任感和紧迫感,形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌，继续完善班级学风建设的管理与指导，开展目标管理,积极创新工作,突出工作的实效性,努力把我系的学风建设再向新的台阶推进艺术设计系20P-12-16第四篇学风建设的活动总结经过了一个月的学习，我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束在这次活动中，我们07公管班根据院系学风建设的总体要求，认真贯彻全（来源公文素材库院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神，更进一步地加强了我班学风建设,积极发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处，抓出了成效,并成功创建了学习型班级和学习型寝室现对本学期我班学风建设情况做出以下总结

一、多次召开以学风建设为主题的班会，全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题，清楚地认识到学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响，培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质我们会把学风建设的精神不断地发扬下去

二、考勤工作做得很好，出勤率达到100%在开展活动的这段时间里，我班同学做到了课前10分钟到教室很少有人旷课，迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报批评或警告同学们相互帮助,努力学习，学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态

三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶，不断总结、提升自己我们提倡以宿舍为单位集体自习，互相监督和提高此外，我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度，这一制度我们将努力坚持和维护下去！我们相信，团结就是力量,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀！

四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题，培养了自身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术氛围之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响

五、积极开展学生实践活动例如,我班同学在班主任杨老师的带领下，到徐州社会和劳动保障局参观，深入学习了《社会保障学》的相关知识；在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后，我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑；在上完《物业管理》这门课以后，陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解

六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步同时，我们也给与了其物质和精神双重奖励在这次学风建设活动中，我班同学积极配合,从自身做起,加强个人卫生修养,并努力搞好宿舍卫生宿舍值日实行轮流制,每天分配一人,经过一个多月的努力,我们班的整体宿舍状况得到了很大程度的改观,其中表现较好的宿舍还被院里评为“文明宿舍”这是本次活动所实现的成果

七、建立了班级成绩进步奖学金,对学习进步的个人进行物质和精神奖励激励了全班同学共同努力学习，营造了“人人讲勤奋学习，班班创优良学风”的良好班级氛围此次活动以来，我们班同学不仅端正学习态度，更加把学习落实到了实处，很多同学都取得了很大的进步,获得了大家的一致肯定同时,我们也对其给予了一定的奖励,希望他们能够更上一层楼,坚信自己还可以做得更好学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展在我们的共同努力下,这次活动圆满地结束了，并且取得了很好的效果在此次活动中，我班同学积极投入,严格要求自己，团结互助,营造了良好的学习风气我们以学风建设为契机，制定了班级规范、明确了学习小组任务，完善了宿舍规章、班委规章,成立了兴趣小组等同时,我班同学进一步确立了自身目标,明确了发展方向，端正了学习态度,培养了良好的学习习惯这些成果都促使了我班优良学风的形成和巩固，我们07公管班终将成为学风优良的特色班集体！第五篇学风建设月活动总结自学院开展学风建设月活动以来,城环系学工办、团总支,高度重视,召开系学工办会议,精心筹划,制定方案,开拓创新,把学风建设月活动落到了实处通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动取得一定成果，总结如下

一、目标明确、措施得力系里成立系学风建设领导小组，由刘亚男老师任组长针对当前我系学风上存在的突出问题，采取有效措施，以制度建设和强化管理为突破口，以正面教育为主，以活动为载体，以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点，引导学生热爱专业,端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律,提高学习质量活动中措施得力，学生党员和学生干部在学风建设月活动中充分发挥积极带头和骨干作用，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带通过报告会、座谈会等多种形式,广泛深入学习宣传优秀教师的先进事迹和教育思想广泛开展“学典型，赶先进”师德教育活动，结合学习“最美教师”以及身边的师德典型，树立师德榜样，引导教师树立正确的职业观、价值观和道德观在师生中深入开展“做学生喜爱的教师”主题活动，营造师德建设的良好氛围

3.组织开展师德承诺活动学期初，组织教师对照《中小学教师职业道德规范》和《永安中学教师十不行为规范》等，紧密联系思想工作实际，认真开展自查整改活动校长与每位教师签订师德责任书召开专题会议，认真学习咸安区教育局《关于进一步加强对在职教师从事有偿补习行为进行查处的通知》，组织教师集中开展“拒绝有偿家教,维护教师形象”的师德承诺签名活动向社会公布师德师风监督电话,及时解答群众提出的问题,请学生、家长和社会各界进行监督，以此教育引导教师遵纪守法,廉洁从教,营造风清气正的教育氛围

4.深入开展“四比四看”活动按照教育局要求，在学校教师中认真开展“四比四看”活动围绕敬业爱岗与关爱学生，强化岗位敬业和创先争优意识，将创先争优纳入师德建设范畴,努力丰富师德建设的内涵,增强师德建设的时代精神

5.开展师德教育活动主题讨论结合“教师读书沙龙”活动，以“怎样才能成为学生喜爱的教师”为主题开展讨论同时，开展“学生最敬佩的好老师”评选活动，在学校、宣传栏推出“寻找学生最敬佩的好老师”活动专题举办“我的教育故事”师德征文比赛，讲身边的人，讲自己的事展示身边优秀教师的先进事迹，引导教师做学生的良师益友,成为学生发自内心尊敬爱戴的老师

6.继续开展万名教师访万家”活动通过“万名教师访万家”活动，继续把对学生的关爱传播到千家万户，在全社会树立教育的良好形象组织广大教师对学困生、贫困生、留守生实行帮扶，让每个学困生、贫困生、留守生有人“帮”，有人“管”，促进他们圆满地完成学业

7、开展自查自纠，完善师德考核方案召开教代会征求教师意见,完善学校教师师德师风考核方案,与教师签订师德师风建设目标责任书，实行师德“一票否决制”，并严格执行开展自查反思,严肃查处教师违反职业道德的行为开展问卷调查活动,广泛征求教师、学生、家长、社会的意见,客观全面的评价教师的师德表现积极开展“三评”活动即学生评教师、教师评校长、家长评学校让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督,切实改变学校和教师的工作作风按照活动实施方案要求，有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德师风建设，将师德师风建设与学校行风建设、教育教学等中心工作紧密结合,突出重点,狠抓落实从活动开展来看,我校师德建设月活动取得良好的效果头作用系团总支、学生会，负责检查早晚自习、寝室情况等，及时发现问题,从而有针对性地加以解决

二、开展独具特色的校园文化活动大力做好宣传活动为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的氛围系学工办主任刘老师在11月3号召开各年级班长会议，传达院系学风建设月活动方案和精神,对各班级提出要求要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕系学风建设月计划,制定本班学风建设月活动计划，在11月6日前上交学工办鼓励各班级开展有特色有创意的学风建设月活动结合近期科学发展观的学习实践活动,要求党员要积极关注学风建设月活动,主动参与到各项活动中来,特别是担任助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动党员在学风建设月中要发挥先进模范作用团总支召开学生干部会议,要求全体学生干部要提高意识,带头做好各项工作,学生会各部门围绕学风建设月计划开展有关活动根据不同年级制定建设活动计划加强学生上课出勤管理力度除了学生处组织学生会对每个班级进行考勤外,每位辅导员班主任都做到了每节课都下教室检查考勤,对于迟到的学生、带早餐的学生进行批评教育消除旷课和赤道现象，提高早投卡、晨读与晚自习出勤率，降低宿舍不合格率开展学习经验交流会以“相互学习，相互帮助，共同进步”为主题，通过本次活动,联谊双方的学生增进了友谊,促进交流,学习了彼此的长处,并认识到了自身的不足,从以前闭门做自己的活动,到开放地学习其他专业的活动经验和学习方法,是一次很有意义的活动以诚信为主题的班会活动为提高学生四级通过率,每个班级都举办一次四六级考试动员，安排四六级高分通过的学生做学习经验介绍，班主任对去年所管班级的英语四级的通过率情况做出分析同时，结合期中考试进行动员教育开展《近年就业形势与发展》讲座在高年级学生中积极开展了考研、考证有关常识宣传，引导学生明确的学习目标和生涯规划，并联系某人力资源公司在我系开展就业指导三次,为我系学生进行了简历制作、求职礼仪、形象气质、求职自信心等方面的指导,每位与会的同学都认为讲座具体详细，很有操作性，使自己的应聘技巧得到了提高受益匪浅参观人才市场组织学生参观人才市场,加强就业观念指导参观活动后各班由班长又组织召开一次“社会实践动员”主题班会课，引导学生合理设计自己的职业生涯根据自己的特点,做好职业生涯规划,科学合理安排好时间，切实加强自我约束

3.班级活动的实施英语角的建设一年级新生各班级建设英语学习角，效果良好每一个英语角都经过班级同学的精心策划、制作和更新，供班级的学生阅读背诵,调动了学习的积极性，增强了趣味性，给班级的空白墙面增加了一道美丽的风景,也营造了英语学习的气氛，同时优秀的英语角班级赢得了比赛的奖项,为班级争得荣誉召开“网络与学习，，主题班会通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言,杜绝旷课现象,克服一切困难,拒绝网络游戏,努力学习同时,学工办要求广大同学端正学习态度,珍惜学习时光,要求各位同学一定要将网络学习方式与书本学习相结合,与学生文明习惯养成相结合，保证学风建设活动顺利进行,并以期中考试为契机,教育学生如何劳逸结合的高效复习举行班级手抄报比赛班级的手抄报制作,把班级的学风建设的风采都展现了出来,各班级都精心绘制了手抄报，有手抄的，有剪贴的，有时事、经典寓言、班级同学学习语录，把各班的风采都展现出来,给学风建设大力的推动班级的博客建设，体现了专业特点,班级特点,并开展了一系列班级博客评比活动，丰富了班级文化生活,增进了同学们之间的友谊加强宿舍管理以宿舍为基地,发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用，把宿舍卫生和文化相结合,开展系文明宿舍评比、展示等活动,为学生们充分展示自己的特长提供了舞台；另外对宿舍的违章电器进行了数次的清缴，收缴了一些大功率电吹风、电水壶和劣质拖线板,杜绝了火灾隐患，为宿舍安全奠定了基础完善学生党员担任助理班主任制度我系为加强学生管理,发挥高年级学生党员的核心作用，加强低年级入党积极分子培养工作,连续几年实行学生党员担任助理班主任制度这样即增加了学生管理的力量,也有利于学生党员先锋模范作用的发挥积极开展大学生思想状况调查发放“大学生心理健康状况调查表”，并根据每个班级心理委员每两周递交一次的“班级心理情况调查”，组织同学分析调查结果，结合实际情况采取了行之有效的措施

三、存在问题“学风建设月”系列活动得到了老师和广大同学的支持,通过开展各项活动使我系学生工作取得了长足的进步,学风得到了更好的改善和发展，当然,我们也清醒地认识到，我系的学风建设工作还存在很多不足面对高校毕业生的就业形势的严峻形势，大多数的学生对自己的学习和就业方向感到很迷茫,造成没有努力的目标、没有动力学习的现象一部分学生拖欠学分太多丧失信心，自暴自弃,厌学群体逐渐庞大,逃课现象相对突出08级晚自习现象不好,学生自觉性还是不够,我们系也在探讨如何抓紧好这项工作违章电器的使用仍然不能杜绝,我们系也要大力加强这方面的教育和管理新铺乡3月创先争优、作风建设年和四帮四促活动活动情况总结新铺乡争先创优、作风建设年和四帮四促活动情况总结开展“作风建设年”和“四帮四促活动”是省委、省政府，市委、市政府和县委、县政府在深入分析当前经济社会发展形势的基础上作出的重要决策部署,我乡各部门认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委十届十次全会、市委二届十二次全会精神,切实做好新形势下的群众工作，把思想和认识统一到省委、省政府和市委、市政府和县委、县政府的决策部署上，充分认识到开展“作风建设年”和“四帮四促”活动对推动我乡经济社会又好又快、更好更快发展的重要意义,并结合我乡实际,制定了《中共新铺乡委员会关于在全乡领导干部中开展“四帮四促”活动进一步做好新形势下群众工作的实施方案》和《中共新铺乡委员会新铺乡人民政府关于扎实开展作风建设年活动的实施方案》，现将本月工作情况总结如下

一、加强领导，提高工作质量乡党政主要领导高度重视创先争优、作风建设年和四帮四促活动,一是带头并带动班子成员及时开会总结视创先争优、作风建设年和四帮四促以往工作,并进一步提出优化措施,提高活动质量；二是对近年来各项工作进行深刻反思，作出工作排位梳理，得出我乡经济社会发展相对滞后是当前我乡的主要矛盾这一结论，三是进一步认清“十二五”时期是我乡实现经济社会发展历史性跨越的机遇期、攻坚期、提速期这一实际，提出我乡必须坚定加快发展的信心和决心同时，乡党委、乡政府理清了今后五年的发展战略、产业布局、重点项目等,切实增强工作的针对性,提高工作的有效性

二、强化宣传引导，营造良好的活动氛围我乡紧紧围绕视创先争优、作风建设年和四帮四促活动总体要求,及时宣传报道活动中涌现出的先进典型通过编发简报、座谈交流、张贴标语、办板报墙报等形式，大力宣传开展“四帮四促”活动的意义和成效,为活动开展积极营造良好的舆论氛围根据实际，我乡一共制作了宣传栏2个，宣传标语14幅，简报16期,有效的宣传了我乡活动开展情况,提高了活动知晓率,营造了良好的活动氛围

三、走出机关、沉到基层、干在一线，扎实开展“四帮四促”活动以乡党政主要领导和乡属各部门负责同志为主,全乡干部职工、村干部积极参与采取面上定点定人帮企业、帮农户的办法，推进全乡干部职工特别是股级以上的领导干部深入基层群众，帮助解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题和实际困难，真正在服务群众、服务发展中创先争优全乡在本月一共进行了42次帮扶活动如协调纳麻村火石田组了解通组公路问题；协调解决大坪村二道坪组人畜饮水问题；走访大盘江村困难户；协调大盘江村通村公路占地问题；到松德村走访低保户缺粮情况；到凉帽村走访双女困难户；走访困难户岑万林、吴士高、岑基平、岑超等六户人家，了解西瓜苗死亡问题；信用社关心群众是否需求贷款；卫生院制定公开工作计划，司法所电话询问刑释解教人员周忠志看病情况等通过帮扶活动的开展,各类问题得到了有效解决,矛盾得到了进一步协调，各项工作得到了有效的开展,实实在在拉近了与群众的距离

四、深化作风整顿，提高工作效能新铺乡继续发扬艰苦奋斗的优良作风,提高办事效率,优化工作效能一是坚持做到“四要四不准”我乡盘江工作组每周坚持到盘江工作，不怕困难、不怕艰苦，每次来回走3个多小时的小路早已成为平常事工作过程中他们不分假日，不分昼夜,哪里有需要,我们的同志就出现在哪里，什么时候出现问题,我们的同志就什么时候去解决二是进一步深化作风整顿，围绕工作责任心、工作质量、工作效率，在用心干事、专心干事、尽心干事上深化作风建设,切实解决存在的情况不明、数据不真、信息不准、政策不精、工作不实等突出问题情况通过发放群众意见征求表、问卷,设置意见箱、举报箱、举报电话、举报邮箱等方式,大量征集意见,及时梳理问题，做到及时发现及时整改,到目前为止,我乡一共梳理出制约我乡经济社会发展的突出问题47条，目前整改了3条,包括按时上下班问题整改、工作过程中做与工作无关的事情现象的整改和服务态度问题整改三是通过建立“首问责任”窗口和“服务接待”窗口，老百姓不再像以前一样找不到办事地方,乱跑、乱撞,办事效率得到了明显提高四是深入开展“公开承诺”活动,通过公开承诺的方式，群众办事时心里踏实了，随之拉近了政府与群众的距离,增强了群众的政府的信心到目前为止，我乡一共42项服务承诺,承诺对象包括企业、群众、项目施工方、各村等五是深入开展创先争优领导点评情况,首先进行问题收集,然后及时对问题进行梳理汇总,接着提出整改措施,通过党委会讨论,最后执行同时也对争先创优活动中的先进经验进行推广学习，目前我乡主要学习了优秀共产党员姚文崇同志在创先争优中的的先进事例,通过学习，全体干部的工作作风得到了一定的转变，全乡上下推起了一股学习先进的热潮总体来讲,我乡创先争优、作风建设年和四帮四促活动正在有序进行,各类表册能够按时、保质上报,资料及时归类存档然而工作中也存在着一些不足，个别部门一直以来不上交相关表册但是，相信在乡党委、乡政府的高度重视下,在县活动办的指导下,创先争优、作风建设年和四帮四促活动将得到更有效的开展，切实提高我乡干部工作效能、改善服务质量、解决群众困难、化解基层矛盾，促进我乡经济社会又好又快、更好更快发展中共新铺乡委员会二一一年三月二十八日扩展阅读创先争优、作风建设、四帮四促上半年工作开展情况汇报麻江县创先争优、作风建设、四帮四促上半年工作开展情况汇报州委作风建设办公室现将我县半年来创先争优、作风建设、四帮四促的工作情况简要汇报如下

一、“三项活动”的工作措施和初步成效（-）围绕目标任务，“八个着力”开展创先争优活动全县9个乡镇党委，5个县直机关工委（党委），30个党组,41个总支,281个党支部,6622名党员，积极开展活动，在基层党组织和党员中形成了争当先进、争当优秀的良好氛围截止目前，共建立县级党员领导干部联系点27个,领导干部深入联系点115次,开展领导点评创先争优活动9次,解决实际问题1121个,协调解决资金160余万元；完成了碧波柿花、下司花桥、宣威翁堡和城中四个重点村的发展规划，建立各类示范基地15个,建成花园庭院43户，党员示范点57个,示范效应已经形成一是着力建立党建综合示范点按照新农村建设、产业发展、旅游观光等类型将柿花村、花桥村等4个村确定为全县党建综合示范村进行创建共投入创建经费130余万元，建产业基地15个，并按照道路硬化、庭院绿化,环境美化、房屋亮化的要求，全面实施“三清六改”，示范效果初步显现二是着力开展承诺践诺活动各基层党组织和党员公开承诺为民办事6238件,党员志愿服务队为群众办好事、实事2498件，对困难党员进行走访慰问218人全县各党总支、支部党员干部深入农村和社区第一线研究相关问题2386起，为群众解决实际问题1121个,开展咨询活动4119次,化解了“行路难、饮水难、读书难、就医难”等热点难点问题2236个,受到广大人民群众一致好评三是着力开展便民利民服务活动共下拨31万元建成党务政务便民利民服务中心9个、服务站86个、服务点448个,面向群众开展“一站式”服务，为广大人民群众搭建了一条高效、快捷、便民的行政“绿色通道”四是着力开展党内关怀活动投入20万元建立了党内关怀基金，共慰问生活困难党员、受灾党员等200名、基层党组织32个、为全县男满60周岁、女满55周岁以上农村党员缴纳农合医参合资金77万元、发放村干风险金

0.26万元,党组织的凝聚力得到进一步增强五是着力开展农村党员创业带富试点工作目前，已明确试点村39个,试点户140户；开展各类培训48期1124人次；组建指导员80名；落实贴息项目5个,7万元，已带富群众876户2316人六是着力开展评比表彰活动今年以来，已于1月10日完成对乡镇党委书记履行党建工作职责的述职考核工作已组织对村支书、主任201*年度的工作进行了年度考核,共评出优秀村支书11名、优秀村主任11名，共发放考核合格以上村支书、主任业绩考核奖励124万元；另外,单独对全县选派到村任职干部进行了年度考核,共评出优秀下派村支书20名，发放下乡补助02万元,发放优秀奖励经费6万元七是着力提供人力资源和经费保障去年至今，已完成第八届村级党组织的换届选举工作，共调整村两委班子成员184名，调整村支书31名，调整村主任53名，切实提供人才保障；另外分别为每个村增加办公经费1000元,现村均办公经费为4200元/年；先后两次增加村干工资共计100元,使各村支书、主任、文书的生活补贴已平均达到450元，超出省委规定的300元的最低标准15元八是着力调整和充实基层党建工作力量已向州编委争取县委党的建设工作领导小组办公室为副科级常设机构，增加编制5人，目前正在抓干部配备；启动了下派村支书工作,共从县、乡两级机关选派79党员干部到村分别挂任村党支部第一书记、书记或副书记等,并建立了管理制度,签订了责任书,进一步充实了基层党建工作力量

（二）突出“准、活、严、新”四个特点，强化基础工作，“十个步骤”加强作风建设突出“四个特点”，确保活动强势推进一是切入点上突出“准”字坚持七种方式找准作风建设突破口作风建设年活动开展以来,我县采取发放征求意见表、召开征求意见会、网上征求意见、个别访谈服务对象、设立征求意见箱、公布投诉举报、在服务窗口设置征求意见薄等七种方式，主动查找在服务态度、服务方式、服务时限、服务流程方面存在的问题和意见,并每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总,对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人二是方法上突出“活”字要求各级各部门不要孤立看待作风建设工作，要把各方面工作有机结合起来，找准工作的突破口和切入点，通过“四帮四促”、干部下基层、换届纪律宣传教育等活动，把各项工作寓于灵活多样的活动之中，使人民群众和服务对象切身体会到我县机关作风在不断改善，投资环境在不断优化三是管理上突出“严”字要求每位工作人员都必须积极参与作风建设年活动，必须在思想、学习、工作、纪律、生活作风等方面有明显改善各单位均建立健全了关于绩效管理的制度,县督查组经常深入督查,严格查漏补缺工作,确保工作的深入开展为切实改变投资环境，我县筹建了“政务服务中心”，并于6月中旬投入使用，进一步打造政务服务中心“政府超市”形象，使服务质量、办事效率明显提高，方便服务对象同时，正在积极筹措建设资金，加快行政审批电子监察系统建设四是载体上突出“新”字一是抓示范带动要求各乡镇各部门要善于挖掘亮点、抓好典型,抓好示范带动,要求切实做到规定动作高标准完成，自选动作要各具特色，各项活动要成效突出二是开展各具特色的活动载体如在县电视台开辟“县直部门一把手畅谈作风建设”电视专栏；在政府部门开展“机关作风评比”活动；利用移动短信平台每星期发送活动短信；县公安局开展了“开门评警大走访”、县文体广电旅游局开展“流动图书室”，等等强化基础工作，“十个步骤”加强作风建设一是组建工作机构成立了由县委常委、组织部长为组长的麻江县作风建设年活动领导小组及其办公室，抽调11名同志在办公室分别组建综合联络组、宣传简报组、考核指导组，并明确了办公室和各工作组职责，使作风建设年活动有人办事、按章理事二是制定活动方案在充分征求意见建议的基础上，制定下发了《麻江县开展作风建设活动实施方案》，明确了活动的目的，意义、方法步骤等三是提供工作保障落实了作风建设年活动办公地点、办公电脑、文柜，先期投入工作经费2万元四是及时动员部署于12月31日上午召开了全县三个建设年活动动员部署会议,全面启动作风建设年活动五是加强制度建设建立了作风建设年专项督查制度、信息报送制度，收集各单位各部门分管作风建设活动的领导和联络员名单,建立作风建设QQ群,并设立专用邮箱,及时发布各项工作指导意见和收集各单位各部门工作开展情况六是营造活动氛围与县纪委、县发改局共同筹资1万元联合印制了麻江县“三个建设年”活动宣传挂历2万份,利用赶集日和春运会等节日发放到机关干部和群众手中，并通过手机信息平台发放手机短信4860条，制作标语225幅,宣传展板81块,撰写工作简报49期,为作风建设年活动顺利开展营造了良好氛围七是加强督查和指导工作下发了《作风建设年活动督导工作要点》，并分别于2月1日、9日及22日、23日对32个县直单位的作风建设年活动进展情况进行了督查指导八是谋划特色工作已在县电视台开辟“县直部门一把手畅谈作风建设”电视专栏，目前，已制作县直部门一把手畅谈作风建设电视节目7期第九，积极“设立两个窗口”全县共建立便民利民服务中心站点449个（其中服务中心10个，服务站86个），建立服务窗口76个,县政务服务中心1个,面向群众开展“一站式”服务，为广大人民群众搭建了一条高效、快捷、便民的行政“绿色通道”活动中，征求到意见建议612条，收到投诉25件，处理投诉25件，接待群众来信来访4284人次，走访群众4071人次,排查处理矛盾纠纷278起，共查找到作风建设中的突出问题177个，落实整改措施177个第十，扎实开展“公开承诺”活动各单位各部门围绕着县委县政府提出的201*年度工作目标,结合自身实际,就本单位本部门怎样完成责任目标开展公开承诺,全县干部结合本职工作就如何做好本职工作开展公开承诺，当前共有76个单位和部门、1210名党员干部开展了公开承诺和践诺5月18日召开全县乡镇领导班子换届选举工作部署会，通过落实严肃换届纪律各项措施,促进县乡干部正确认识进退留转,营造风清气正的氛围

（三）深化“三助三好”活动，扎实开展四帮四促县委制定下发了《实施方案》，活动中，我县进一步深化以“帮助农民转变思想观念,帮助农民提高生产技能,帮助农民筹措发展资金和项目；让群众找准一条好“路子”，学会一门好技能,争创一个好家庭”为主要内容的“三助三好”活动，坚持以开展“创先争优十万党员在行动”活动为载体，将“四帮四促”与“党员创业带富”、“党建扶贫”、“计生帮扶”、“三项培养”等活动紧密结合,着力查实情、办实事、求实效活动开展以来，全县共有600多名党员干部组建36个志愿服务队，深入全县9个乡（镇）、79个村、4个社区、3个居委会、22家规模企业和8个重点项目开展“帮促”活动，形成了党员干部与农村、社区、企业、困难群众共驻共建、互帮互促互学的科学发展新局面共帮扶困难职工和群众4200余人次,为基层办实事361件,协调解决资金210余万元,发放慰问金及各类物资折款86余万元,争取帮扶物资折合人民币60余万元，开展各类培训52场（次），培训人员4668人次共办理备案项目18个,项目投资27249万元共接洽项目53个，意向性项目35个，意向投资441亿元新建和续建到位资金10120万元

二、存在的主要问题一是少数单位认识不够到位,把活动等同于一般学习教麻江县作风建设年活动位将活动与工作结合不够紧密，存在就活动而抓活动,工作麻江县作风建设年活动育活动,对结合本职工作服务发展上做得不够；二是个别单与活动两张皮现象

三、关于下步工作简报第125124期期第一是扎实开展公开承诺活动,让各单位各部门和全体干部围绕党委政府的经济社会发展目标，明确自身职责任务，麻江县作风建设年活动领导小组办公室201*年年66月月610日麻江县作风建设年活动领导小组办公室201*日进一步提高工作效率；二是继续深入开展“四帮四促”活动，把重点放在“干”上，以优良的作风落实“发展要快、风气要正、麻江县“四结合、四促进”作风要实、干部要干”，切实解决把作风建设年活动与党委政黔东南州麻江县四项措施抓好机关党建工作加大对女干部的培养选拔和使用府提速增效的工作部署相脱节、存在“两张皮”和“工学矛盾”近年来，麻江县坚持培养与选拔、理论与实践、竞争现象；三是继续以优良的作风扎实抓好创先争优、作风建设、麻江县在抓机关党建工作中，注重强化党建责任制及党“四帮四促”等各项工作的落实，以优异的成绩喜迎建党90周建围绕中心、服务大局的职责功能部的培养选拔和使用组织、党员作用的发挥,搭建活动载体,进一步实现机关党选拔与优先选配、储备与使用相结合的措施,加大对女干年一是强化领导，开展党建工作“一岗双责”落实制围一是坚持培养与选拔相结合，促进女干部分配比例合绕党建工作责任制的落实,在总支、支部班子选举中，明确理结合全县实际，制定了“五必须、三着重”的方式要求各机关部门党组织负责人必须由部门党员正职或副职担培养选拔女干部，“五必须”即讨论调整领导班子必须有麻江县作风建设年活动任，切实加强对机关党建的领导目前，全县96个支部中，女干部的使用方案；在同等条件下必须优先提拔使用女干担任支部书记和总支部书记的副科级以上实职领导102名部；职务调整、步为营岗位调整必须兼顾女干部；外出培同时,在进行科级领导干部年度考核时,要求部门党政“一领导小组办公室201*年7月12日把手”履行“一岗双责”抓党的建设工作进行述职,对直接90周年直播实况麻江县四种方式科学设置基层党组织地对一些年龄偏大，工作经历长的干部进行了个别谈话沟通用党内监督工作，使干部选拔任用置于党员干部的全过程监增强了远程教育实效二是宣传引导“广”充分利用县电视台、电子政务网、电全县干部职工、“两代表一委员”、村“两委”主要负责人手第123期麻江县作风建设年活动领导小组办公室201*年7月15日政协工作的意见》，对党外干部的培养、选拔工作做出明确规制,要求对召开会议和下发文件统一由县委办、政府办统一201*年6月30日上午，麻江县庆祝中国共产党成立90督之下麻江县离退休党员发挥“四员”作用显余热一是强化站点使用率在人员配备方面,各站点明确一子屏等平台对换届纪律进行高密度宣传,先后滚动播放电视宣1中，确保学习有内容编制一套宣传标语编制一套换届纪周年暨表彰大会在县文体广电旅游局二楼会议室召开会定,将党外干部的培养选拔列入党委（党组）的重要议事日安排，各机关单位原则上不向下行文，必须开的会整合多种会麻江县作风建设年活动领导小组办公室201*年6月5日7月1日,是中国共产党成立90周年的纪念日，上午一是联合建按照“有群众的地方就有党的工作、有党一是坚持常委会讨论决定干部任免工作规则在讨论决名具有大专以上文化程度的人员负责远教设备的管理、使用省四方面六项工作督查组到麻江督查议由县委副书记、县长陈晓琼同志主持会议认真总结县律宣传标语,在高速公路路标、县乡交通要道等进行张贴宣1程,纳入干部队伍建设的总体规划开,能不开的会坚决不开,能不下的文坚决不下,让村干部10点，中共中央总书记胡锦涛在庆祝建党90周年大会上发员的地方就有健全的党组织、有党组织的地方就有高质量的定干部任免时,充分听取常委会成员的意见和建议，让党员和维护工作，保证设备随时用得上在培训上，按照“每月一是方针政策宣传员引导曾从事过党务工作、担任党第十次党代会以来的党建工作,安排部署新形势下的党建黔东南州麻江县从五个方面二是构筑党外干部培养“成才道”通过县级领导干部联有更的时间抓工作和生产表了重要讲话，县委组织部组织全体党员干部在县委会议7月12日下午,省统筹协调办公室督扩展阅读师德活动月的总结关于举行师德演讲比赛的通知为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮活动的有关事项如下

一、参加对象我校全体教师以年级组、室为单位择优推荐2人参加演讲竞赛

二、活动内容围绕“弘扬高尚师德，情倾祖国未来”主题,展示我校教师热爱教育，乐于奉献的精神风貌；具有时代特征、学校特色、教师特点；大力倡导当代教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进，凸显我校教师高尚的道德风尚

三、竞赛时间国庆节后，具体时间另行通知

四、竞赛地点会议室

五、活动要求

1.体现活动的群众性、广泛性、教育性

2.演讲时要脱稿，要紧扣主题，并能联系教学、年级组、教研组、处、室实际生活贴近身边的人、事从讲师德，讲奉献等方面确定内容可自带配乐录音带，使用多媒体（题目自拟）

3.演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感召力

4.演讲时间控制在10分钟内，教师按抽签顺序上场

5.参赛名单于开学初交工会演讲稿要求用A4纸打印赛后交上

六、演讲评分规则

（一）评分方法比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩

（二）评分标准

1.演讲内容（30分）导检查组组长、原省组织生活”的要求，采取村校、村村方式联合组建党组织，目有安排、播前有预告、播后有讨论、定期有辅导、成果有应领导干部在充分讨论的基础上再进行干部任用表决工作，隆重表彰一批先进基层党组织和优秀个会议表彰了内外领导职务的离退休老党员为社区党员上党课、开展专题打造清正廉洁的干部队伍系党外干部、下派挂职锻炼、举办专题培训班、组织外出学经委党组书记赵友良同志等一行三人,在县委副书记陆再义,室收看庆祝建党90前在82个村党支部不变的基础上,整合成立26个村党总支县委办党支部等20周年大会直播实况个先进基层党组织、程有荣等100名优，用”的要求开展在技术服务上，各乡镇均建立专业技术骨二是严格执行党委常委会定期向全委会报告干部选拔任讲座、与社区群众拉家常等形式,把党和国家的方针政策传县委常委、县委组织部长，县委常委、纪委书记侯美彪等领习考察等多种方式,对党外干部进行培训锻炼,提高党外干秀共产党员、陈明勇等20名优秀党组织书记、周萍等“一20通过收看直播实况,全体党员干部认为胡锦涛总书记村与学校整合建立干队伍，收集带有普遍性的技术问题进行技术指导与培训I,用工作并接受评议的制度在每年的年底或次年年初召开达到党员群众中12个党支部导的陪同下，对麻江对“三个建设年”等四方面六项工作进黔东南州麻江县自201*年以来，认真落实党风廉政建设名优秀党务工作者会议还对各基层党（工）委申报的五的讲话深入总结了我党90年的光辉历程和宝贵经验,深刻二是异地建近年来，随着外出务工流动党员数量的增负责解决站点无法排除的设备技术故障通过以上措施，上二是社区平安保卫员结合“平安麻江”创建活动，把行督导检查好基层党组织进行了命名责任制，强化廉政课教育,规范领导干部从政行为,不断加回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题，全面阐述加，提出“离土不离家，离家不离党”的要求，充分利用外有活动能力的退休老党员组织起来,在发案较高的地段进行首先,督导组深入县环保局进行督导,在环保局会议室,县四大班子领导，部分离退休老领导代表，“两院两强纠风治理和案件查处力度,着力打造一支清正廉洁、克己了坚持和发展中国特色社会主义的新要求,对适应新形势出党员回家过春节的机会,通过上门慰问、召开座谈会等形环保局负责同志向督导组汇报了麻江县环保局四方面六项工排查，做好治安不稳定信息的收集，及时制止治安案件的发长”、人武部、武警、消防部门负责同志、各乡镇党委书记、奉公的领导干部队伍作的情况,随后到麻江县西山街廉租房建设基地、麻江明达式,摸清流动党员的去向、联系方式,及时为流出党员办理分管党建工作的副书记,县直机关各党工委负责人，县直生一是全面落实党风廉政建设责任制与各级各部门签订水泥厂、碧波工业园区管委会和碧波乡柿花村实地查看《流动党员活动证》，并结合实际动员流动党员组建流动党小三是环境卫生监督员结合卫生城市的创建,把离退休党风廉政建设责任书,并对党风廉政建设工作进行分解落实,通过对不同的点进行督导，听取相关负责人的汇报和实老党员组织起来对辖区卫生进行监督,组织其他党员、团员地检查,督导组对麻江县扎实开展四方面六工作给予了认同形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系一是认为麻江环保局在“积极建立环保直通车办事窗口，二是筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线通过召开廉选派高素质业务人员进驻县政务服务中心开展环保审批；认政教育专题报告会,签订《麻江县科级领导干部党风廉政建友情提示本文中关于《新铺乡3月创先争优、作风建设年和四帮四促活动活动情况总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，新铺乡3月创先争优、作风建设年和四帮四促活动活动情况总结该篇文章建议您自主创作要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性

2.语言表达（20分）要求普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动

3.表情仪态（10分）要求感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方

4.演讲效果（30分）要求听众反应好,具有感染力,产生良好的影响

5.综合印象（10分）绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价

七、奖项设置比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖若干名

八、比赛评委会学校领导、教师代表、

九、注意事项

1.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定

2.比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果

3.本次活动按奖项等次计年级积分和个人师德积分请各年级科室做好准备、按时参加临沂经济开开发区第二中学201*-9-弘扬高尚师德情倾祖国未来师德演讲比赛实施方案细则为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神通过活动,希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮活动的有关事项如下

一、参加对象我校全体教师以年级组、室为单位择优推荐2人参加演讲竞赛

二、活动内容围绕“弘扬高尚师德，情倾祖国未来”充分展现我校教师热爱教育，乐于奉献的精神风貌；具有时代特征、学校特色、教师特点；倡导当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，凸显我校教师高尚道德风尚

三、竞赛时间国庆节后，具体时间另行通知

四、竞赛地点会议室

五、活动要求

1.体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、评判席将有校领导、教师代表、

2.演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活贴近身边的人、事从讲师德，讲奉献等方面确定内容可自带配乐录音带,使用多媒体（题目自拟）

3.演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力

4.演讲稿必须由自己撰写,演讲时间控制在10分钟内，教师按抽签顺序上场

5.参赛名单于开学初交工会演讲稿要求用A4纸打印

六、演讲评分规则

（一）评分方法比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩

（二）评分标准

1.演讲内容（30分）要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性

2.语言表达（20分）要求普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动

3.表情仪态（10分）要求感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方

4.演讲效果（30分）要求听众反应好,具有感染力,产生良好的影响

5.综合印象（10分）绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价

七、奖项设置比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖若干名

八、比赛办法与表彰奖励评委会刘冀万晓李俊涛张继华刘芳金丁成现刘西平高焕全张金玲李立华丁成报参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果根据每位选手得分，确定一等奖2名、二等奖2名、三等奖若干名颁发奖品和证书

九、演讲比赛程序安排

1.主持人（张杰杨娟）宣布比赛开始，校长刘秀生同志讲话

2.介绍评委，宣布比赛规则和评分标准

3.按抽签的先后顺序正式比赛

4.、教师才艺表演

5.颁发荣誉证书

十、备注

1.所有教师积极参加此项活动

2.工会做好督导协调工作

3.会标刘伟才李汉晔老师负责安排

4.会场布置音响、话筒的摆放巩桂彬

5.证书打印李汉晔

6.奖品筹备李俊涛

7、摄像胡浩

8、计分合分陈如雪解雪201*、929临沂经济开发区第二中学关于师德建设征文活动的通知全体教职工为推动我校扎实有效地开展师德建设活动,交流展示师德建设工作的经验和成果,促进师德建设的研究,根据开发区教育局《临沂经济开开发区201*年师德教育活动实施方案》文件精神及活动的安排,决定举办师德建设征文评选活动，现将有关事项通知如下

一、征文和选题此次征文活动围绕“我心目中的教师形象、如何践行新的师德规范、差该反思”等主题,写出个人做法和想法,也可就新形势下如何加强师德建设谈自己的观点

二、征文的条件

1.凡符合上述主题和重点的论文、、教育案例、教育故事、心得体会、经验总结等均可提交

2.观点正确、中心突出、内容充实,富有时代气息和现实意义

3.材料分析合乎逻辑，事理交融，层次清楚，说服力强

三、征文的报送国庆节后将征文交校工会

2.本次征文算一次师德活动,记个人和年级积分在校内通讯上发表、优秀论文上报教育局希望大家充分准备,做好此项工作临沂经济开开发区二中201*-9-

（一）评分方法比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩

（二）评分标准

1.演讲内容（30分）要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性

2.语言表达（20分）要求普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动

3.表情仪态（10分）要求感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方

4.演讲效果（30分）要求听众反应好，具有感染力，产生良好的影响

5.综合印象（10分）绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价（―）评分方法比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩

（二）评分标准

1.演讲内容（30分）要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性

2.语言表达（20分）要求普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动

3.表情仪态（10分）要求感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方

4.演讲效果（30分）要求听众反应好，具有感染力，产生良好的影响

5.综合印象（10分）绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价

（一）评分方法比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩

（二）评分标准

1.演讲内容（30分）要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性

2.语言表达（20分）要求普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动

3.表情仪态（10分）要求感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方

4.演讲效果（30分）要求听众反应好，具有感染力，产生良好的影响

5.综合印象（10分）绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价201*年师德教育活动月活动总结为了贯彻、落实临沂经济开发区教育局“关于开展201*年全区教育系统师德教育月活动的通知”的指示和要求,加强教师的职业道德建设,树立教师爱岗敬业,教书育人的形象,我校于9月份开展了该项活动认真切实开展了加强师德师风教育和建设工作,并取得了显著成效,进一步推动了我校教师员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校多方面工作健康稳定的发展具体实施情况如下

一、广泛宣传发动，充分认识师德建设的重要性

1.成立一套班子为了切实加强师德建设宣传月活动的领导,经研究,成立了以党支部副书记刘秀生为组长,季从兴朱梦怀为副组长的领导小组,负责活动的宣传、落实、自查、整改、总结，统一部署，协调实施

2.营造一种氛围采取一些喜闻乐见，丰富多彩的形式,让全体教师、员工积极参加到师德建设的活动中来,充分认识师德建设宣传月活动的重要性,是该项活动能否顺利开展，收到实效的首要条件校门口，有庄重醒目的横幅标语，宣传橱窗里,有图文并茂的专刊，办公室内，有抒发教师个人心得的学习简报,师德建设活动的氛围已悄然形成,渐入佳境

3.针对教工队伍,师德建设的现状,开展了以“践行新师德规范,争做人民满意教师”为主题的师德教育活动，以丰富的活动，强化师德教育开展一系列活动

1、召开师德动员会印发师德活动倡议书9月7日，校长刘秀生主持召开全体教师会议，统一思想，提高认识，明确活动目标

2、制定师德考核细则9月11日，副校长季从兴牵头，根据新修订的《中小学教师职业道德规范》，制订了《开发区二中师德考核细则》《师德标兵评比细则》，完善学校各项考评制度

3、签订系列目标责任书如69月底学校还开展了“学生最满意教师”评比活动，评出了“学生最满意教师”，充分发挥先进人物的引领、示范和带头作用，形成了比学赶帮,积极向上的校园人文环境7召开学习《临沂经济开发区教育局关于在开发区教育系统实行禁酒淋的通知》和《临沂经济开发区教师职业道德十条禁令》的专题会议认真组织学习，密切联系实际，提高思想认识组织了由学生家长代表、学校职代会代表参加的开门评教活动,虚心听取各方意见,深入剖析自身原因,积极寻求整改措施召开了家长座谈会，对班级部分后进生进行了一次家访,主动和家长、学生沟通，寻求理解，达成共识，形成教育合力把学校的办学思路、工作措施带向社会，带入千家万户，带进家长的心坎上；把家长、社会对我们的建议和要求渗透到平时的工作中，真正把“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的承诺落在实处

8、统一一个认识通过上述宣传活动，使学校、教师充分认识了“师德教育活动月”活动的目的和意义,进一步提高了师德素养和敬业精神领导们认识到建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健，良好的师德师风是教师队伍素质中的首要方面师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平高素质的教师队伍是学校生命的源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义教师们认识到教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命“是辛勤的园丁、是人类灵魂的工程师”，这些,似乎都太漂渺，学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动，正谓“学高为师、身正为范”爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体，教师的人格、品行所具有的感召力，是师德的支柱尤其在市场经济条件下，如何不受其负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在现实的教育生涯中守身如玉,专心致志的做好本职工作

二、深刻自查剖析，确实保证师德建设的实效性针对当前学校师德师风建设方面存在的突出问题,联系实际,深入开展了自查自纠工作，引导教师进行自我反省、自我剖析、自我提高，并完善了师德师风考评与奖惩办法,加强师德师风制度化、规范化建设，收到实效。