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文本内容:
蓬莱一中校园科技节活动方案【指导思想】青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径为实行“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院有关加强科学技术普及工作的若干意见》,通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动,激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神,增进师生科学素养和实践能力的全面提高根据学校教育教学工作实际,组织校园科技节系列活动,以此来增进学校的科普教育工作,推进校园科技教育工作日勺开展,培养学生“勇于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不停推进我校素质教育和科技创新活动的全面实行【活动主题】创新•梦想•体验【活动目的】通过举行校园科技节活动,深入提高学生的科学素养和实践能力,激发全校师生爱科学、讲科学、用科学日勺热情,增进学校学生科学素养日勺全面提高【活动口号】
1.展开想象翅膀,放飞创新梦想
2.用创新点缀人生,让科技融入理想
3、今日奇思妙想,明日硕果累累【活动时间】6月18日【活动对象】高一高二全体学生【组织领导机构】组长柳军副组长张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员王永富王春丽【活动内容】
一、校长做动员发言
二、学生代表发言
三、学生作品展【展览分为3部分】
1.创客大赛优秀成果展包括北京创客大赛成果展,山东省创客大赛优秀作品展,烟台市机器人比赛成果展
2.校园创新创意作品大赛优秀成果展分科技创新类和手工艺品类
3.高一通用技术优秀作品展【活动地点】图书馆三楼通用技术教室【活动准备】
1.横幅《蓬莱一中校园科技节》
2.宣传看板科技节活动总阐明,创客大赛优秀成果展阐明,校园创新创意作品大赛优秀成果展阐明,高一通用技术优秀作品展阐明
3.分类布展,搬桌子共分三个展区,第一展区,创客大赛优秀成果展,第二展区,校园创新创意作品大赛优秀成果展,第三展区,高一通用技术优秀作品展讲台黑板上设多媒体展示
4.准备多媒体投影展示系统
5.准备音响系统附件看板内容横幅蓬莱一中校园科技节下面是四块看板(落地式)蓬莱一中校园科技节本次活动的主题是创新梦想•体验I・青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径为实行“科教兴国”战略,根据学校教育教学工作实际,组织校园科技节系列活动,以此来增进学校的科普教育工作,推进校园科技教育工作的开展,培养学生“勇于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不停推进我校素质教育和科技创新活动的全面实行本届科技节安排了活动成果展,共分为三个展区第一展区是创客大赛优秀成果展,重要展出我校近年以来参与各级创客大赛获奖作品,并安排了创作者亲自演示活动第二展区重要展出我校创新创意作品大赛优秀成果和作品,重要分为科技创新类和手工艺术类两大类第三展区展示我校学生通用技术作业优秀手工作品创客大赛优秀成果展(第一展区)“创客”一词来源于英文单词,是指出于爱好与爱好,努力把多种Maker创意转变为现实的人目前我校的创客教育和活动已经获得了优秀的成绩,第三届iCAN国际青少年创新创意大赛总决赛中,我校学生孟令昶、张益铭、衣孝儒、徐淼的作品《Future Box》荣获二等奖,我校学生王致尧、韩颖的《水上垃圾打扫机器人》荣获三等奖山东省创客大赛作品类比赛中,我校殷昕借日勺3D创意作品《未来智能生活馆》荣获省级决赛一等奖我校孙铭璞制作的创意制造作品《智能加湿器》荣获烟台赛区一等奖,董吉宇制作的创意智造作品《电磁炮》荣获烟台赛区一等奖这些荣誉时获得,充足体现了我校创客教育的成熟发展,得益于学校科学与人文相结合的良好气氛,通过师生日勺共同努力,终于结出了累累硕果机器人比赛成果(单独做一张)10月第十九届烟台市中小学机器人大赛中,我校赵骏毅和潘逸飞同学的机器人射门项目荣获高中组一等奖,董吉宇和韩颖同学日勺创新挑战项目荣获高中组三等奖(插入两张照片-机器人比赛)校园创新创意作品大赛优秀成果展(第二展区)11月至1月,我校组织了校园创新创意大赛,从搜集到日勺众多学生作品中,评比出了16件一等奖和13件二等奖及众多的优胜奖本次展出了一等奖和二等奖日勺作品,分为科技创新类和手工艺术品类两类这些作品充足体现了学生们的发明力和创新精神,也使得参与这获得了极大地进步和提高虽然部分作品略显稚嫩,但其中所包括的科技创新精神和创作体验是十分宝贵的但愿本次展览会给同学们带来更多日勺启发,此后会有更多日勺同学参与,会做出更好的作品通用技术优秀作品展(第三展区)近年来我校的通用技术学科教学发展迅速,按照新的通用技术课程原则,通过领导教师和全体同学的努力,同学们的技术素养和技术水平有了很大日勺提高可以通过制作模型、实物作品来体现自己的创意,体现和交流同学们的技术水平,是我校通用技术教与学的集中体现本次展出了部分同学们日勺通用技术作品,供大家交流、鉴赏和学习但愿可以激发同学们学习通用技术的热情和动力。