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文本内容:
杨家庄刁、学学雷锋志愿服务活动方案学雷锋志愿服务活动方案杨家庄小学-9杨家庄小学“学雷锋志愿服务”活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化根据上级工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案
一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展
二、活动时间月起,重点开展月份“学雷锋树新风”活动99
三、活动内容.经过红领巾广播站宣传雷锋精神,召开“学雷锋志愿服务活1动”动员大会,利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道,让学生们了解更多雷锋的故事,能够背诵雷锋的名言,会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲,从而理解感悟了雷锋精神.各班出一期以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题的黑2板报经过板报,加深对这次活动的认识,并把身边的好人好事经过红领巾广播站、班会等在全校宣传,树立了身边的榜样.结合学雷锋月,在全校广泛开展“学雷锋树新风”的主题教3育活动,进一步弘扬雷锋精神;.要求学生做到“四个一”知道一个雷锋的故事,背一句雷4锋的名言,唱一首颂雷锋的歌曲,做一件力所能及的好事结合“9-1教师节,组织学生开展“感恩教师”活动,让学生在活动中发扬0”雷锋精神.各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐精神鼓励成绩5好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组围绕绿化美化开展志愿服务行动以“创优美环境”为要求,
6.组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制要创立文明校园,积极开展创立“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有她人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角.开展关爱留守儿童志愿服务行动以“大手牵小手爱心助成7长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师结合“五个一”活动,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求.开展公共秩序维护志愿服务行动利用红领广播站、学校宣8传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围
四、活动要求.加强领导,精心组织要将开展“学雷锋志愿服务活动”作1为弘扬新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面扩大影响,营造氛围要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力
2.度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容.统筹协调,务求实效要结合实际,周密安排,认真制定好3活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展杨家庄小学月9。