幼儿园秋季学期工作总结

幼儿园秋季学期工作总结大多数幼儿不会讲平凡话，在与老师的沟通方面存在必须的难度本班幼儿语言、动手实力方面比拟弱点新幼儿入园以来，心情比拟不稳定，为了让其他工作能够更好的进展我对班级进展了目标定位敬爱的读者，我为您打算了一些幼儿园秋季学期工作总结，请笑纳！幼儿园秋季学期工作总结1

一、指导思想以学校内工作打算为目标，谨慎贯彻市教育局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作看法，谨慎组织学习保健保育学问，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量

二、主要工作

（一）、卫生保健、谨慎做好晨检，做到“一摸二看三问四查”深化各班巡察，发觉问题1刚好处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日视察工作并且有次序地做好记录熬炼意志，造就自制力，形成良好的学习习惯赐予幼儿造就自制力、4开展独立性、加强责任感的时机鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情有打算地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品，保持书籍、作业干净的习惯;谨慎完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等

三、常规工作良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的造就、1建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通关注每一个孩子，了解他们的需求注意构造性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育，开展幼儿2的口语表达实力，丰富幼儿的词汇接着深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动协助幼儿建构其学问，造就幼儿运用学问解决问题的实力接着深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成3做一些相对小，针对性强一些的主题活动协助幼儿建构其学问，造就幼儿运用学问解决问题的实力造就幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果通过各种4活动增加幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝合力

四、家长工作注意家园联系，加强效劳意识，提高效劳质量踊跃、热忱、主动地向1家长反映幼儿状况通过家园联系栏向家长供应各种讯息以电话、家访等各种形式与家进2步行沟通、沟通，针对不同的孩子采纳不同的教育方式主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发觉问题刚好与家进步行沟通，3共同协助幼儿进步鼓舞更多的家长参加班上的互助教育活动，通过这种方式让更多的家长4了解我们的教育教学利用各种亲子活动促进良好的亲子关系

五、卫生保健工作为幼儿供应一个平安、舒适、干净的学习、生活环境加强对幼儿的平1安教育，增加幼儿的自我爱护意消全隐患，杜绝平安事故的发生造就幼儿良好的生活习惯和作息习惯2包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人生习惯等各方面教育幼儿能自己照看自己，知道增减衣服3

六、班级人员的协作提高反思实力，在工作中发觉问题刚好反思，通过不断地反思改良自己1的工作提高教师的思想水平，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班实力2和主动参加教学的实力加强班级人员间的沟通与沟通，能够更加默契地开展工作在新的学期，本班老师将以踊跃、主动、缔造性地开展工作，以的工作状态投入到日益惊慌的工作中，争取顺当圆满地完本钱学期的工作幼儿园秋季学期工作总结3此时此刻是学问经济时代，社会开展和教育改革的须要，幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作幼儿园的教研活动作为踊跃探究和解决幼儿园教育教学活动中，所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视我园为了促进保教质量的提高，真正落实《纲要》所倡议的终身教育观、以人开展为本的幼儿教育观，将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施，是提高老师队伍素养的重要途径，努力提高保教质量的经常性手段一.指导思想依据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际状况，

（一）、接着渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想

（二）踊跃开展专题活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研管用化”的工作原那么，运用各种先进理念，推动我园幼儿教育教学探究和实践活动乂三）、完善师资工作体系，深化做好新老师带教造就工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进老师专业化水平的开展提高我们将努力学习，开拓创新，通过各种教研活动的开展，踊跃地促进幼教事业向前开展，为造就一支有较强教研意识和实力的老师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶

二、工作目标及任务、谨慎学习、贯彻《纲要》精神和园务打算，解放思想，大胆实践，勇于1创新坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注意幼儿特性的造就，促进幼儿全面开展、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日2常规，优化区域嬉戏活动开展、完善老师自培、互培模式，作好新老师带教造就工作，开展多层次、多3形式的带教、评比、沟通、研讨等活动，促进老师专业化水平的提高、鼓舞老师参与学历进修，加强幼儿老师队伍的建立，建立一支稳固的高4素养队伍、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高

5、“立足本园，创特色”，营造特色竞争和共同开展的教育教学气氛6

三、主要工作措施

（一）强化教育教学常规管理，重视家园联系幼儿的学习与开展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必需得到家庭、社会的支持、理解与协作本学期，我们将把家长工作和效劳工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、1集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求，制定日查周评细那么，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查状况，发觉问题刚好解决、重视对个别幼儿的辅导，接着建立家园联系簿，亲密家园联系，，随机2听取家长的各种看法，刚好了解家长对幼儿园教育教学活动的看法和建议

（二）以人为本，促进老师专业化开展老师是《纲要》与幼儿开展之间的桥梁与纽带，建立高质量的老师队伍，是全面推动素养教育的根本保证，也是提高教育质量的关键本学期我们将从老师开展须要启程，推行多样化的师资造就模式，把教科研与教学探究、接着教育等有机结合起来，切实提高老师的科研实力与业务水平，努力促进老师队伍的专业化成长（三人接着加强队伍建立，不断提高师资素养新《纲要》的实施对老师的素养提出了前所未有的要求与挑战，能否对幼儿实施高素养的教育，促进幼儿生动、主动的开展关键在教师的素养，为此，本学期我们在加强队伍建立，提高老师素养方面主要抓以下几项工作、抓师德学习这是提高师资素养，促进儿童全面、踊跃、安康成长的根1本保障抓师德学习要与教育实践严密结合，联系实际来分析老师的行为，不断提出师德要求，使师德建立真正落实到教育实践中去、抓探究性学习首先要随时学习新的教育理念，了解新的教改信息，我2们应当鼓舞广阔老师充分利用现代化信息技术开展学习其次,我们可以对老师的教育行为在老师对儿童行为的视察和分析中进展探究性学习、接着抓学历的达标与提高从目前我园的师资状况来看，学历水平提高3显著，但离上级要求还有一段距离，因此，抓接着教育工作,也是我园目前的重点、抓队伍建立目标管理在队伍建立中，加强优秀老师造就，是不行无视4的一块，我们将接着作好青年骨干老师的造就规划，通过青年老师评优，不断发觉新人，并供应更多的时机展示我园的教育教学成果

（五）优化管理，促进保教质量的提高、学习《广西区幼儿园保教工作管理常规》，进一步标准本园打算、记录、1教育评价制度，有效地引导老师探究，反思教学行为，提高教学效率，优化幼儿园的一日活动管理、加强幼儿园教育环境的创设，努力使老师树立正确的环境教育观念，引2导老师从静态、动态环境和老师指导影响及幼儿的行为等方面去踊跃创设良好的环境，注意创设开放的环境条件，设立多种活动角，进一步丰富活动内容，为幼儿供应自主活动和表现实力的时机、围绕主题教学背景，开展幼儿园音乐教育活动系列研讨

3、“立足本园，创特色”，开展丰富多彩的争项竞赛活动，努力营造特色4竞争和共同开展的教育教学气氛（

六、教研活动支配:二月份、学习区园教研活动打算，并初步拟订教研打算，班主任制定、沟通班务1打算.稳定新生心情，建立良好的生活学习常规，造就幼儿酷爱幼儿园的情感

2、各班编排好早操、律动

3、新学期环境布置

4、重点目标责任书签订（平安、教研组等）5三月份、园本培训一1第页..

3、主题教研活动

（一）

2、早操律动评比活动

3、“好习惯伴我欢乐成长”师德系列活.四月份:

4、园本培训二1教研组读书活动

2、主题教研活动

（二）3五月份、园本培训三

1、爱国启蒙教育主题活动

2、完成各楼面墙体局部环境创设的设想

3、大型庆“六一”体操评比活动、定期消毒医疗器械和晨检卡

42、完善各项卫生保健制度，协作园主任做好保育管理明确各自的职责，3调动保育员“效劳育人”的踊跃性、做好儿童的体格发育测量及评价工作

4、定期检查园内环境卫生及平安工作，发觉事故隐患，刚好采纳措施，幸5免发生、协作防疫部门进展幼儿的预防接种工作

6、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，踊跃向有7经历的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件到达卫生保健合格园（二人儿童养分、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样,留意养分成分的搭1配，保证按量供应.每月一次养分计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒

六、七月份:、幼儿园“六一”活动1幼儿朗读，唱歌竞赛、做好财产清点工幼儿各实力评价

12.

3、撰写总结经历沟通4幼儿园秋季学期工作总结4新的学期刚刚起先，为了提高自我的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的进取性，做到一切以幼儿为主，详细打算工作主要有以下几点一.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们能够从玩中学，学中玩二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求三.谨慎学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，幸免意外事故发生四.做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，并必需做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患刚好处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火，不跟生疏人走要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理五.造就幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯，坚持仪表的干净卫生造就幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做静谧嬉戏并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展六.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学打算注意幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、标准化坚持用平凡话，进取开展教研活动，在改革创新方面有所建树七.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载刚好做好个别教育，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教育好幼儿八.在备课中，进取与其他老师共同探究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的理解力相挂钩谨慎学习其他老师经历，切实提高备课和上课的质量九.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自我有所提高，使自我走得更远，更远，更远幼儿园秋季学期工作总结5

一、班级情景分析经过近段时间的视察，我发觉幼儿，普遍有礼貌、讲礼貌讲卫生能坚持在日常生活中运用平凡话和英语口语，会关怀帮助别人可是距该学龄段科学领域目标的开展目标却还有必需距离有的幼儿，自制力较差，所以须要加强常规方面的训练努力造就他们养成良好的学习习惯和课堂留意力有的幼儿比拟内向，不会主动和大家一齐做嬉戏或体育运动在工作上我们共同商讨教学保育资料，制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所提高在平常的教学中,我也严格要求自我，力求在专业水平、业务本领方面有新的提高

二、教育教学方面接着深化学习《纲要》，并依据〈纲要〉中精神，不断提高自身素养和业1务.水平，对幼儿进展全面造就谨慎备课，并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及外乡文化和时事信息开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野.在教学中为幼儿创设简便、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的2互动与结合本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供应给我们，这样我们的主题会更加精彩孩子们也会更加体会到节日的快乐.抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，造就幼儿良好的生活习惯及3独立本领，让幼儿身心得到安康开展邀请幼儿一齐制定班务制度，提升孩子们的组织管理本领与自制本领

三、老师专业成长方面老师的一言一行干脆影响到孩子，所以，仅有提高自身的素养才能教育好孩子所以，自我在新的学期里要接着努力学习专业学问，提高专业水平勤练根本功，多看多学、多想、多思索，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育

四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用所以我们既要为孩子缔造良好的物质环境也要为孩子缔造珍贵的精神环境为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进展各种爱国活动了解祖国大好河山，造就孩子的爱国情感此刻提倡的和谐社会，更应当造就孩子关爱他人帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑

五、保教方面充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体,L增加幼儿体质.运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等打算

2.合理支配幼儿在园生活，造就幼儿良好生活卫生时惯如饭桌“三净”、3外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自我理、便便过后自我擦等.在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我爱护及平安意识，并以主角4扮演的形式进展平安教育.回家、外出之前，刚好检查书包、裤子情景5

六、家园共育方面充分利用早接和放学的短短暂间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自L我孩子在园的情景，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面开展.利用传播栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通2联系，刚好向家长反应幼儿在园的学习、生活情景.了解幼儿的家庭教育环境，耐性听取家长合理正确的看法和提议，相互协3作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长！最新幼儿园秋季学期工作总结、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，2供应安排,以保证幼儿生长发育须要、随时为幼儿供应饮水时机，水温符合要求

3、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前打算，餐后管理工作，分餐时4要洗手，分发干菜、干点不干脆用手接触、食堂从业人员具有安康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，5操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味具全（三卜卫生习惯、为幼儿打算清洁卫生，平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入1厕后必需用肥皂洗手特殊是小班幼儿，老师要刚好教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并刚好做好消毒2工作、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确运用消毒液

3、造就幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强4午餐习惯造就，教育幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、静谧，在规定的时间内吃完

5、饭后组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间

6、驾驭好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视留意坐姿与距离7（四卜消毒、隔离、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记

1、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒刚好记录

2、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等

3、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿帮助当班4教师全面细心的视察，发觉问题刚好处理、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的5扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒、刚好换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）6（五人平安爱护、加强幼儿的平安意识教育，各班老师要谨慎负责，制定规那么，杜绝缝针、1骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体安康和生命平安、当班和接送幼儿的教师要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登2记、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查

3、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评4价.做好体弱儿与肥胖儿的管理工作5

三、详细工作支配

（一）、九月份、全园清扫、整理

1、保育员会议

2、清洗被褥

3、各班幼儿测身高体重,4（二卜十月份、清洗被褥

1、各班卫生抽查

2、伙委会会议

3、迎接保育复查4（三卜月份、保育学问培训:H1

①户外活动中的护理

②大小便习惯的造就

③盥洗

④餐前管理、清洗被褥

2、各班卫生抽查

3、伙委会会议

4、全园大扫除5（四卜十二月份、清洗被褥、各班卫生抽查12（五卜一月份、清洗被褥

2、各班测量身高、体重、齿再齿、胸围等

3、各班卫生抽查

4、伙委会会议

5、全园大扫除6幼儿园秋季学期工作总结2

一、班级状况分析现本班共有幼儿名，男孩名、女生名经过中班一年的学习和生382018活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些缺乏详细表此时此刻以下几个方面

一、心情浮燥;二自控力较弱;

三、与人相处、交往实力还有待于提高

四、还存在着一些不良的学习习惯现针对本班幼儿的特点制定本学期工作打算

二、教育教学工作⑴重点工作本学期的重点工作是做好幼小连接工作详细从以下方面入手造就幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习看法鼓舞幼1儿:努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望有打算地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等留意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性，造就幼儿的责任感向他们提2出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务不断提高幼儿的学习实力，特殊重视造就幼儿读、写、算的实力有打算3地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好;注意幼儿正确的书写姿态接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。