工程认识实习课程教学大纲

毕业要求支撑毕业要求指标点实习目标毕业要求1:工程知识与问题分析

1.4能认识到解决电气工程相关的电气传动及控能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知制、电力系统、电力电子、工业自动化、电子信课程目标1识识别、表达、并通过文献研究分析解决电气息技术等领域复杂工程问题有多种方案可选择，传动及控制、电力系统、电力电子、工业自动并能借助文献研究对问题进行综合分析化、电子信息技术等领域中的复杂工程问题，以获得有效结论

5.1了解电气工程相关领域的技术标准体系知识产权、产业政策和法律法规，在解决电气工程相毕业要求5工程与社会和职业规范关领域复杂工程问题的设计和实施过程中，遵守课程目标2能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评社会、安全、健康、法律和文化的基本原则价电气工程专业实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，

5.4理解工程师对公众的安全、健康和福祉及环能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德境保护的社会责任，能够在工程实践中践行职业和规范，履行责任课程目标3道德规范，对工作中可能出现的非道德情况进行辨别的能力

6.2在解决电气工程相关的电气传动及控制、电力系统、电力电子、工业自动化、电子信息技术毕业要求6环境和可持续发展等领域复杂工程问题的设计或实施过程中，遵守课程目标4能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工环境保护、社会可持续发展的原则程实践对环境、社会可持续发展的影响

7.1能够理解一个多角色团队中每个角色的作毕业要求7团队合作和沟通课程目标5用，并能在团队中做好自己承担的角色，促进团能够在多学科背景下的团队中承担团队成员队建设，能够组织、协调和指挥团队开展工作以及负责人的角色，能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括

7.5对专业领域及其相关行业的国际发展趋势、撰写报告、陈述发言、清晰表达或回应指令，课程目标6研究热点有基本了解并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流

四、工程认识实习内容教学方法与策略教学内容学时所支撑课程目标

1.企业文化、企业发展、企业产品等基本情况，以及企业为国家经济建设和社2课程目标5讲授，现场感知会发展做出的贡献，达到感知企业和社会的目的

2.企业安全教育，了解安全生产技术规范、法律法规，并进行安全案例分析，2课程目标2讲授达到安全警示和教育的目的

3.了解企业产品原理、技术特点与优势、新产品、应用及技术前沿等，并结合企业生产中的有关生产工艺过程、零件制讲授22课程目标1课程目标6现场感知造、产品装配、产品试验等进行感性认识，理解遵守社会、安全、健康、法律和文化的基本原则

4.结合企业生产、产品应用等，能够理讲授2课程目标4现场感知解和评价复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响

5.了解企业运作和管理情况，感知技术工程师、生产工人的劳动态度、组织纪课程目标5讲授4课程目标3现场感知律、职业责任,培养团结协作、吃苦耐劳的精神，增强责任感

五、工程认识实习考核与成绩评定课程目标考核方式权重/%123456平时成绩20实习报告807q qV qq总评100注平时成绩包括组织纪律、态度、实习过程表现。