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文本内容:
11B02学前教育(艺术)专业培养方案(师范)
一、专业培养目标和基本要求培养目标贯彻党的教育方针,培养德智体等方面全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神的学前教育师资和管理人员及研究人员基本要求、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小1平理论和”三个代表”重要思想的基本原理,忠诚于人民的教育事业,有献身教育事业的奉献精神和为振兴教育事业而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德、具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识,掌握学前教育专业的基础知识、基本2理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神,具备从事学前教育教学、管理和研究的基本能力和素质、外语和计算机等必备的知识能达到国家规定的等级水平
3、具有良好的心理素质和健康的体魄4
二、标准学制四年
三、毕业和获学士学位应修读的学分153
四、课程设置表课程类别和结构比例表1课程类别课堂教学时数占总学时比例(%)学分数占总学分比例(%)40大学通识课
86432.
1326.14必修课
119144.
2939.22专业必修课60专业限选课
2168.
037.8412选修课专业任选课
2268.
407.8412公共任选课
1927.
147.
841210.46实践教学
0.65大学生科技文化实践活动合计1002689100153表学前教育专业本科课程设置与教学时间分配表2课开课学期、学期周数和周学时(括号内为课内学时备注计电划学实习或撰写论文周数)谋将、程艮学——四五六七八夕玉木课程编号课程名称授实夕卜□t—分另类吐课验1818学i IIk1818181818木188时Z18思想道德修养与法律基础13006001545433113006002中国近代史纲要363622213006003先进理论概论
(一)
(二)1081086333413006004马克思主义基本原理545453313006005形势与政策9021190140000015□大学英语36021614416551-415000002计算机文化基础162545433235416000001大学体育18036108422221-4361044306小计558401012131039090必1101普通心理学72724411102儿童发展心理学5454332修1103教育学545433311044教育统计学727244课1105学前教育学5727244专1106美术1,2,3,4,518018082222251〜4业必1107乐理(1,2,3)108108422231,21104钢琴(
1、
2、
3、
4、5)
2161808.52222262〜5361105舞蹈与创编1,2,3,441448222241〜311106形体训练(5,6,7)
102102522265、11100幼儿玩教具制作545433651107学前教育史355454311038学前教育管理学
45452.53605小计122711911011111012103636182217000201教育技术学18611020201教育心理学472724411020202家庭教育学545433411020203学前儿童语言教育5545433选专11020210书法357254418业110202056学前卫生学545433修B选11020206幼儿游戏理论3654543课11020207儿童社会学4课363622中外文学名篇欣赏与朗诵110202095454335110202086幼儿园活动设计363622近;小计2161981812选1先1k表学前教育专业本科课程设置与教学时间分配表(续)2开课学期、学期周数和周学时(括号内为实课内学时备注课课计考考习或撰写论文周数)程程划羊试查U牌、课程编号课程名称实-——四五六七八类模学学授分学夕外别块时验期课期与州II(181818181818W1时2乐11020301学前社会教育363622511020302三笔字水平训练545422511020303学前英语教育363622511020304教育科学研究方法545433536362611020313音乐欣赏2110203065454338课件制作专110203073636226学前美术教育业任11020314美术欣赏3636226选课11020309学前音乐教育545433811020310蒙台梭利教学法3636226选11020311学前教育热点分析151511811020312幼儿园指导纲要解读181811611020315儿童安全教育3030228修11020316动漫制作36362521218小计226226选左选221222课01010601大学数学3232204000401161611普通话104000402161612书法1公160006011616112共国防教育课限选00000601职业生涯与发展规划1616111课00000602就业指导1616128公共722小计1121124任选课小计80805入学教育1周军事教育1周专业见习/考察实践生产劳动1周性教社会实践13周学环师范教育实习12I8周节毕业论文/设计48周1周毕业教育1周小计17合计5322272424231810表学前教育专业本科实践性教学环节3序号项目周数学分学期安排教学内容备注校情校况、学生手册、专业计划、学习方入学教育校内
1.11法和要求
2.军事教育11国防知识、队列、射击、内务校内
3.生产劳动1劳动观念、劳动技能1-6校内外社会调查、青年志愿者活动、文化三下乡社会实践假期
4.311-6活动及其它实践活动
5.专业见习116专项或综合性专业实践活动校外
6.毕业实习8指导学生从事专业工作校外1812毕业论文选题、资料检索、研究分析、撰写、名辩校外
7.947-8(设计)等
8.18校外毕业教育职业道德、就业教育等
五、主要专业课程简介课程编号1101课程名称:普通心理学课程学时:72课程学分:4课程类别专业必修课内容提要:描述和阐明心理活动的一般规律,包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、言语、情绪、情感、意志等产生和发展考核方式闭卷笔试课程编号1103课程名称:教育学课程学时:54课程学分:3课程类别专业必修课内容提要:分三部分第一部分教育概论,着重阐述教育的本质、教育的目的、教育制度、教师与学生;第二部分教学论,阐述教学原理、教学方法、教学形式及国外教学理论等;第三部分:德育原理,阐述德育目标、德育过程的本质与特点、德育原则、德育方法与途径等考核方式闭卷或开卷考试课程编号1103课程名称:教育统计学课程学时:72课程学分:4课程类别专业必修课内容提要:分为两部分探讨如何应用统计方法研究教育,探索教育规律,制定教育方案,检查教育效率等考核方式闭卷或开卷考试课程编号1102课程名称:儿童发展心理学课程学时54课程学分:3课程类别专业必修课内容提要:研究至岁幼儿心理发展的规律包括幼儿心理学研究的任务、目的和方法;6幼儿心理的生理机制;幼儿的感觉、知觉、注意、思维、想象及个性发展的规律和特点等考核方式闭卷考试课程编号1105课程名称:学前教育学课程学时:72课程学分:4课程类别专业必修课内容提要:包括两部分第一部分为幼儿教育基本原理,主要内容有幼儿教育的目的、任务、内容;幼儿园的游戏及其它各种活动等第二部分为幼儿园课程及其设计考核方式闭卷考试课程编号1106课程名称:美术课程学时180课程学分:8课程类别专业必修课内容提要阐述美术的基础知识和基础理论,掌握美术学、写生、临摹、图案设计及幼儿美术的各种技能考核方式:开卷(技能考核)考试课程编号11071108课程名称:音乐(乐理)钢琴课程学时:270课程学分12课程类别专业必修课内容提要阐述声乐与钢琴的基础知识和基础理论,学会弹奏一般乐曲与演唱一般歌曲,学会简单作曲,能独立创作幼儿歌曲考核方式:开卷(技能考核)考试课程编号11041105课程名称:舞蹈与创编、形体训练课程学时:282课程学分13课程类别专业必修课内容提要阐述舞蹈的基础知识和基本理论,学会舞蹈的各种基本动作以及形体训练,学习创编各种舞蹈,能独立创编各类幼儿舞蹈考核方式:开卷(技能考核)考试课程编号1100课程名称:幼儿玩教具制作课程学时:54课程学分:3课程类别专业必修课内容提要阐述当代幼儿玩具、教具的基本知识,掌握玩具、教具制作的基本技能,能独立设计与创作某些幼儿玩教具考核方式:开卷(技能考核)方式课程编号1103课程名称:幼儿教育管理学课程学时:45课程学分:
2.5课程类别专业必修课内容提要:研究幼儿园的管理规律,包括管理过程、管理原则、幼儿机构的组织与领导、幼儿园的规章制度、幼托机构的思想政治工作、教养工作、卫生保健、家长工作等,并要学习研究幼教管理的有关文件选编,学习研究中还要与参观见习相结合考核方式:考查(核稿人吕福松)。