人教新起点小学英语1-6年级12册教案Unit 1 My Neighbourhood Lesson 3 教案3

Unit1My NeighbourhoodLesson3教案3

一、教材内容分析本课时的教学内容为前两节课内容中一些问路的英语表达短语和句式的巩固

二、教学目标通过本节课的学习，学生能够达到以下目标能够看懂课本上的小阅读，并且熟练阅读

1.能够根据阅读内容正确填空，学会举一反三

2.

三、教学重难点教学重点清楚理解小阅读内容，巩固如何表达去往何处L.教学难点对小阅读的意思理解清楚并能画出路线3

四、教学步骤课前复习L1听写restaurant,post office,bank,grocery,crossroads等表示场所和地理位置的词汇；等表示方位的词汇；以及等短语across from,next to,between turnleft,turn right,go straight2两个人为一小组分角色朗读lesson2中的对话，自己按情况改动更好.课程学习2在课件上展示书本中的部分的图片，先让学生自己阅读，用铅笔画出1lesson3A Lucky的路线，并完成图片下面部分的题目教师逐句带读并解释其含义，B checkit.2Listen,point andrepeat.T:ai says/el/.S:ai says/el/T:train,train,trainU:train,train,trainV:rain,rain,rainW:rain,rain,rainX:mail,mail,mailT:ay says/ai/S:ay says/ai/T:day,day,dayS:day,day,dayT:say,say,sayS:say,say,sayT:may,may,mayS:may,may,may（）学生听录音跟唱3Rain,rain,go away.Today,today isa holiday.Rain,rain,go away.Ifs timefor fun,ifs timeto play.（）学生听录音，将第八页部分的填空完成4A（）学生阅读第八页部分，并将填空完成5B（）教师改正答案6（）7Homework:

1.Repeat thearticle toyour parents.

2.Ask andanswer withyour friendby using:How canI get...Turn left/tum right/go straightand...

3.Write anarticle.。