人教新起点小学英语1-6年级12册教案Unit 6 Clothes Lesson 2 教案3

Unit6ClothesLesson2教案3教学内容分析教学目标、语言知识1掌握相关的短语和单词a.掌握购物时的各种句式和用法b.、语言技能能正确运用购物时的各种句式进行交流

2、情感态度3）培养学生英语学习的兴趣1）培养大胆开口、勇于实践的学习习惯

2、学习策略4）记忆和表演，复习巩固旧知识1）小组积极合作，共同完成购买任务

2、文化意识5渗透文化教育，培养学生综合运用语言的能力教学重难点学习一些衣物的表达

1.能灵活运用句型表达“喜欢别人的衣物”，主要的句型是

2.Look atthat clothes.I likeyour...o教学媒体多媒体辅助教学，实物等教学过程A.Leading-inSing thesong:Little reddress.B.Pre-task（采用快速举放图片学生猜拼单词的形式）

1.Review somewords andphrases aboutclothes..（做一些相关的单词练习来加强记忆）

2.Do someexercise练习数字的表达，并问价钱（将写有价钱的卡片贴在衣物上）

3..做听力练习，巩固衣物单词及购物问价4C.While-task创设购物送朋友或夸奖别人衣服的情境，激发学生购物的兴趣Presents forfriends orrelatives.Now wecome ina clothesshop,there aremany clothes.检查活动效果，给小组加分

5.

6.Act forwhole class.课后作业Copy thesentences usedwhen youappreciate othersclothes.。