人教新起点小学英语1-6年级12册教案MyFamily教案第6课时

Unit1Lesson6《My Family》教案教学目标

一、知识与技能

1.在复述故事的过程中再次复习家庭成员的单词

2.学习一些礼貌用语呀

二、过程与方法通过学这个幽默故事，让学生在一个完整的语境中理解每一句话

三、情感态度和价值观让学生体会尊老爱幼，不能只想着自己的道理教学重点能听懂一些日常表达用语Share theapple.Here you are.Thanks alot.教学难点学生能复述本课故事教学方法传授法课前准备教学挂图、单词卡片、多媒体课件课时安排6课时第6课时教学过程

一、导入新课Show yourpartner sfamily photoand introduce.

二、新课学习

1.Ask andAnswerT:What kindof fruitdo youlike WhyStudents:Apple,grape,watermelon,lemon---T:But Billlikes apples.Let slook whathappened today.T:Who she Who s she（将图片中的家庭成员与主人翁建立起联系，并复习家庭成员的词汇）

2.Question.T:After mytelling yourthis story,try toanswer methe followingquestion:What didyou knowabout Bill（让学生带着问题任务听故事）

3.Learning.Tell thestory bythe teacher.教师讲故事时，遇到重点难点的词汇或句子要适当重复，利于学生理解、接受与掌握T:Have youunderstood thestory Now,who cananswer myquestionT:What happenedat lastIshis behaviorright IfyouareBill,what willyou doListenand Repeat学生听录音时，要求学生听是谁说的话，注意模仿正确的语音语调

4.practicingRead.Ask somestudents toread thearticle.Group work.Tell thestory inyour group.Others canhelp himwhen hehas anydifficulty.Tell thestory.Ask somestudents toretell thestory,（one student,one picture）Evaluate:Which groupis thebest（学生评价）

三、结论总结同学们，今天我们学习了一个小故事，通过这个故事大家都学习到了什么？希望在生活中大家一定要尊重长辈，关心弟弟妹妹

四、课堂练习Make aperformance inyour groupand perform.

五、作业布置Tell thestory toyour parents.朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享

六、板书设计Unit1Lesson6My Family单元重点重点单词parents,family,mom,dad,grandma,grandpa,sister,brother,engineer,policeman,doctor,teacher重点句型Share the…Here youare.Thanks alot.Whoshe/sheWhere is・・・等。