人教新起点小学英语1-6年级12册教案Unit 4 Food Lesson 2 教案3

Unit4FoodLesson2教案3教学目标能够在本单元设计的情景条件下听懂说出有关事物的单词能够初步表达对某种事物的喜爱及想要吃什么能够初步用英文表达“渴”和“饿二能够听字母音并按指法在键盘上做出反应教学重难点能够初步用英文表达“渴”和“饿”能够初步表达对某种事物的喜爱及想要吃什么教学准备教学挂图教学磁带录音机食物模型字母贴片教学过程A.Greetings.学生复习巩固食品单词B.教师通过形体和语言，帮助学生学习“渴”和“饿”以及想要食物的英文表达C.教师指图片，问并引导学生用新学的语D.Are youthirsty Areyou hungryWhat doyou want言来表达用图片布置食品店，让学生看场景并听录音，以便给他们一个完整的语境，初步接触购物语E.言学生在教师的帮助下初步作模拟联系然后以形式进行练习group work.教师念字母音，帮助学生对照挂图让学生听录音或听教师读字母（从左到右按键盘顺序读），F教师作示范动作学生模仿基本熟练后，可打乱顺序读字母，让学生在键盘上做出反应然后老师询问学生饿不饿？渴不渴？先用英文询问如果学生没有反应再用汉语询问接着问学生喜欢吃的食物和不喜欢吃的食物并记录下来。