文本内容:
Unit5My DayLesson1教学设计3
一、教学目标.情感目标
1.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力A通过本课的学习,使学生了解并说出与时间有关的句子B..知识目标2能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关时间的句子A.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型B..能力目标3使学生感知字母组成单词,单词组成句子的道理A.能够听懂,模仿动物进行表演或分角色表演B.
二、教学重点观察四幅不同的图画,用学过的语言描绘图画
三、教学难点使学生了解不同的时间应该做的事情
四、教具准备录音机,教学卡片,教学挂图、实物
五、学具准备自做卡片
六、教学过程
1.The teachershows the pictures.Let the students listento the tape.Play thegames.The teachershows thepictures.And let the studentssay the words.
2.The teacherteaches thenew words.And makethe dialogues.Let thestudents performthe dialogues.Two studentsa groupto performthe dialogues.
3.Play thegames,and helpthestudentsto graspthewords.A.The teacherreads thewords.B.Let thestudents showthepicturesof thenew words.C.The teacherletthestudents dothe actions.D.Pair work.E.Use thepictures toplay thegames.
4.DialogueI workin daytime.T getup inthe morning.We getup inthe evening.Me too.I workat night.I getup inthe morning.I getup inthe evening.Listen tothetape.And thenmake dialogues.
5.Group workListeningSong
6.HomeworkCopy thewords.Read thetext.。