【口袋书】小升初英语语法知识点-代词讲义（全国版）

小升初英语代词讲义代词的定义就是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词它常常用来代替前面已经提到过的人或物代词的分类代词可以分为八类人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词、相互代词小学英语语法的重点主要为前六类代词

一、人称代词人称代词的定义人称代词是为了避免重复，用来代替前面提到过的人或物人称代词有人称、单复数和主宾格的变化，其基本形式见下表数单酌复酌人称丰格宾格丰格宾格I mewe us箪一人祢第一人称you youyou youhehim第三人称she herthey them*itIt人称代词的用法.人称代词的主格在句子中作主语a我是一个女孩（作句子主语）I ama girl.I.他们是学生（作句子主语）They arestudents They人称代词的宾格在句子中作宾语和表语b..这个礼物是给我的（作介词宾语）The presentis forme me.你可以帮助他们（作动词宾语）You canhelp themthem的用法c.it让在代词中用法比较特殊，除了表示人以外的事物外，还有下面一些用法:.代替前面已经提到的事物

1.给你的书它太有趣了Here is your book.It isinteresting.指幼儿或动物2你的宝宝真可爱它是男孩还是女孩？Your babyis lovely.Is ita boyor agirl.用来表示天气、时间、距离等3今天天气很好It isfine today..现在时间是六点整It issix oclocknow它大概有六米It is about6meters,

二、物主代词物主代词的定义物主代词是表示所有关系的代词物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分，其人称和数的变化见下表形容词性名词性形容词性名词性第一人称my mineour ours第二人称your yours your yourshishis第三人称their theirsherhersits its物主代词的用法形容词性物主代词起形容词的作用，在句中作定语用，后面跟名词a..这是我的书（用在名词前，作定语）This is.my bookmy book他们的包在桌子上（用在名词前，作定语）.名词性物Their bagsare onthe desk.their bagsb主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，具有名词性质，在句中作主语、宾语或表语Our roomis clean,but theirsis cleanerthan ours.我们的房子很干净，但是他们的比我们的更干净（相当于作主theirs theirroom语）Something iswrong withmy bike.May Iuse yours我的自行车出了点毛病，我可以用你的吗？（相当于作宾语）yoursyourbike,Here aretwo bags.One ismine,the otheris hers.这儿有两个包，其中一个是我的5另一个是她的（相当于相当于mine mybag,hers herbag,作表语）

三、反身代词.反身代词的定义强调自身的代词或表示一个动作回射到这•个动作的执行者本身的词称1为反身代词这些代词可译为“我自己”“你自己”“他/她/它自己”“我们自己”“你们自己”“他/她/它们自己”等反身代词也有人称和数的变化，其基本形式见下表单数复数A彩r第一人称myself ourselves第二人称yourself yourselveshimself第三人称themselvesherselfitself不定人称oneself反身代词的用法主语和定语为同一人时，用反身代词a.你必须照顾好自己You shouldtake careof yourself.表强调语气时，用反身代词b..我自己能做I myselfcan doit反身代词常用于某些词组C.穿衣自称举止规矩dress oneselfcall oneselfbehave oneself表达就座献身于express oneselfseat oneselfdevote oneselfto注反身代词的数必须和人称保持一致如（他自学英语）此处单He taughtEnglish himself数反身代词对应主语（我们对自己不抱希叟了）此处的himself heWe gaveourselves up.复数反身代词对应主语ourselves we

四、指示代词指示代词的定义:指示人或事物的代词叫指示代词这些代词可译为“这个“哪个”“这些”O哪些”指示代词有数的变化，其形式见下表数指示代词音义this单数浓个that玻人these敏止匕复数those琲止匕指示代词的用法指示代词后面所接动词不尽相同a.和后面是单数形式；和后面是复数形式this thatthese those这/那是一张桌子This/That isa desk.这些/那些是桌子These/Those aredesks.指示代词在意义上有远近的差别b.和指在空间上较近的事物；和指空间.上较远的事物this thesethat those这是我的书那是你的书This ismy book.That isyour book..这些是你的礼物那些是我的礼物These areyour gifts.Those aremy gifts和可以用来代替前面说过的话c.This thatIdidnt putmy shoes away.This mademy motherangry.我没有把自己的鞋收起来这令妈妈很生气（用代替前面this Ididntputmy这一句话》shoesaway”Mr Smith isa warm-hearted person.That iswhy welike himvery much.史密斯先生是个热心肠这就是我们非常喜欢他的原因（用代替前面that“Mr一句话）Smithisawarm-hearted person”

五、疑问代词疑问代词的定义疑问代词在句子中用来构成特殊疑问句，主要用于询问“何人”“何物”“什么”小学阶段.常用的疑问代词有和who,whose,which whato疑问代词的用法只能用于对人的提问，意为“谁”a.Who谁今天值日？Who ison dutytoday谁认识那个穿红衣服的女孩？Who knowsthe girlin red也用于对人的提问，询问所有关系，意为“谁的”b.whose这是谁的书？Whose Kookis this文具盒中的那些铅笔是谁的？Whose pencilsare thosein thepencil case可用于对人、事、物的提问，意为“哪一个c.Which哪一个是你的哥哥？Which oneisyourbrother苹果、香蕉、橘子，你最喜欢哪一Which onedo youlike best,an apple,a bananaor anorange个？我们该走哪条路Which wayshall wego可用于对事或物的提问，意为“什么”d.what你在做什么？What areyou doing今天星期几？What dayis ittoday注虽然和都用于对人的提问，但询问的是所属关系，相当于一个定语，who whose whose所以后常跟名词，而则没有此种用法whosewho

六、不定代词不定代词的分类.不定代词复合不定代词不可数可数可数或不口」数不可数某人somebody/someone每个，一个某事或某物each onesomething全部all.little不多的a both（两者）都任何人anybody/anyone无nolittle少量neither（两者）都不任何事物anything一些some的，一些（二者）之一mucheither没有人nobody任何any（）别的other smany许多无—人no one如此such许多很少few没有什么，没有一件东西nothing一些，几个a few没有人或物（两者以上）none不定代词的用法（一些）a.some,any常用于肯定句，多用于否定句、疑问句中，二者都可与可数名词单、复数以及不可some any数名词连用.我有一些漂亮的图片I havesome beautifulpictures瓶子里有水吗？Is thereany waterin thebottle（许多）b.many,much后接可数名词，后跟不可数名词，作主语时，谓语动词用单数many muchmuch很多同学都喜欢英语Many studentslike English.「瓶子里有很多果汁There ismuch juicein thebottlec.few,a few,little,a littlea few（肯定）用干可数名词在句中可作本语、宾语、定语等《（丕宗）few（告*宗）n little用于不可数名词（否定）little例在这里我几乎没朋友I havefew friends here,在这里.我有些朋友I haveafewfri.endshere.我没带多少钱I havelittle money about me.我带了一*些钱I havea littlemoneyaboutme.d.other;another意为“别的”，常和复数名词以及不可数名词连用加定冠词时，表示“两者中的另other一个“表示三者以上当中的“另一个”，常表示单数概念，与可数名词连用another他经常帮助另【的同学°He oftenhelps otherstudents.J.我不喜欢这本书，我想要,另一本I don*t likethis book.I wantthe other你想再要一个汉堡包吗？Would youli keanother hamburger（每个）e.each,every强调个体，作主语时，谓语动词用单数形式后接单数名词，作主语时，谓语用each every单数形式.每个女孩子都有一束花Each girlhas aflower她认识学校里的每一位老师She knowsevery teacherin theschool.（都）f.both,all是指（两者）都”，谓语动词要用复数形式,表示“（三者或三者以上）both all都”，后接复数名词时，谓语动词用复数；后接不可数名词时，谓语动词用单数我们俩都喜欢看电视Both ofus likewatching TV.他们都是好朋友They areall goodfriendsg.either;neither表示“（两者中）任何一个，表示“（两者中）没有一个“二者意either neither义相反，后面的谓语动词都要用单数形式我们俩可去一个Either ofus maygo there两个苹果都不好吃Neither appleis delicious。