《电气传动课程设计》课程教学大纲

《电气传动课程设计》课程编号100064221课程名称电气传动课程设计英文名称Machinery ControlSystem Project课程性质必修课程学分

1.0课程总学时32开课学年及学期第四学年第一学期先修课程电气传动及控制基础

一、课程内容简介电气传动课程设计是电气工程及其自动化的一门专业课程，是综合设计型实验该课程涵盖了《电力电子技术》、《电气传动及控制基础》、《电机学》以及《自动控制原理》等知识，要求学生将理论知识在实践中加以综合运用并得到进一步巩固和提高本课程主要内容是设计与调试典型的转速、电流双闭环直流调速系统，要求学生掌握各环节和整个系统的调试步骤与方法，加强基本技能训练；掌握参数变化对系统性能影响的规律；培养实验数据分析与处理能力、独立分析问题、解决复杂工程问题的能力；培养学生分析成本构成的能力，培养求实严谨之科学精神，精益求精的大国工匠精神

二、课程目标.知悉和理解双闭环直流调速系统的结构、性能指标及相关参数测试方法

1.能够根据对象特征，设计实验方案，构建实验系统，测试与收集双闭环直流2调速系统各模块的基本参数，并利用工程设计方法设计转速、电流双闭环直流调速系统，实现系统稳态无静差、抗干扰能力强.能够在团队中明确自身责任，促进团队建设，组织团队开展工作，团结友爱，3共同进取，具备责任担当意识、工程设计思维与创新意识，以及精益求精的大国工匠精神.能够根据课程设计任务书，按照设计要求，分清各项内容优先级，规划与制4定合理的项目进度安排，并按计划实施拥有对项目进程的管控和按时完成任务的基本能力.能够对工程及产品全周期、全流程的成本构成进行分析，规范撰写学术5性总结报告，养成诚实守信的习惯，求真求美求实

三、课程目标与毕业要求指标点对应关系毕业要求毕业要求指标点分解对应的课程目标毕业要求3研究能够基于科学原理并采用科学方法对电气工程领域中的复杂

3.2能够根据对象特征，设计实验方案，构建课程目标1工程问题进行研究，包括设计实实验系统，根据实验目的确定需要的数据，并课程目标2验、分析与解释数据、并通过信能够通过合适手段正确地采集实验数据息综合得到合理有效的结论毕业要求7团队合作和沟通能够在多学科背景下的团队中承

7.1能够理解一个多角色团队中每个角色的作担团队成员以及负责人的角色，用，并能在团队中做好自己承担的角色，促进课程目标3能够就复杂工程问题与业界同团队建设，能够组织、协调和指挥团队开展工行及社会公众进行有效沟通和作交流，包括撰写报告、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背

7.3根据任务计划，设定目标，分清优先级，并课程目标4景下进行沟通和交流能在团队中独立或合作开展工作毕业要求8项目管理

8.2了解工程及产品全周期、全流程的成本构理解并掌握工程管理原理与经课程目标4成，具有对项目进程进行管理和控制的初步能济决策方法，并能在多学科环境课程目标5力中应用

四、课程教学内容学所支撑课程H教学内容时标教学方法与策略课程目标1介绍课程设计任务要求，明确设计目标2课程目标2课程讲授、演示目标4课程目标介绍电气传动综合实验台和各个模块功能及安全注4讲授、演示学生2意事项课程目标5讨论课程目标课程1查阅资料小组汇明确课题背景及其意义，设计系统的总体方案目标课程目标22报4学生分组并做好组内分工，明确工作任务和进度安课程目标课堂讨论13排通过多种实验方法对调速系统各个环节参数进行测课程目标实验设计团队协1试，包括转速反馈系数、电流反馈系数、晶闸管触4课程目标2作小组汇报发及整流装置放大倍数、电枢回路电感电阻、课程目标3电枢回路总电阻和电机内阻、机电时间常数及直流电课程目标4动机电势常数等课程目标课程1仿真设计团队协根据测定的参数设计双闭环直流调速系统的数学模目标课程目标2作小组汇报4课程目标34型，进行仿真设计和调试根据给定性能指标要求，按照工程设计方法设计调速课程目标课程1系统的各调节器，设计调节器参数，系统校正成典型实验设计团队协目标课程目标42系统（电流调节器依照典型型系统进行设计，转速作小组汇报I课程目标34调节器依照典型型系统进行设计）II课程目标课程搭建并调试双闭环直流调速系统，调节限幅值、转速1目标课程目标实验操作团队协2反馈系数、电流反馈系数、测试极性，先调试电流环、10课程目标34作再调试双闭环课程目标课程研究调节器参数变化对系统性能的影响，进行系统抗1课堂讨论团队协目标课程目标23干扰测试和静态特性测试作5总结项目，说明专业技术报告的撰写规范与要求，指课程目标报告15导撰写汇报的PPTo课程目标课程设计答辩04答辩

五、课程考核与成绩评定课程目标考核方式权重/%12345现场调试40q7q考试20总结报告40q总评100

六、教材与参考书教材电气传动课程设计指导书.自编.

[1]参考书廖晓钟，刘向东，毛雪飞,陈振.自动控制系统（第三版）北京北京理工大学

[2][M].出版社,

2018.夏新顺.拖动自动控制系统实验指导北京机械工业出版社，

[3][M].

1984.天津电气传动设计研究所.电气传动自动化技术手册北京机械工业出版社，

[4][M].

2011.秦晓平.电气传动的原理和实践北京机械工业出版社，

[5][M].

2013.穆哈穆德拉什德.电力电子学的仿真北京机械工业出版社，

[6]H.SPICE[M].

2016.。