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文本内容:
《工程导论》课程编号100062170课程名称工程导论英文名称Introduction toEngineering课程性质限选课程总学分2总学时32开课学年及学期第四学期先修课程无
一、课程内容简介课程内容主要包括工程的本质和特征，工程理念、工程思维和工程方法，工程与科学、技术，工程与社会；环境问题，环境与健康，环保方针、政策及管理制度，可持续发展概念及内涵，经济、生态与社会的可持续发展；工程职业责任、职业能力、职业素养和职业道德；项目管理的概念和流程，组织管理和团队建设，成本、风险、进度和质量管理；安全生产的本质，安全生产管理，安全生产与风险防范，用电、消防、危险化学品使用安全；知识产权、专利和商业机密，合同法，劳动法，安全生产法，产品质量法等
二、课程目标
1.理解工程实践对于客观世界的影响所应承担的社会责任
2.合理评价工程实践对于社会、安全、健康、法律和文化的影响，理解用技术手段降低其负面影响的作用与其局限性
3.具有环境保护和可持续发展的意识和责任，并能发表相关看法
4.能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响
5.具有职业道德规范的基本知识
6.理解工程师的职业性质与责任及基本职业道德的含义，对工作中可能出现的非道德情况进行辨别的能力
7.项目实施中，具有对项目进程进行管理和控制的初步能力
8.具有对项目进行成本管理和质量控制的初步能力
三、课程目标与毕业要求指标点对应关系毕业要求支撑毕业要求指标点课程目标毕业要求6,工程与社会
6.1理解工程实践对于客观世界的影响所应承担的课程目标1社会责任能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价自动化相关的控制理论与应用、工业自动化、检测技术、电子信息技术等领域专业工程
6.3合理评价工程实践对于社会、安全、健康、法实践和复杂工程问题解决方案对课程目标2律和文化的影响，理解用技术手段降低其负面影响社会、健康、安全、法律以及文化的作用与其局限性的影响，并理解应承担责任毕业要求
7.环境和可持续发展
7.1具有环境保护和可持续发展的意识和责任,并课程目标3能够理解和评价针对自动化相关能发表相关看法的控制理论与应用、工业自动化、
7.2能够理解和评价针对自动化相关的控制理论与检测技术、电子信息技术等领域复应用、工业自动化、检测技术、电子信息技术等领课程目标4杂工程问题的工程实践对环境、社域中复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续会可持续发展的影响发展的影响毕业要求
8.职业规范
8.3具后职业道德规范的基本知识课程目标5具有人文社会科学素养、社会责任感和社会主义核心价值观，能够在
8.4理解工程师的职业性质与责任及基本职业道德自动化相关的控制理论与应用、工的含义，对工作中可能出现的非道德情况进行辨别业自动化、检测技术、电子信息技的能力课程目标6术等领域专业工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任1L2项目实施中，具有对项目进程进行管理和控制毕业要求
11.项目管理课程目标7的初步能力理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应
11.3具有对项目进行成本管理和质量控制的初步课程目标8用能力
三、课程教学内容教学内容学时所支撑课程目标教学方法与策略第1章工程与社会
1.1工程的概念、本质和特征课程目标1课程目标
1.2工程理念、工程思维和工程方法6讲授,课堂讨论2课程目标
31.3工程与科学、技术
1.4工程与社会第2章环境保护与可持续发展
2.1环境问题
2.2环境与健康课程目标48讲授，课堂讨论课程目标
52.33环保方针、政策及管理制度
2.4环境保护法
2.5可持续发展
2.6经济、生态与社会的可持续发展
2.7中国推进可持续发展战略总体进展第3章职业能力与职业道德
3.1工程职业伦理课程目标
63.2工程职业能力4讲授，课堂讨论课程目标
73.3工程职业素养
3.4工程职业道德第4章项目管理
4.1项目管理的概念、内容和流程课程目标8课程目标
4.2组织管理和团队建设6讲授，课堂讨论
94.3成本管理与风险管理
4.4进度管理和质量管理第5章工程安全
5.1安全生产的定义和本质
5.2安全生产管理课程目标
25.3安全生产与风险防范4讲授，课堂讨论课程目标
35.4用电安全
5.5消防安全
5.6危险化学品使用安全第6章法律法规
6.1知识产权和商业机密
6.2合同法课程目标24讲授，课堂讨论课程目标
36.3劳动法
6.4安全生产法
6.5产品质量法
四、课程考核与成绩评定课程考核采用考试和课程报告相结合的方式期末考试占50%,课程报告占50%.
五、教材与参考书
[1]彭熙伟等编著.工程导论[M].北京机械工业出版社，2019。
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