《中级微观经济学》课程教学大纲

经济学系《中级微观经济学》课程教学大纲

一、课程基本信息课程名称中级微观经济学课程代码ZJ1007课程类别专业基础课程学分3学时54（理论学时54；实验实践学时0）面向对象金融学（国际金融试验班、拔尖创新班）先修课程经济学原理、高等数学

二、课程教学目的与要求微观经济学是学习和掌握现代主流经济学的基础课程，是迈进经济学殿堂的重要阶梯现代经济学已经发展出一整套可经证伪的理论体系，与其他社会科学相比，它更趋近于自然科学，因而是一门更为“科学”的社会科学本课程旨在讲述两百年来经济学关于资源配置的解释性逻辑框架，演绎新古典经济学的理论架构，培养学生经济学的思维方式，使得他们能够像经济学家那样去思考现实中的各类经济问题学生通过学习，一方面需要把握微观经济理论的框架体系，弄清微观经济理论的基本内容，掌握其分析方法，了解其最新发展；另一方面，也是极为重要的，需要学会如何用所学到的理论分析工具，解释和分析现实中的经济问题要求学生课前预习，课堂笔记、课后练习

三、课程考核要求

1.考试目的与要求考察学生对微观经济学基本概念、基本原理的掌握程度、对课程知识理论体系的了解情况;重点考核学生运用基本经济理论来分析与解决经济中实际问题的综合能力；采取多元化的考核形式，全面考察学生的学习过程与学校效果

2.考核形式包括两部分，一部分是过程考核，包括考勤、作业、课堂表现等；另一部分是期末卷面考试，采取闭卷形式

3.成绩评定采取百分制进行核算，其中过程考核占30%,期末卷面考试占70%

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排《中级微观经济学》学时分配内容理论学时实验（实践）学时第一讲导论与预算约束3第二讲偏好与效用3第三讲选择与需求3第四讲显示偏好与斯勒茨基方程3第五讲需求分析与跨期选择问题/不确定性与资产市场3第六讲消费者剩余、市场需求与均衡3第三节行为经济学（本节可根据需要不讲和略讲）

1、消费者选择的框架效应；

2、不确定性；

3、策略互动和社会准则

4、行为经济学的评价第十四讲交换经济与福利经济学定理教学目的与要求本章的基本概念较多，学习本章要求学生对一般均衡分析、竞争性均衡实现的条件、效用可能性边界、消费者商品有效配置的实现、公平和效率之间的冲突、契约曲线、埃奇沃斯盒形图等要点熟练掌握教学重点埃奇沃思方框图、瓦尔拉斯均衡、均衡的定义、福利经济学基本定理教学难点用埃奇沃思方框图进行分析第一节一般均衡分析

1、两个相互依赖的市场一一向一般均衡移动；

2、一般均衡的实现第二节交换的效率

1、贸易的好处商品在两个消费者之间分配的原则；

2、埃奇沃斯盒形图；

3、有效配置交换的效率；

4、契约曲线；

5、竞争性市场中的消费者均衡；

6、竞争性市场的经济效率第十五讲生产经济与福利经济学定理教学目的与要求本讲内容是描述生产如何与一般均衡模型相适应的问题以及阐述福利函数的概念要求学生掌握竞争均衡的相关概念，并对福利经济学的内容有一个初步的了解教学重点生产的交换经济与福利经济学的基本定理、偏好的汇总与社会福利函数教学难点竞争均衡的形成第一节生产

1、克鲁索经济；

2、厂商；

3、鲁滨逊问题；

4、不同的技术；

5、生产与福利经济学第一定理；

6、生产与福利经济学第二定理；

7、生产可能性；

8、比较利益；

9、帕累托效率；

10、遇难人公司；

11、消费者；

12、分散化的资源配置第二节福利

1、偏好的加总；

2、社会福利函数；

3、福利最大化；

4、个人社会福利函数；

5、公平分配;

6、嫉妒和平等第十六讲外部效应教学目的与要求本章集中讨论市场失灵中的外在性通过学习要求掌握外在性的概念,正的和负的外在性和无效率，纠正外在性导致的市场失灵的三个基本办法，对产权理论和科斯定理有所了解教学重点外部性的定义与表现形式、Pigou税与Coase定理、公地的悲剧、信息技术教学难点如何纠正外部性的办法第一节外部效应

1、抽烟者和不抽烟者；

2、拟线性偏好和科斯定理；

3、生产的外部效应；

4、对一些条件的解释；

5、市场信号；

6、公地的悲剧；

7、汽车污染第二节信息技术

1、系统竞争；

2、互补性问题；

3、锁定；

4、网络外部性；

5、具有网络外部性的市场;

6、市场动态分析；

7、网络外部性的含义；

8、双边市场；

9、权限管理；

1、知识产权共享第十七讲公共物品教学目的与要求本章集中讨论公共物品问题通过学习要求掌握公共物品的概念和特性等要点教学重点公共物品的定义、公共物品的需求和供给教学难点克拉克一格罗夫斯机制及其问题第一节公共物品与搭便车

1、什么时候提供公共物品；

2、私人提供公共物品；

3、搭便车；

4、不同水平的公共物品；

5、拟线性偏好与公共物品；

6、搭便车问题

7、与私人物品的比较；

8、投票第二节克拉克一格罗夫斯机制

1、克拉克一格罗夫斯机制；

2、克拉克一格罗夫斯机制的事例；

3、克拉克一格罗夫斯机制的问题第十八讲信息与激励教学目的与要求本章集中讨论信息与激励方面的问题通过学习要求掌握逆向选择与道德风险，以及委托代理与激励的相关概念和特性等要点教学重点逆向选择、道德风险、激励、不对称信息教学难点如何有效率的进行激励第一节道德风险

1、次货市场；

2、质量选择；

3、逆向选择；

4、道德风险；

5、道德风险和逆向选择第二节激励

1、发送信号；

2、激励；

3、不对称信息

五、课程学习指导与修读建议微观经济学是学习和掌握现代主流经济学的基础课程，是迈进经济学殿堂的重要阶梯现代经济学已经发展出一整套可经证伪的理论体系，与其他社会科学相比，它更趋近于自然科学，因而是一门更为“科学”的社会科学本课程旨在讲述两百年来经济学关于资源配置的解释性逻辑框架，演绎新古典经济学的理论架构，培养学生经济学的思维方式，使得他们能够像经济学家那样去思考现实中的各类经济问题学生通过学习，一方面需要把握微观经济理论的框架体系，弄清微观经济理论的基本内容，掌握其分析方法，了解其最新发展另一方面，也是极为重要的，需要学会如何用所学到的理论分析工具，解释和分析现实中的经济问题要求学生课前预习，课堂笔记、课后练习

六、推荐教材与阅读书目首选教材范里安著，费方域译，《微观经济学现代观点》第六版，上海上海人民出版社二选教材平新乔著，《微观经济学十八讲》，北京北京大学出版社，2001o参考书目[口、高山晟著，刘振亚译，《经济学中的分析方法》，北京中国人民大学出版社，；2001

[2]、张维迎著，《博弈论与信息经济学》，上海上海三联出版社、上海人民出版社,；1999

[3]、HalVarian,1ntermedi ateMi croeconomics:AModern/\pproach,sixthedition,；W.W.Norton Co.,2005

[4]、曼昆著，梁小民译，《经济学原理》（第3版•上、下册），北京机械工业出版社，2003

[5].平狄克、鲁宾费尔德著张军译，《微观经济学》第四版，北京中国人民大学出版社，；2002

[6].曼斯费尔德著，黄险峰等译，《微观经济学》（第九版），北京中国人民大学出版社，2003；编写人:审核人:第七讲生产技术3第八讲生产成本3第九讲利润的最大化和竞争性供给3第十讲市场势力垄断和买方垄断3第十一讲垄断行为3第十二讲寡头垄断3第十三讲博弈论与寡头垄断分析3第十四讲交换经济与福利经济学定理3第十五讲生产经济与福利经济学定理3第十六讲外部效应3第十七讲公共物品3第十八讲信息与激励3合计54

二、教学内容第一讲导论与预算约束教学目的与要求了解教材的结构及学习内容；具备建立市场模型进行分析的能力；掌握预算约束相关理论教学重点经济假设与模型、预算约束及其性质教学难点税收、补贴和配给对预算线的影响第一节导论

1、教材及学习说明；

2、微观经济学研究对象及方法第二节市场

1、建立模型；

2、最优化原理和均衡原理；

3、需求曲线和供给曲线；

4、均衡价格和数量；5^帕累托效率第三节预算约束

1、预算集与预算线；

2、税收、补贴和配给对预算约束的影响第二讲偏好与效用教学目的与要求了解偏好的意义；了解效用及效用函数的相关概念能够用偏好及效用的相关理论解释消费者行为教学重点偏好假设、无差异曲线、边际替代率、效用函数、效用函数与边际替代率教学难点边际效用替代率第一节偏好

1、消费者偏好；

2、关于偏好的几种假设；

3、无差异曲线；

4、偏好的实例；

5、良态偏好；

6、边际替代率

7、边际替代率的其它解释；

8、边际替代率的性状第二节效用

1、基数效用；

2、构造效用函数；

3、效用函数的几个例子

4、边际效用；

5、边际替代率；

4、通勤车票的效用第三讲选择与需求教学目的与要求了解消费者是如何选择的，掌握消费者进行选择的相关理论；认识不同的商品，掌握反需求函数的相关内容教学重点最优选择与消费者需求、商品分类、反需求曲线教学难点不同商品的种类、反需求函数第一节选择

1、最优选择；

2、消费者需求

3、若干例子；

4、估计效用函数；

5、边际替代率条件的意义第二节需求

1、正常商品与低档商品；

2、收入提供曲线和恩格尔曲线；

3、几个实力；

4、普通商品与吉芬商品；5价格提供曲线和需求曲线；

7、替代和互补；

8、反需求函数第四讲显示偏好与斯勒茨基方程教学目的与要求掌握消费者模型的研究方法，了解收入效应、替代效应实现的理论；掌握从消费者偏好到需求的转变过程教学重点显示偏好的概念与应用、价格变动的替代效应与收入效应教学难点不同商品的种类、反需求函数第一节显示偏好（本节可根据需要不讲和略讲）

1、显示偏好的概念

2、从显示偏好到偏好

3、恢复偏好；

4、显示偏好弱公理；

5、检验显示偏好弱公理；

6、显示偏好强公理；

7、如何检验显示偏好强公理；

8、指数；

9、价格指数第二节斯勒茨基方程

1、替代效应；

2、收入效应；

3、替代效应的符号；

4、需求的总变动；

5、变动率；

6、需求法则；

7、替代效应和收入效应的例子；

8、另一种替代效应；

9、补偿需求曲线第三节购买和销售

1、净需求和总需求

2、预算约束；

3、禀赋的变动

4、价格变动；

5、提供曲线和需求曲线；

6、修正的斯勒茨基方程；

7、斯勒茨基方程的运用

8、劳动供给；

9、劳动供给的比较静态学第四节购买和销售第五讲需求分析和跨期选择问题不确定性与资产市场教学目的与要求通过跨期分析、资产市场、不确定性和风险资产四个部分内容，要求学生掌握在跨期条件下的消费者选择方面的知识教学重点生产要素禀赋与预算约束、跨期选择的预算约束、期望效用、风险度量教学难点跨期的现值分析第一节跨时期选择

1、预算约束；

2、消费偏好

3、比较静态学；

4、斯勒茨基方程和跨时期选择；

5、通货膨胀；

6、现值更仔细的研究；

7、对若干时期的现值分析；

8、现值的用途

9、债券；

10、税收；

11、利率的选择第二节资产市场（本节可根据需要不讲和略讲）

1、报酬率；

2、套利与现值；

3、对资产差异的调整；

4、具有消费报酬的资产；

5、对资产报酬征税；

6、应用金融机构第三节不确定性

1、意外消费；

2、效用函数和概率；

3、预期效用；

4、预期效用为什么是合理的；

5、避免风险；

6、资产多样化；

7、风险分散；

8、股票市场的作用第四节风险资产（本节可根据需要不讲和略讲）

1、均值一方差效用；

2、风险的测度；

3、风险资产的市场均衡

4、报酬如何调整第六讲消费者剩余、市场需求与均衡教学目的与要求:掌握福利经济学的基本工具消费者剩余:掌握从个人需求到市场需求,最后到市场均衡的过程；掌握的是消费者剩余、生产者剩余、弹性定义、弹性的各种应用和均衡教学重点消费者剩余、弹性、边际收益、市场均衡、税收第一节消费者剩余

1、离散商品的需求；

2、根据需求曲线建立效用函数；

3、消费者剩余的其他解释

4、从消费者剩余到诸消费者剩余；

5、近似于连续需求

6、拟线性效用；

7、对消费者剩余变化的说明；

8、补偿变化和等价变化；

9、生产者剩余第二节市场需求

1、从个人需求到市场需求；

2、反需求曲线；

3、离散商品；

4、广延边际和集约边际；

5、弹性；

6、弹性与需求；

7、弹性与收益；

8、弹性不变的需求；

9、弹性与边际收益;

10、边际收益曲线第三节均衡

1、供给；

2、市场均衡

3、两个特:例；

4、反需求曲线和反供给曲线

5、比较静态学;

6、税收；

7、税收的转嫁；

8、税收的额外净损失第七讲生产技术教学目的与要求掌握在短期生产函数中总产量、平均产量、边际产量二者是什么关系,生产要素报酬率为什么会递减，生产要素合理投入区域为什么是平均收益递减的第二区域;在长期生产函数中等产量曲线有什么性质，什么是固定技术系数等产屋曲线，规模报酬与生产要素报酬有什么区别以及规模报酬递增、递减和不变三种变动及其原因教学重点生产技术、生产函数、边际技术替代率、等产量线、长期与短期、规模报酬教学难点技术特征的归纳第一节生产的技术

1、投入和产出；

2、技术约束的表述；

3、技术的例子；

4、技术的特征；5生产函数；第二节等产量线

1、等产量线；

2、短期和长期；

3、可变更投入品和固定投入品第三节一种可变投入（劳动）的生产

1、长期和短期；

2、平均产出和边际产出；

3、报酬递减规律；

4、劳动生产率第四节两种可变投入的生产

1、报酬递减；

2、投入品之间的替代；

3、生产函数的特例第五节规模报酬

1、规模报酬递增；

2、规模报酬递减；

3、规模报酬不变第八讲生产成本教学目的与要求要求学生掌握以下内容

1、在短期成本函数中总成本等于固定成本加上可变成本，在长期成本函数中不存在固定成本，所有投入要素都是可变的

2、长期总成本曲线和长期平均成本曲线是短期总成本曲线和短期平均成本曲线的包络线，而长期边际成本曲线则不是短期边际成本的包络线，这两条曲线相交而不是相切

3、企业的扩展线描绘了企业如何随其规模或产出而作出成本最小化的投入

4、学习曲线则描绘了当企业的累积产量增加时，企业生产既定产出所需投入的减少数量教学重点各种成本的概念、长期成本与短期成本教学难点反要素需求函数的获得过程第一节成本的测量

1、经济成本和会计成本；

2、沉淀成本第二节短期成本

1、总成本；

2、固定成本和可变成本

3、边际成本和平均成本；

4、短期成本的决定因素；

5、成本曲线的形状第三节长期成本

1、成本最小化的选择;

2、等成本线；

3、生产者均衡第四节长期与短期成本曲线

1、短期生产的固定性；

2、长期平均成本；

3、规模经济与规模不经济；

4、短期成本与长期成本的关系第五节范围经济

1、产品转换曲线；

2、范围经济程度第六节估计和预测成本

1、成本方程与成本函数；

2、成本函数和规模经济的计量第九讲利润的最大化和竞争性供给教学目的与要求本章以竞争性市场为研究对象，具体分析了厂商如何实现最大利润下的均衡产量和均衡价格通过本章的学习应弄清总收益、平均收益、边际收益、生产者剩余、经济租等基本概念；掌握完全竞争市场均衡的条件及厂商和行业的供给曲线，分清成本递增、递减和不变行业的生产特征，并逐步学会用简单的模型分析完全竞争市场的均衡教学重点利润最大化的条件、反要素需求函数、市场特征、厂商供给曲线与行业供给曲线、生产者剩余与消费者剩余教学难点行业的长期供给曲线的获得第一节利润最大化

1、厂商的目标第二节边际收益、边际成本和利润最大化

1、竞争性厂商的需求和边际收益；

2、竞争性厂商的利润最大化第三节选择短期产量

1、竞争性厂商的短期利润最大化

2、竞争性厂商的短期盈利能力最大化第四节竞争性厂商的短期供给曲线

1、厂商对投入品价格变动的反应第五节短期市场供给曲线

1、市场的供给弹性；

2、短期的生产者剩余第六节长期的产量选择

1、零利润；

2、竞争的长期均衡；

3、经济相

4、长期的生产者剩余第七节行业的长期供给曲线

1、成本不变行业；

2、成本递增行业；

3、成本递减行业；

4、税收的短期和长期效应；

5、长期供给弹性第八节完全竞争市场

1、完全竞争市场的基本假定；

2、可竞争性市场第十讲市场势力垄断和买方垄断教学目的与要求本章介绍产业结构的一种极端情况一一垄断，要求学生掌握垄断的含义；能够描述出垄断的形成，垄断的经济损失、社会成本；能够运用所掌握的分析方法解释一些垄断现象教学重点垄断与自然垄断、垄断的社会成本、垄断形成的条件、限制垄断形成教学难点自然垄断的形成第一节垄断

1、垄断市场中的平均收益和边际收益；

2、垄断者的产量均衡；

3、垄断者的定价法则；

4、需求变动对垄断产生的影响；

5、税收的作用；

6、多工厂模型第二节垄断势力

1、勒纳的垄断势力度；

2、垄断者定价的简单法则第三节垄断势力的来源

1、垄断市场需求弹性；

2、厂商的数目；

3、厂商间的相互作用第四节垄断势力的社会成本

1、价格管制；

2、自然垄断；

3、回报率管制；

4、管制滞后第五节买方垄断

1、买方垄断与垄断的异同第六节买方垄断势力

1、买方垄断势力的来源；

2、买方垄断势力的社会成本；

3、双边垄断第七节限制市场势力

1、平行定价；

2、掠夺性定价；

3、反托拉斯法第十一讲垄断行为教学目的与要求本章以垄断市场为研究对象，具体分析其价格决定和产量决定要求学生掌握所介绍的几种垄断行为的定义以及实现方式;熟练地运用数学公式或图形曲线来解释垄断厂商的边际收益、总收益、需求弹性之间的关系；结合实际分析买方和卖方垄断及其给社会带来的成本教学重点价格歧视、两步收费制、垄断竞争教学难点搭售的基本原理及运用第一节侵占消费者剩余第二节价格歧视

1、一级价格歧视含义，生活中有哪些一级价格歧视；

2、二级价格歧视含义

3、三级价格歧视含义，三级价格歧视的定价依据第三节时期间价格歧视和高峰价格

1、时期间价格歧视、高峰价格定义；

2、高峰价格与三级价格歧视的不同第四节两步收费制

1、两步收费制概念；

2、入门费和使用费的确定第五节搭售

1、搭售的基本原理、消费决策；

2、混合搭售混合搭售的原理，比较分开销售、纯搭售、混合搭售；

3、搭售实践最优价格的确定；

4、配售概念，配售的优点第六节广告1＞广告的效果；

2、广告的简单法则广告对销售比率的确定第十二讲寡头垄断教学目的与要求要求学生掌握产品市场垄断、要素市场（劳动力）垄断、买方垄断、上下游一些价格和产量的决定机制，另外还要求学生掌握寡头垄断的定价策略和企业行为教学重点彩头垄断特征与模式、联合定价与合谋教学难点各种垄断的模型表述第一节要素市场

1、产品市场上的垄断；

2、买方垄断；

3、上游垄断和下游垄断第二节寡头垄断

1、选择策略；

2、产量领导

3、价格领导；

4、价格领导和产量领导的比较

5、同时设定产量；

6、古诺均衡的一个例子；

7、趋向均衡的调整；

8、多家厂商的占诺均衡；

9、串谋；

10、惩罚策略；

11、各种解的比较第十三讲博弈论与寡头垄断分析教学目的与要求本章要求学生掌握上策、纳什均衡、重复博弈、序列博弈等博弈论的基本概念，学会用博弈论的分析工具思考合作问题、竞争问题、共存问题以及承诺问题教学重点策略选择结构、占优策略、纳什均衡、囚徒困境、序贯博弈、零和博弈教学难点最优反应曲线的分析方法第一节博弈论

1、博弈的收益矩阵；

2、纳什均衡；

3、混合策略；

4、囚徒困境；

5、重复博弈；

6、实行卡特尔；

7、序贯博弈；

8、遏制进入的博弈第二节博弈论的应用

1、最优反应曲线；

2、混合策略；

3、合作博弈；

4、竞争博弈；

5、共存博弈；

6、承诺博弈；

7、讨价还价。