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文本内容:
《毕业设计(论文)》课程大纲课程编号
1.100093304课程名称毕业论文
2.高等教育层次本科
3.课程在培养方案中的地位
4.课程性质必修对应于电子封装技术专业;属于实践训练课程基本模块Bs开课学年及学期第学期
5.8课程总学时周,总学分
6.1616
一、目的与任务毕业设计(论文)是本专业重要的教学环节,其目的是为了培养学生综合运用所学专业理论知识解决实际科研和工程问题的能力,同时初步了解本专业某一方向学科发展的前沿和发展趋势,包括查阅国内外相关资料、科学研究和生产实践的过程培养及撰写研究论文的能力培养通过本教学环节的训练,使学生具备独立从事科学研究及工程生产的能力
二、内容、要求与进度安排、内容与进度安排1本教学环节是以学生在指导教师的全面指导下参与本专业相关的科研或工程开发中某一需要解决问题进行研究,具体包括国内外文献检索、文献综述专业、相关英文资料翻译、开题、相关试验研究、毕业论文撰写及毕业答辩等环节毕业论文工作在指导教师的指导下由学生独立完成以下三个教学过程()开题根据任务书的要求查阅与毕业论文选题相关的学术资料,并制定研究方案和研1究内容()试验研究根据制定的研究方案和研究内容进行试验研究工作2()撰写毕业论文或毕业设计通过整理试验结果或设计结果,由本人独立撰写毕业论文3()论文答辩完成毕业论文答辩
4、要求2()毕业论文字数(包括图表)不少于字,且结构合理、内容完整、数据可靠、图118000表齐全、格式规范,语言符合要求()要求查阅篇以上国内外相关研究论文,其中外文文230献不得少于篇,并撰写一篇字以上的文献综述以及翻译一篇字以上的英文参考文1060005000献()毕业论文应包括字左右的中文及相应的英文摘要()毕业论文要求计算机打33004印,不得手写
三、考核与成绩评定毕业论文的成绩由论文指导教师、论文评阅人和答辩委员会三方面各按百分制评定,然后再乘以相应的加权系数后综合给出其中论文指导教师、论文评阅人和答辩委员会所给成绩在最终论文总成绩中的比例依次为、、论文评阅人、答辩委员只对论文本身进行评30%30%40%o定,而论文指导教师除对论文本身质量进行评定外,还对所指导学生平时的出勤情况、劳动纪律及与其他同学的协作情况等进行综合评价毕业论文的最终成绩以优、良、中、及格和不及格五级制评定毕业论文的最终成绩根据论文选题、论文工作量、论文的学术质量、论文的书面质量以及答辩时回答问题的情况进行综合评定
四、大纲说明、进行方式毕业论文要求对学生进行综合训练,要尽可能包含电子封装材料制备与器1件设计、测试和分析等环节,题目要多样化,要结合实际,尽量避免虚拟题目,鼓励学生将计算机运用于毕业论文或设计的工作中,不允许不同学生做完全相同的题目、学期安排第八学期2Graduation ProjectThesisCourse code:100093304Course name:Graduation ProjectThesisPeriod:16weeks;Credits:16TermIf necessary:8Applicative specialty:Electronic Packaging Technology
1.Objective andtaskGraduation ProjectThesis isan importantteaching contentof thismajor.In theprogress ofcultivatingundergraduates ofElectronicPackagingTechnologyspecialty,the graduation thesis isanextremely essentialcomprehensive teaching link tocombine theorywith practice.And its,objectiveis tocultivate studentsability tocomprehensive useof theprofessional knowledgeand tosolve thepracticalproblem inscientific researchand engineering.In themeantime,students alsoshould havethefirst understandingof thefrontier researchsubject and the developingtendency ofone of thedirection intheir ownmajor,including datacollection,the cultivationof scientific research andproduction practice,as wellas theability trainingof writingresearch report.Through thetraining ofthisteachinglink,student shouldget theability toperform independentscientificresearchandproductionpractice.
2.Content,requirement and the schedule1Content and the scheduleThistask includesthree teachingprogress:1Thesis proposal:looking upthe academicinformation whichrelated to the graduationthesisand designthe research schedule andresearch content.2Experiment:carrying outthe experimentresearch according totheresearchscheduleandcontent.3Writing graduationthesis:By collectingthe experimentresult anddesignresult,studentsshould writethe graduationthesis by themselves.4Thesis defense.2Requirement1The number of thewords ofthe graduationthesis shouldbe noless than18000words.Thestructure isreasonable,the contentis complete,the datais reliable,the chartsare complete,the formatis standardandthelanguage meetsthe requirements.2In theperiod ofgraduationthesiswork,students shouldread atleast30relevant documentliteratures.In themeantime,the numberoftheforeign literatureshouldnt lessthan10,andthe studentneed writea literaturereview ofmore than6000wordsand totranslate atleast1foreign literatureofmore than
5000.3The graduationthesis includesan abstractof Chineseand English,andthenumberofwordsshould bearound
300.4The graduationthesis needsto beprinted bythe computerinstead ofhandwriting.
3.Assessment andachievement evaluationThescore ofthe graduationthesis willbe evaluatedbythe faculty adviser,paper reviewer and thesisoral defense committeeaccordingtothe hundred-mark system.Then multiplythe scoreby itscorrespondingweighting coefficientto getthe finalgrade.The scalingfactor inthe finalthesis scoreofthefaculty adviser,paper reviewerand thesis oraldefense committee respectivelyare30%,30%and40%.The paperreviewerandthesisoraldefensecommitteeonly assess the graduationthesis,but thefacultyadvisernot onlyassessthepaper itself,but alsothe comprehensiveassessment ofattendant,labour disciplineandtheteam collaborateswith otherstudents.The finalgrade ofthegraduation thesisis evaluatedas excellent,good,middle,pass andfail.。